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正去年9月,我迎接了一个新的班级。在我的感觉里,走近我的第一个方阵是43个幼儿园新鲜出炉的娃娃,他们东张西望,带着好奇与胆怯。紧跟他们身后的是第二个方阵—86位新生家长,也许,方阵中还有家长的家长。他们职业不同、气质各异,彼时彼刻,关心的却是同样一个家庭重要历史事件我们家的宝贝上小学了!这不是我第一次迎接新生。但这一次对于我似乎有那么一点儿不同。因为2013年9月2日,是我们班孩子的开学第一天,也是我家儿子进幼儿园的第一天。孩子成长到一个新的人生阶段,进入一个 相似文献
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伴随着新媒体的快速发展,微信公众号已经成为大家浏览新闻、了解世界的重要途径。班级微信公众号的运行,可以让家长及时了解学校以及年级工作安排、班级活动的开展、学生在校表现、学生学情调研情况以及班级动态等内容,让家校联系更密切,进一步加强家校共育。班级微信公众号的运行,无论是对于班级管理,还是对学生进行德育教育,都发挥着不可... 相似文献
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微信公众平台作为一种社交媒体平台,应用广泛.将微信公众平台应用于职校班级管理工作中,能够促进家校沟通,提升班级凝聚力,培养学生的综合能力.教师将微信公众平台应用于职校班级管理工作中时,应从实现有效化和有序化管理、突出三观教育、强化就业教育三方面入手,打造新的管理模式,全面提高班级管理工作效率. 相似文献
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在以往的家长工作中,教师更多地采用家园联系本、面谈、电话访谈等形式与家长进行交流,时间上比较滞后,形式也仅限于文字。如今,微信作为一种新媒体的平台已经走进了许多人的生活,教师可以采用更方便、快捷、开放的微信形式与家长沟通。文章作者尝试将微信运用于班级建设工作中,旨在建立家长对教师的信任,促进家园双方互动,进一步发挥班级建设的正能量。 相似文献
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微信是当前非常流行的一种通信软件,幼儿园利用微信和微信公众平台向用户推送消息,把校园文化的信息、文化理念和价值观、核心理念传播给用户,有利于展示幼儿园的办学特色和成果,有助于幼儿园及时了解家长的需求并做出反馈,促进幼儿园校园文化的建设。 相似文献
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微信公众平台在各个领域建设和发展过程当中,可以作为信息传播的有效媒介.在当前注重信息化管理的大背景之下,幼儿园在开展管理工作时,应当对一些信息化技术进行充分的应用,以此来提升幼儿园管理和各项活动开展的有效性.其中微信公众平台的应用,能在一定程度上辅助幼儿园实施有效的管理工作. 相似文献
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当下科技飞快发展,信息技术不断进步,微信在大众中已经得到普及。微信公众平台使用方便,而且可以迅速传播信息。将微信公众平台与幼儿园管理工作相结合能够让外界更好更全面地了解幼儿园,也能让教师更好地与幼儿家长进行沟通。基于此,本文将着重探讨如何在幼儿园管理中更好地运用微信公众平台。 相似文献
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家长委员会是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。班主任如何发挥家长委员会在班级建设中的作用,请看我在组建家长委员会时一位家长的真实讲话:“家长要管好自家的孩子,特别是上网问题,不要上黄色网站。如果学生把不良信息带入学校,我们是要找他家长麻烦的。我们的家长委员会是做什么的? 相似文献
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现在的幼儿园家长大多是80后,他们生活在一个网络信息技术高速发展的时代,微信对他们的生活影响非常大。本园在微信平台的建设与创新上做出了很多努力,进一步实现了信息的飞速扩散,有效展示了本园的办园特色和成果,以及近期动态等,引导家长常态化学习,实现了家园共育。本文从幼儿园微信公众平台建设现状以及调整幼儿园微信公众平台建设的策略进行阐述,以期能与各位同仁共同探讨。 相似文献
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本文阐述利用微信公众平台开展大学生思想政治教育的优势,针对当前高校微信公众平台运营团队的专业素质缺乏、推送内容单一、运营合力不够、运营保障不足等问题,提出大学生思想政治教育微信公众平台建设路径:提升微信运营者素质,打造本领过硬团队;创新传播内容和形式,加强思想引领;整合各平台教育资源,促进共建共享;规范微信公众平台管理,强化制度保障。 相似文献
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幸福是我们每个人追亲的生活快态,同时也是一种需要培养的能力。正如习近平总书记所指出的:“幸福都是奋斗出来的。”针对低年级学生活泼:.好动、直观形象思维强、喜欢动手操作的特点,袈在班级建设审积极整負各方资源与力量,系统构建、实施了“幸福成长”班本课程,让学生在既有趣又有意义的班级活动中幸福生活,提升创造和感受幸福的能力。 相似文献
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