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孙中刚 《基础教育改革动态》2008,(19)
潼南县紧密结合新形势下中小学教师队伍建设出现的新情况新问题,以“办人民满意教育”为目标,以“做人民满意教师”为抓手,以职业道德建设为突破口,积极改进工作方法、创新工作模式,全面加强中小学教师师德师风建设,取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。 相似文献
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凡教育执业者,无论资历深浅、职位高低、岗位异同,其基本身份都是人民教师。为人师表、教书育人是人民教师的天职;“学为人师,行为世范”是教师从职的准则。为此,要增强“三种意识”。 相似文献
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陈小书 《福建教育学院学报》2007,(2):128-128
永春五中创办于1949年,是省三级达标中学。学校座落于大宫山麓,桃溪之畔,素有“白鹤衔书”之美誉。目前.校园占地面积95亩(另有果林场305亩),建筑面积25994平方米,绿地面积11046平方米,拥有39个教学班(高中23班,初中16班),在校生2112人,教职工164人。建校以来.“敦品励学”的校训,“严谨、勤奋、求实、创新”的校风,“敬业、爱生、奉献、表率”的教风,“文明、勤奋、求真、向上”的学风魂贯古今。学校先后荣获福建省先进教工之家、泉州市素质教育先进学校等荣誉称号。 相似文献
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大力加强师德建设 努力造就让人民满意的教师队伍 总被引:5,自引:1,他引:5
在我们热烈庆祝我国第二十个教师节的喜庆气氛中,“全国师德论坛”在庄严的人民大会堂隆重开幕。今年教师节的主题是“光荣的人民教师”。“全国师德论坛”是教师节主题活动的重要内容。首先我代表教育部向与会的全体教师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意! 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2004,(20):17-21
在我们热烈庆祝我国第二十个教师节的喜庆气氛中,“全国师德论坛”在庄严的人民大会堂隆重开幕。今年教师节的主题是“光荣的人民教师”。“全国师德论坛”是教师节主题活动的重要内容。首先我代表教育部向与会的全体教师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意! 相似文献
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优质的人才来自优质的教育,优质的教育离不开优质的师资,而优质的师资离不开学校的培养。如何“激活”教师,促进教师个体发展,保证学校整体师资队伍良性循环,正是学校校本培训要解决的问题.为此,大丰市小海中学从以下几个方面开展校本培训。 相似文献
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有人说:“教师是人类的普罗米修斯”,把爱和光明带进孩子们的心灵,有人说:“教师是阳光下最光辉的职业”每一点一滴都令人敬仰,我庆幸自己就是一名教师,我为自己是一名教师而感到光荣和自豪。还记得第一次登上讲坛,当我看着教室里,那一双双渴求知识的眼睛时,我就暗暗对自己说:“我要无愧于一名教师的职责。” 相似文献
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教师,是金秋九月的永恒主题。此时此刻,在我们这个尊师重教的国度里,崇敬与感恩,光荣与祝福,都一同献给了辛勤耕耘的人民教师!教师,三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。教师,不仅是一个光荣的职业,也是一个神圣的称号。我们何其自豪,在我们这座新兴的直辖市,有一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献、勇于进取的教师队伍。“开县优秀教师群体”、“西藏中学优秀教师群体”、西南农业大学“家蚕基因组研究群体”以及张治平、唐再辉、黄希庭、刘念友等先进典型,不仅为教育赢得… 相似文献
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大力加强师德建设努力造就让人民满意的教师队伍 总被引:3,自引:0,他引:3
在我们热烈庆祝我国第二十个教师节的喜庆气氛中,“全国师德论坛”在庄严的人民大会堂隆重开幕。今年教师节的主题是“光荣的人民教师”。“全国师德论坛”是教师节主题活动的重要内容。首先我代表教育部向与会的全体教师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!党的十六大报告要求加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。“全国师德论坛”的宗旨就是以“三个代表”重要思想为指导,围绕“光荣的人民教师”这个主题,交流师德建设的宝贵经验,探讨新形势下师德建设的规律与特点,研究全面加强和改进师… 相似文献
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金琼 《中国科教创新导刊》2012,(34):226
新世纪科教兴国战略将教师群体摆放在一个尤为重要的位置,向来作为“人类普罗米修斯”和“灵魂工程师”存在的教师.我们的思想价值观念对于整个社会的思想导向作用绝对不可忽视,所以为“办好人民满意的教育”有必要对教师群体的思想价值观进行分析和指引,思考如何做人民满意的教师. 相似文献
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办人民满意的教育,是教育工作者的努力方向。“百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。中国有2.6亿名在校学生和1500万名教师,发展教育任务繁重。”这是习近平总书记代表中国政府对联合国“教育第一”全球倡议行动的正式表态,集中反映了全国各族人民对一代又一代青少年接受良好教育的基本认识和衷心期盼。 相似文献
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全面落实以人为本的科学发展观努力造就让人民满意的教师队伍——2005年度教师教育工作会议上的讲话 总被引:2,自引:0,他引:2
2004年,在党中央和国务院的领导下,全国教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的八字方针,贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,教育改革和发展迈出了新的步伐。一年来,教师教育工作和教师队伍建设也取得了新的进展。全国教师教育战线的同志们,团结奋进,积极进取,在研究教师教育改革发展思路,推进师范院校布局结构调整,探索教师教育人才培养模式,实施“全国教师教育网络联盟计划”,启动以“三新一德”为重点的新一轮中小学教师全员培训计划,实施教师资格制度,加强教师职业道德建设和农村教… 相似文献