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教材概述：(人教版小学语文第五册)《美丽的小兴安岭》是三年级语文教材的一篇讲读课文，课文围绕“美丽”“诱人”，按春夏秋冬顺序来写，字里行间流露了作者对小兴安岭热爱之情。文章思路清晰．段落分明，语言生动，用词准确，是进行单元训练重点“用词准确”的一篇典型文章。 相似文献
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《爬天都峰》是人教版小学语文第五册中的一篇精读课文。记叙了爸爸带“我”去爬天部峰，“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励。一起爬上天都峰的事。读懂课文最后一段中爸爸说的话：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量”是学习课文的难点。通过人物对话反映人物思想感情的变化是本文表达上的一个特点。所以引导学生边读边想．体会主人公由开始的扰豫、不自信到受鼓舞、 相似文献
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一、教材分析 《圆明园的毁灭》是人教版六年制小学语第七册第六单元的一篇讲读课，这篇精读课描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略肆意践踏而毁灭的景象，表达了作对祖国灿烂化的无限热爱，对侵略野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。 相似文献
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《中彩那天》是小学语文人教版第五册第五单元的一篇讲读课文。在教学中,针对"父亲面临的道德难题"这一学习难点的突破,两位教师采用了不同的教学方法,结果也迥然不同。案例一师:"父亲"为他要不要把奔驰车还给库伯先生而烦恼,面临着道德难题。你们如何看待? 相似文献
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《曼谷的小象》是人民教育出版社小学语文第五册(29课)的一篇精读课文。课文讲的是“我”在泰国首都曼谷近郊的公路上,由于车陷泥坑,泰国妇女阿玲指挥她驯养的小象帮助拉车、洗车的故事,既体现了小象的聪明乖巧,又表现了阿玲朴实、善良、乐于助人的美好心灵,赞颂了泰中两国人民的深厚友谊。作者亲身经历这件感人的事情后,用饱蘸深情的文笔向小读者们描绘了当地美丽的海滨风光,叙述了事情的详细经过,刻画了主人公阿玲人美心更美的完美形象。文本有着丰富的语言内涵,又好读易懂。课前布置学生搜集有关泰国的地理位置、气候、自然景观和人文风… 相似文献
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朱红慧 《小学教育科研论坛》2004,(11):16-17
课堂教学是一门遗憾的艺术。每一节课总会有这样或那样的不足与疏漏。教师只有不断地总结经验，改革创新，教学才能有所长进。为此，教后小记必不可少。 相似文献
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这是一个阳光明媚的日子,我们迈进了实验小学学术报告厅,实施《语文课程标准》的课堂教学展示活动正在这里举行。 “同学们,你们已经初读了《曼谷的小象》这篇课文,我想,初读课文之后,同学们肯定有话要说,要和同学、老师交流,谁来说一说。” 老师的话音刚落,课堂上顿时纷 相似文献
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《草船借箭》是人教版教材第十二册的重点讲读课文。诸葛亮“草船借箭”的故事,在民间脍炙人口,也是《三国演义》中最精彩的片断之一。那么在历史上,到底有没有“草船借箭”这回事呢?真实的情况又是怎样的呢? 根据正史《三国志》的记载,公元 213年正月,曹操率军南下,进攻孙权, 双方对峙于濡须。濡须,在今天安徽芜 相似文献
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王坐平 《中国教育科研与探索》2006,(3):52-53
《愚公移山》这篇寓言故事是从《列子》的《汤问篇》节选的，现编入九年义务教材第五册（人民教育出版社），是一篇培养学生读、写、听、说能力的不可多得的好教材。我在教学《愚公移山》一文时，注意从抓住重点、突出难点、解决疑点三方面入手，收到良好效果。 相似文献
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教材简析：
《赵州桥》是人教版课标本小学语文第五册的一篇精读课文，全文层次清晰重点突出。重点介绍了赵州桥的结构雄伟、坚固、美观的特点，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 相似文献
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《曼谷的小象》是九年义务教育六年制小学语课本第五册第八组的一篇讲读课。叙述了在泰国首都曼谷近郊的公路上，泰国妇女阿玲主动指挥她驯养的聪明、乖巧的小象帮助中国司机把陷在泥坑中的汽车拉出来并冲洗的故事。这篇课的教学目标有三个：1．通过课记叙的故事，感受泰国妇女阿玲助人为乐的美好品质及泰国人民对中国人民的友好情谊。2．学会本课生字，通过查字典、联系上下理解词语，在理解词句的基础上读懂课内容。3．有感情地朗读课，背诵第4和第7自然段。其中通过对小象的赞叹，领会阿玲的优秀品质以及联系上下理解词句，培养学生理解词句的能力是本课的教学重点。 相似文献
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陆琼英 《中国小学语文教学论坛》2002,(12):26-26
《曼谷的小象》是支玉恒老师所执教的观摩课。支老师以自身挥洒自如、灵活机智的教学艺术引导学生积极主动、有情有趣地进行学习，获得了很好的课堂教学效果。 相似文献
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《科利亚的木匣》是一篇精读课文，讲的是科利亚埋木匣、挖木匣和从中得到启示的故事，告诉人们：周围的一切都在不断变化，无论做什么事情，都要随着情况的变化采取不同的做法。科利亚怎样从挖木匣中得到启示的，是本课教学的重点，也是难点，教学时，可这样处理： 相似文献