中职学校药物学课堂教学改革

中职学校教育在科学教育事业的发展中,占据了重要的地位,而且发挥了独特的作用。药物学是中职学校教育发展的重要组成部分,因此,提高中职学校药物学课堂教学质量是必需的。作为中职学校的重要课程,中职学生在学习药物学时,经常粗线积极性不高的情况,所以要对中职学校药物学课堂教学实行改革。     

浅论中职学校计算机教学的改革

本文针对目前中职学校的特点和社会上对中职生学业水平的要求,指出了中职学校计算机课程教学中存在的问题,提出了提高中职学校计算机教学水平的意见和改革办法。     

中职学校电工基础课堂教学改革的实践

电工基础课程是中职学校工科类专业的基础课和核心课程,为适应现代电气电子工程技术的发展,课程把强电与弱电知识合一,力求让学生掌握电工基本原理,学会处理实际电路中故障的方法。但多数学生物理知识基础不好、数学计算能力差,导致初学课程时就感到难学、枯燥,甚至失去对这门课程的学习兴趣,授课教师也很难按时完成教学任务。要处理好课堂教学中的"教和学"这对矛盾,就必须进行教学改革,激发学生的学习行为。     

中职数控加工课堂教学改革探索

本文从培育中职生学习数控加工课程的兴趣、建立模块化的数控加工课堂教学体系、改进数控加工实践教学环节、实现实习评价和技能考核的相互结合等四个方面进行了探索。     

艺术类学校地理课堂教学方法改革初探

地理学作为一门重要的基础学科,对社会的发展起着巨大的作用。但在目前的大气候条件下,艺术类学校却出现了学校不愿管、学生不愿学的状况,针对这种现象,教师就必须从培养学生学习地理的兴趣入手,根据学生专业特点,进行卓有成效的地理课堂教学改革。     

新课程改革应从课堂教学改革抓起

新一轮课程改革已推行多年,然而在资源相对匮乏的农村学校,受客观条件的制约、传统教学观念的影响,新课改的实施始终举步维艰,新课改成了空喊口号、难以落实行动的新鲜而又枯燥的事物。笔者认为,要尽快推进新课改实施步伐,使学校教育适合新时代发展要求,培养未来社会需要的人才,教育工作者应着力抓好以下几个方面的工作。     

推进中职课堂教学改革为经济建设和改革开放培养有用人才

教育教学改革是中等职业学校改革的核心,是实现中等职业教育又好又快发展的关键环节.为此,深化中等职业教育教学改革,提高教育质量和技能型人才培养水平,是当前和今后一个时期中等职业教育工作所面临的一项重要而紧迫的任务.而深化中等职业教育教学的改革、树立职教理念、有效推进中职课堂教学改革是一个重要的环节.     

中职学校市场营销课堂教学模式的改革和探索

培养中职学校实用型创新人才是社会经济快速发展的基础性条件。市场营销课程应重点突出专业技能性、实用性和通融性,以适应市场经济发展、企业用人和学生就业的需求。     

紧扣“十三五”时代脉搏,推进农村历史课堂教学改革

"十三五"时期中国教育改革进入"攻坚区",推进农村历史课堂教学改革,提高农村历史课堂的有效性,可以从提倡人文精神、利用学科渗透、结合乡土资源等方面入手。     

推进课堂教学改革 焕发学校发展活力——曲沃县乐昌中学课堂教学改革的探索和实践

在教育改革与发展已成为教育主旋律的当下,社会各界人士的目光越来越多地聚焦到学校的课堂。形势逼迫我们要摆正课堂的地位,发挥高效课堂的作用,真正实现由＂讲堂＂向＂学堂＂的转变。几年来,曲沃县乐昌中学在课堂教学改革中进行了不懈的探索和实践,使学校焕发出新的活力。     

电子技术课堂教学改革探析

电子技术是中等专业学校电工类专业的一门专业基础课程。它的教学任务，一是使学生具有专业需要的基本知识和基本技能，为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础；二是使学生综合职业能力和全面素质得到提高。它是一门理论性和实践性都较强的课程。随着社会的发展，以及教育改革的不断深入，传统的教学已受到严重冲击。我们的教学应适应形势的变化，对原有的教学进行改革，使之适应社会对新世纪素质教育的教学要求。     

实施新课程改革学校管理要跟上

国家基础教育课程改革 ,对中、小学管理会引起哪些变化 ?学校的管理如何适应新课程改革的需要 ?这些都是课改实验管理者应关注的重要问题。笔者从参加新课程改革培训到具体实施 ,有以下几方面体会。一、新课程设置给地方和学校课程安排留有广阔的空间。新课程设置是根据《基础教育课程改革纲要 (试行 )》中构建符合素质教育要求的新的基础课程体系的要求而制定的 ,学校在具体实施中有以下明显变化 :1 新课程安排由原来规定开设的科目和开设科目的节数到规定开设门类和各科占总课时的比例 ,地方 (省级 )教育行政部门可以在国家规定的范围和控…     

浅论学校现代化

教育现代化的直接载体是学校 ,国际教育发展的大量信息表明 ,教育改革的重点已转向学校层面。当教育现代化成为我国教育改革和发展的一个主要目标时 ,对学校现代化建设的研究和探讨显得尤为重要。一、教育观念现代化在学校现代化中真正起决定作用的是教育观念的现代化。教育观念的变化才能引起教法、学法改革的变化。学校硬件的现代化 ,只是为教育观念现代化的实施提供物质保证和环境保证。第一 ,要转变智商高就是好学生的传统学生观 ,代之以具有多元智慧、能力、精神的学生观。在现代社会中 ,缺乏竞争意识 ,没有竞争实力的人只能是被淘汰者…     

发挥党支部的核心作用推进学校教学方法改革

川沙中学自1997年以来，从实际出发，在推进多媒体教学方面进行了尝试，取得了显著的成效。在这一过程中，学校党组织从四个方面发挥了积极的政治核心作用。     

深化思政课课堂教学改革扎实推进马克思主义大众化

推进马克思主义大众化具有必要性和实用性,大学生是国家的未来,而要实现马克思主义大众化就必须合理利用大学生这个宣传、普及主体。对于大学生群体来说,他们初次接触马克思主义是在思想政治课堂教学过程中。马克思主义理论和思想具有一定的抽象性,所以有些人在接受马克思主义的过程中面临一些问题,而大学生的思想日渐成熟,所以借助于思想政治课课堂教学改革过程扎实推进马克思主义大众化进程十分重要。本文从教学理念、教学模式、教学内容、教学方式、教学语言、教学方法以及教学考核等方面深化了思政课课堂教学改革,并为扎实推进马克思主义大众化进程奠定了良好的基础。     

浅谈法语课堂教学改革

外语教学是语言教学,更是文化教学,需要师生双方的共同参与互动。长期以来我国的外语教学中存在一些弊端,制约了学生的发展,造成部分学生的语言应用能力偏弱,这种现象在法语课堂教学中也很普遍。如何进行有效的课堂教学改革,稳步提升学生运用法语的能力,是教学中需要格外关注并加以创新的环节。为了更好地推动法语课堂教学改革,充分发挥学生的主观能动性,笔者结合自己教学实践中的一些实际情况,探讨促进改革的措施,以期能够为法语教学创新提供一定的参考。     

数学课堂教学改革之浅见

作为一位在农村中学任教的数学老师,从多年的教学路子来看,变化挺快的。从一开始的灌输式教学逐步演变成现在以学生为主体、师生共同探讨的多变式教学,上课的主体已经发生了根本性的改变。     

校长应着力探寻撬动学校发展的支点——对推进高效课堂教学改革的几点认识

学校教学质量的全面提升是撬动学校发展的支点。为促使学校走上可持续发展轨道,校长应加强教学改革的领导力与创新力,立足于高效课堂的建构,着力提升教学质量。为此,要统一认识,明确高效课堂基本特征,把握课堂教学改革的方向;要深化课堂教学改革,着力高效课堂教学,立足自主学习能力培养;要遵循课堂教学规律并按规律办事,搞好课堂教学改革;要找准载体,规范流程,以实现高效课堂教学模式的最优化;要通过行政推动,推进课堂教学改革向纵深发展。     

借助课堂教学改革，推进教师专业发展

几年来,临西县教研室通过搞活动、做课题、搞培训等手段有效推动了课堂教学改革,而课改也促进了教师的专业化成长。