寄宿生活交响曲

<正>我家离学校很近,骑车10分钟就到了,但为了锻炼自理能力,一开学我就说服了爸妈,搬进了学校宿舍,奏响了寄宿生活交响曲。就餐乐章妈呀!我哪见过这阵势哟!放学铃声一响,头脑饱饱、腹中空空的我们便如麻雀似的成群飞出,抛开之乎者也和XYZ,为了我们的肉片和青菜——冲啊!飞下楼梯,一路跑;跳上台子,慢慢熬。如此四部曲下来,有人手捧胜利果实感叹百米冲刺没白练,有人伸长脖子向前大喊还有没有凉拌菜。盛菜师傅摇摇头。接下来有人叹息:哎哟,不知那边还有     

戏说寄宿生活

<正>寄宿也不全是艰辛困苦,其实还是有些意思的。在吃饭问题上,颇有文章可做。你要是不想饿得前胸贴后背,除吃多、吃好外,还必须有点儿对抗匪气的招数。譬如,你某日打的菜上了档次,冲出重围后你得这样:一边狂奔一边挥舞手中的筷子,因为你正面对着一群面带狞笑,手持刀、叉、匙、筷等武器的饿棍。他们捧着自己的     

寄宿生活真快乐

~~寄宿生活真快乐!本刊记者@袁妲~~     

我该怎样评价他?

开心果姐姐:你好!我有一件烦心的事想和你说说。为了支持一位重病的同学,我们参加了全校的"爱心行动"。在我班公布榜贴出之后,丙同学伏在桌上哭啦,他是全班捐得最少的—位(他的家庭比较困难)。这时啊,有同学责怪和嘲笑他,也有同学过去轻轻安慰他:捐少了,别难过!我呢?我是班长,心里挺矛盾,该怎样评价丙同学呢?信任你的:岳伟     

我该怎样评价他?

开心果姐姐:你好!我有一件烦心的事想和你说说。为了支持一位重病的同学,我们参加了全校的"爱心行动"。在我班公布榜贴出之后,丙同学伏在桌上哭啦,他是全班捐得最少的—位(他的家庭比较困难)。这时啊,有同学责怪和嘲笑他,也有同学过去轻轻安慰他:捐少了,别难过!我呢?我是班长,心里挺矛盾,该怎样评价丙同学呢?信任你的:岳伟     

向寄宿学校生活老师致敬

李成英是洪泽县一所小学的校长。那所小学撤并后，她被分派到东双沟镇中心小学，成为了一名生活老师。她在接受《教育》旬刊记者时，很有感慨地说：“没想到当一名寄宿制学校的生活老师会这么辛苦!”     

向寄宿学校生活老师致敬

李成英原是洪泽县一所小学的校长。那所小学撤并后,她被分派到东双沟镇中心小学,成为了一名生活老师。她在接受《教育》旬刊记者时,很有感慨地说:“没想到当一名寄宿制学校的生活老师会这么辛苦!”辛苦不过生活老师在东双沟镇中心小学的寄宿生活区,有男女老师各3名,分别照顾着162     

"下载"该怎样读

如今,在广播电视媒体及人们日常生活中很容易听到"下载"一词,其意思是:从互联网或其他计算机上获取信息并装入某台计算机或其他电子装置上(跟"上传"相对)。但几乎所有人都把它读成"下zǎi"而不被质疑。果真该这样读吗?     

寄宿生活指导中的德育资源

通过对寄宿制学校的调研与思考,发现生活指导教师有着对寄宿生进行生活教育的便利条件、环境与资源,可以从培养良好生活习惯、在关爱生活中熏陶、培育健康宿舍文化等方面对寄宿生进行生活教育。     

让寄宿生活“活”起来

随着社会与教育形势的不断发展及生源不断减少,教育布局也相应有了较大的调整,规模办学已成为我们农村山区教育的新课题,寄宿制也随之走进了我们的生活,融入我们的教学管理中。小学寄宿制是个新生事物,如何发挥寄宿优势,促进学生素质发展呢?作为寄宿班的任课老师,经过教育实践,我总结出了一些经验。我们认为要让家长信任寄宿学校,让学生喜爱寄宿生活,必须在培养学生自我管理、自我教育、自我提高等能力的基础上,在严格要求与严格管理的同时,更多地关心学生身心发展,采取有效措施,让寄宿生活“活”起来。一、注重心理疏导,消除畏难思想现在的…     

寄宿学校生活教育的实践研究

<正>所谓生活教育,指充分利用生活中的有利资源开展教育工作。实施生活教育的目的就是为学生的终身发展服务,培养学生的生活能力及良好行为习惯。我校作为一所寄宿制学校,开展生活教育的研究和实践,对我们来说具有极其重要的现实意义和广阔的实践前景。一、生活教育是寄宿制学校德育的有效途径1919年陶行知先生提出生活即教育,其内涵为实际生活是教育的中心,     

我在首尔的家庭寄宿生活

一韩国大学里学生宿舍并不是人人有份,本科生都不够住,更别说硕士、博士了,这跟国内相反,韩国大学里的基础设施都倾向本科生,住宿设施到了硕士、博士阶段则干脆不提供了。对大部分人来说在校园周边租房子是件很平常的事,成均馆大学后门校园外边围墙上,出租、找房、转让等各式各样的小广告铺天盖     

寄宿家庭的“北美生活”

直白的表达我在加拿大的寄宿家庭是一个单亲家庭,一位三十多岁的年轻妈妈带着一个14岁的女儿。女儿虽然只有14岁,看着却非常成熟,倒是妈妈看起来非常年轻,仿佛只有二十出头,两人站在一起像姐妹一样。我的室友因为吃不惯加拿大妈妈准备的食物,向她提出午餐不再吃面包的要求。没想到妈妈听后不高兴了,她告诉我们这种行为非常无礼,在加拿大只有三四岁的小孩子才会说这样     

小学生寄宿要过"四关"

小学生寄宿制是个新事物,它与中学生、大学生寄宿有很大的不同.因为小学生有年龄小、自我生存能力弱、对父母的依赖性强、学习没有自觉性等特点,所以必须认真研究和对待,进行科学的教育和管理.现代教育理念认为:教育应十分关注学生全面素质的提高,既重视学生的学业进步,又重视学生的生活质量,培养学生学会独立、学会学习、学会合作、学会交往.笔者认为,针对以上问题和要求,学校教育与管理工作者应该努力让学生顺利渡过"四关":思想认识关、日常生活关、生活自理关、学习质量关.     

"特殊人才"该怎样上大学

据新闻媒体报道,去年因发表“读书无用”言论而饱受批评的台球神童丁俊晖,即将进入名牌高校上海交大学习。其实丁俊晖讲“读书无用”的时候,社会是很理解他的。世界本来就是多样性的:允许上学读书挣钱,就允许辍学打球成名。博士硕士是社会精英,台球神童也是为国争光。没有文化的人看不懂红楼梦莎士比亚,可怜;可是没有文化的人活得潇洒自在,省却许多烦恼。谁比谁高一等呢?但就是这样一个认为读书无用的小丁,却突然想要一张大学文凭了。据说这是因为他的经纪人认为其言论的负面影响太坏,不利于“丁俊晖”这个品牌的价值,需要弄张文凭来弥补弥…     

抓紧抓好生活教育 让寄宿学生更早自立

基础教育新课程改革对于中小学教学提出了新要求,如：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”,要求“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系。”简言之,就是要从学校、教师和学生实际出发,在多样化的基础上,努力实现教学认识方式的优化和综合。     

"器"字到底该怎样记

前不久,我听了一位老师的识字教学课,教的是小学语文第三册的“识字学词学句(二)”。老师在教“器”字时,先让学生说一说自己是用什么方法、怎样记住这个字的。老师     

生活教师要成为寄宿学生的贴心人

住校生管理是学校管理的重要组成部分,是学校教育管理的重要一环,关系到学生的健康成长和学校教育的成败得失。学校要加强对住校生的管理,学会用爱心浇灌他们的灵魂;生活教师不仅要有慈母般的情怀,以真情、真爱感化学生,还要注意方式方法,形成家校共建共育共同体。