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黄仲阳 《少年作文辅导(中学版)》2003,(4)
假如我是一只鸟,就可以展翅高飞,无拘无束,自由自在地在天空中飞翔,那样是多么好啊!可以飞到山冈,看看天地之间大自然的美景;可以飞到田野,看看农民伯伯耕种的庄稼;可以飞到海洋,看看蓝蓝的海水翻滚起伏;可以飞到河边,看看那船只川流不息,来往繁忙;可以飞到学校,和同学们一起听课;还可以飞到地球以外的星球,看看外星人怎样生活。春天,我在天空中飞翔,欣赏大自然的美景;夏天,我在树上乘凉,观察气候的变化;秋天,我攒积食物,留着过冬;冬天,天下着雪,我在树洞里享受秋天劳动的果实,避寒保暖,迎接又一个春天的来临… 相似文献
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带着一份儿虔诚,我来到了这个熟悉的城市,在这个陌生的校园里找到了自己的一把椅子.当时,我曾天真地想,也许,这儿就是我梦寐以求的理想校园吧.
很多人--同学、同事、亲友--对我的“叛逃“很是不解:在全县最高级的学校教书,有不错的口碑,人人羡慕,你还有什么不满足的呢?也许,喜新厌旧是人的通病,尤其是我这样的不喜欢风平浪静过生活的人总想给自己近乎枯寂的生活注入些清风润雨.做了十几年的老师,刚走上讲台时的激情澎湃逐渐地被机械化的疲于奔命所淹没.课堂上的强作精神与课下摆脱不尽的痛苦、被迫“执行“不合理决定时的无奈、复杂如蛛网的人际关系以及弥漫于整个校园上空浓浓的单纯功利色彩的教育氛围,我对自己所处环境的厌烦、绝望之情日甚一日,年甚一年.我终于决定,走,离开这鬼地方!…… 相似文献
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邱芳芳 《少年作文辅导(中学版)》2007,(6)
我自信,我快乐。因为我——是一只好动的无忧鸟。妈妈说我是一阵风,奶奶说我是一个宝,爸爸说我是一只鸟。从小,我就特别好动,总是把家里弄得凌乱不堪。为此,爸爸经常对我叹息,还怀疑我患有 相似文献
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星期天,阳光明媚,鸟语花香。我做完了作业,来到公园。我趴在草地上,托着腮,看见一只只“播蜜家”———蜜蜂,在花丛中穿梭似地一会儿飞到这朵,一会儿飞到那朵。一只只“舞蹈家”———蝴蝶,在飞来飞去,好像在跟蜜蜂玩捉迷藏的游戏。一只只快乐的小精灵———小鸟,在天空一边叽叽喳喳地叫着,一边在天空忽上忽下,翩翩起舞。一只只海鸥在一望无际的大海上高兴地飞翔,像一架架飞机穿过朵朵白云,跃过座座高山。它们多么自由啊!我想:“假如我像一只小鸟,有一对神奇的翅膀,那该多好啊!”我要飞到每个星球,寻找外星人,让它们和我们一起回到地球,让它… 相似文献
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安蓓 《中小学心理健康教育》2006,(13):36
我想变成各种各样的动物,各种各样的花朵,但是我认为什么都比不上变成一只快乐的鸟儿.
我想变成一只百灵鸟,尽展我的歌喉.我将用我美丽的羽毛来装点大地,用我清脆的歌声唱遍天涯.那时,到处将是我的歌儿,到处撒满了欢声笑语. 相似文献
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王宜振 《小学生之友(智力探索版)》2007,(12)
我想做一只鸟一只小小的无名鸟如果不能够实现这一心愿就让我做它的一根羽毛一根羽毛也许渺小渺小得似乎微不足道可它原来也是一只鸟呀一只会飞会叫会跳的鸟一只鸟失去躯体和思想成了羽毛可仍未忘记飞翔这一远大目标它飞呀、飞呀,飞上一个又一个高度它的品德和精神可谓崇高我想做一只鸟一只小小的无名的鸟如果不能够实现这一心愿就让我做它的一声鸣叫一声鸣叫也许渺小渺小得似乎微不足道可它原来也是一只鸟呀一只会飞会叫会跳的鸟一只鸟失去躯体、思想和羽毛只剩鸣叫可它仍未忘记给世界和心灵带来欢乐是多么重要我的一声只要能使世界和心灵… 相似文献
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安蓓 《中小学心理健康教育》2006,(7):36-36
我想变成各种各样的动物,各种各样的花朵,但是我认为什么都比不上变成一只快乐的鸟儿。我想变成一只百灵鸟,尽展我的歌喉。我将用我美丽的羽毛来装点大地,用我清脆的歌声唱遍天涯。那时,到处将是我的歌儿,到处撒满了欢声笑语。我想变成一只燕子,快乐地铸造一个完美的一世。我将 相似文献