巧解"完形填空"

从近几年来的全国各地中考英语试题看,"完形填空"题是英语试题中难度较大,得分率较低的题型之一。完形填空题既考查学生的语言知识能力,又测试学生综合运用所学知     

2020年青海省中考英语试题评析

2020年青海省中考英语试题的命制突出"以生为本"评价理念,通过听力测试、语言知识运用、阅读与写作三大块六大题型,全面考查学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略以及文化意识等综合语言运用能力,关注思政教育,渗透家国情怀、文化自信和社会主义核心价值观。     

中考英语名词考点归纳

名词是英语中一种重要的实词,同时也是每年中考英语试题考查的一个必考点.本文就近年来中考英语试题中对名词的考点作一归纳,供同学们复习时参考.……     

源于生活,强调语境,以人为本,与时俱进——中考英语单项填空题分析

纵观近几年的中考英语试题,我们可以明显感觉到,中考英语试题注重考查考生的基础知识、语篇理解能力和应用能力,体现了<英语课程标准>的要求,其中对考生基础知识和基本应用能力的考查在单项填空题中体现得最为集中和明显.     

2007年中考英语走向预测

综观山西省2006年中考英语试题以及对2006年全国各个主要省市的中考英语试题的分析,我们预测2007年的山西省中考英语试题将会继续保持2006年试题的模样,在原有试题的基础上作微调。     

对现在完成时态的考查例析

现在完成时态是历年来各省市中考英语试题命题的热点,现结合近几年各省市中考英语试题,对现在完成时态在中考试题中的考查点进行分析归纳,希望能对同学们的复习有所帮助。一、对基本概念的考查     

"完形填空"的解题思路与技巧

"完形填空"是中考英语试题中必考题型,是一种测试考生英语知识综合运用能力的题型,学生普遍感到其难度较大,能够全部正确的学生只有少数.针对这一问题,我有教学中采用五步解题法辅导学生,收效甚大. 一、快速跳读全文,抓住大意     

2009年中考英语试题的特点及启示

<正>一、2009年初中学业考试英语试题评析2009年安徽省初中毕业学业考试(中考)英语试卷,题型与2008年相同,但在内容上很好地体现了课改的新理念,注重英语语言综合运用能力的培养,突出语言的交际性和实用性,渗透文化意识的情感教育,关注社会热点,体现人文关怀。     

中考英语答题技巧浅析

解答中考英语试题必须掌握一定的英语基础知识,还必须掌握一定的答题技巧.中考英语常见题型的解答方法主要有看、听、答及分析判断等.     

对现在完成时态的考查例析

现在完成时态是历年来各省市中考英语试题命题的热点,现结合近几年各省市中考英语试题,对现在完成时态在中考试题中的考查点进行分析归纳,希望能对同学们的复习有所帮助。     

核心素养视域下的初中英语教学探究——以2020年江西省中考英语试题为例

英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面,是当前英语教学的重点。中考英语试题是命题者以教育方针、命题原则为导向,紧扣《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）,考查学生的英语综合能力。文章以2020年江西省中考英语试题为例,从试题结构、命题特点等方面分析英语学科核心素养在试题中的渗透,以探究提升英语课堂效果的有效途径。     

核心素养视域下的初中英语教学探究--以2020年江西省中考英语试题为例

英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面,是当前英语教学的重点。中考英语试题是命题者以教育方针、命题原则为导向,紧扣《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》),考查学生的英语综合能力。文章以2020年江西省中考英语试题为例,从试题结构、命题特点等方面分析英语学科核心素养在试题中的渗透,以探究提升英语课堂效果的有效途径。     

中考英语动词时态考查热点

纵观历年全国各省市的中考英语试题,笔者发现中考英语对动词时态的考查占有一定的比例。本文拟结合2006年全国部分省市的中考英语试题,对经常考查的各种动词时态加以归纳和分析,供同学们复习备考时参考。     

浅谈学生英语写作训练

近几年来,随着英语课程标准的实施,书面表达中的作文早已开始成为中考英语试题的重要组成部分,是中考英语试题B卷的最后一道题,也是同学们英语写作能力的大比拼,或者说是英语能力的大比拼.它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等,因为写作考查的是学生较高层次的思维能力和语言表达能力.     

中考英语词序八考点解读

综观全国各地的中考英语试题,考查词序的题型出现的频率很高,成为各地命题的重点和热点。下面结合各地中考英语试题中的词序考点进行归纳总结,并进行有针对性的分析,以期让同学们融会贯通,达到举一反三、触类旁通的效果。     

论中考英语试题对教学的导向作用

中考英语试题经过专家组的科学命题,在试题内容考查的范围,深度,广度,难度,区分度上都很合理。研究每年的中考试题对日常的英语教学有很大的指导作用,本文就中考英语试题对平常课堂教学的导向作用做如下的论述。     

2021年高考英语试题语篇中的文化意识分析与教学启示

阐述语篇和文化意识的内涵,以2021年高考英语试题为例,分析和探究试题语篇中文化意识的体现。研究发现,2021年高考英语试题语篇中文化意识的培养落实了立德树人根本任务,做到了五育并举,弘扬了中华优秀传统文化,开阔了学生的国际视野。在此基础上,得出文化意识教学启示,即挖掘文化元素,学习文化知识;对比中外文化,加深文化理解;创设文化学习情境,融合核心素养发展。     

中考英语创新能力题探究

随着《英语课程标准》的颁布和课程改革的实施,近年来中考英语试题的命题也与时俱进,推陈出新。仔细研究近两年来全国各地的中考英语试题,我们不难发现,试题的突出特点就是体现了浓厚的时代气     

对中考英语的几点不成熟看法

从近几年中考英语来看,各省市地区在致力于中考英语试题的改革,尤其是从近年的中考英语试题来看,其试题容量大、覆盖面广,对学生的要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,而且突出了对运用知识的能力的考查。我根据近几年中考试题新特点及我校学生的实际情况,谈几点我的看法。     

关于1999年河北省中考英语试题的几点思考

１９９９年河北省中考英语试题仍然采用全省统一命题,毕业考试和升学考试两考合一的形式,因此考试具有水平考试和选拔考试两种功能。为进一步贯彻和落实教育部颁发的关于中考工作的总体要求,小步子,快节奏,逐步加强对学生听、说能力的考查,加快我省中考改革的进程,１９９９年中考英语试题的命制主要遵循了以下原则： １．本着“四个有利于”的原则,在不增加题量,不增加考试时间的前提下,试卷结构、题型、试题难易度等方面坚持与１９９８年中考英语试题保持基本一致,同时本着改革的方针,试题稳中求变,加强了对听说能力的考查。 …