谈公共大学俄语教学改革

大学俄语是高等教育外国语专业的一个有机组成部分,是俄语专业本科生的一门必修的基础课程。它是以外语教学理论为指导,以俄语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,集多种教学模式和教学手段为一体。教学过程中如何激发学生学习兴趣、如何使传统教学和现代教学结合、并根据教学需要加入多媒体教学手段,是我们当前的主要任务。     

探索适应黑龙江省情的教学改革新途径－－黑龙江大学俄语教学改革的思考与实践

本以我国高校俄语教学改革的思考与实践为主题，从俄语教改的首要问题－－构建新的课程体系、增加新的教学内容，采取现代教学手段；教学的关键问题－－重点抓好教材建设；教改的核心问题－－带出一流的教师队伍；教改的重要问题－－推进教学法的改革等问题入手，深刻探讨俄语教学改革的新路，对我国的整个外语教学改革具有一定的理论研究与实践借鉴意义。     

大学公共俄语教学改革之我见

随着中俄两国关系的加深及多领域的广泛合作,学习俄语的热潮重又回到大学课堂。市场对于俄语人才的需求给高校上了一堂生动的实践课,教学改革之声应势而起。深入分析了大学公共俄语教学中存在的问题,有针对性地提出了改革策略。     

对大学英语教学改革的思考

大学英语作为一门公共基础课，在高等教育中发挥着其它学科无法比拟的重要作用。如何促进大学英语的教学改革也是广大英语教师不断在探索和研究的课题。本文分析目前大学英语教学的现状和存在的问题，并 提出了供同行们共同商榷的一些新思路。     

对高职院校俄语教学改革的思考

高职院校俄语教学改革要彻底转变教学观念,提高教师整体素质,正确处理好语言教学方法创新等方面的问题,同时教材和教学模式的更新是俄语教学改革的重点。     

大学俄语听力教学方法探索

大学俄语听力教学是大学俄语教学的重要组成部分。大学俄语教学应培养学生的"听、说、读、写、译"的技能。"听"排在了第一位,显然它对说、读、写、译能力的发展具有举足轻重的作用。"听"的技能在大学俄语听力教学中的训练,其作用不容忽视。基于此,从教学的角度提出五种教学方法,即采用"直接法"、任务类型多样化、"精听"和"泛听"相结合、重视听力策略的训练、引入文化教学,试图探讨提高学生俄语听力能力的有效途径。     

我国大学俄语教学改革的新思路--评《全国大学俄语四级统考测试改革方案》

本文从素质教育的角度探讨了新世纪大学俄语系列教材建设以及全国大学俄语四级测试改革的思路，就我国大学俄语教学如何迎接2l世纪的挑战，培养出适应新世纪社会发展需求的高质量的俄语人才提出了初步的看法。     

大学写作教学改革初探

自上世纪80年代末以来余国瑞主持完成了两项大学写作教学改革课题。在更新教学内容方面，初步建立起以系统科学为指导，具有更大包容性的新的写作理论框架；在改革教学方法方面，以转变教学观念为先导，采用新的教学和考核办法。试验证明，新的写作理论和教学方法虽然还存在不少问题，但效果是好的，方向是正确的。     

谈强化大学二外俄语教学

本文分析了学习第二外语(俄语)的学生的特点,以及二外教学的客观条件,强调在教学中采取强化教学的方法,并讲述在实践中如何运用这一方法。     

保山师专大学物理教学现状与改革设想

通过对保山师专大学物理的现状分析，提出并尝试切合保山师专校大学物理教学的一些改革措施。     

马克思主义哲学教学的现状与改革

目前，马克思主义哲学教学出现定位不明确的倾向，教材存在重理论、轻实践等缺陷，教学方法单一，教学手段落后，教师素质偏低。因此，马克思主义哲学教学改革势在必行，教师应转变观念，加强自身素质，改革教学内容与教学方法，提高教学质量。培养“真、善、美”的人才。     

大学英语教学改革初探

本文对大学英语教学现状、教学方法进行分析，并提出改革的方式及应采取的对策，旨在使今后的大学英语教学进一步的完善。     

浅析大学英语教学现状与改革

针对大学英语教学的现状以及存在的问题,基于英语教学的目标与基本要求,从教学理念的更新、教学模式的更新和教学方法的更新等三个方面对大学英语教学的改革进行了阐述,旨在探索出一条适合于中国国情的教学道路,提高大学英语教学质量。     

高师人体解剖生理学教学改革研究

分析了高师人体解剖生理学教学现状以及存在问题,提出了提高教学质量的教学改革思路,并且从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革与实践.     

体操教学现状及改革探微

目前体操教学中还存在某些差距与不足，如：组织竞赛能力差，裁判工作能力差，示范动作规范性差等，鉴于此，特提出相应的改革对策，改进教学思想，提高人文素质；参加实践，改进教学方法等。     

混合式教学模式在大学俄语教学中的应用

大学俄语是面向非俄语专业的大学本专科一、二年级学生开设的一门必修课。经调查走访部分大学俄语课堂发现,存在课堂教学与课外学习相脱节的问题,严重地影响了大学俄语的教学质量。为了解决这个问题,使课堂教学和课外学习紧密结合起来,尝试将混合式教学模式应用于大学俄语教学之中,以期进一步提高教学质量。     

小学美术教学现状与高师美术教学论教学改革

本文通过对湖南一师美术教育专业往届毕业生中的小学美术教师的教学现状调查，发现高师美术教学论的教学存在许多亟待解决的问题，由此提出构建高师美术教学论与教育实习多元化开放式教育模式等美术教学论的教学改革策略。     

公共英语教学、专业英语教学和双语教学的现状和改革

我国公共英语教学、专业英语教学和双语教学还存在诸多问题。公共英语教学是专业英语教学和双语教学的基础,专业英语可以促进双语教学,专业英语教学和双语教学也会促进学生对公共英语的学习。应理顺三者教学间的关系,在课程设置、教学内容等方面进行改革,以实现我国大学英语教学改革的目标。     

大学生体育活动现状的调查与教学对策研究

目的了解并改善大学生体育活动的现状.方法采用了走访、问卷调查、文献资料等研究方法,对大学生参加体育活动的态度、时间、频度、项目、动机、体育课考核的考项满意度等进行了调查.结果大学生参加体育活动的态度是积极的,喜爱的运动项目主要集中在球类和健美操,对体育课考试内容是满意的.结论加强终身体育意识的培养,调整教材内容,完善考核办法,加强师资力量,是改善大学生体育活动现状的办法.