万众一心抗"非典"众志成城夺胜利

一场突如其来的重大灾害降临在中国大地,一场抗击“非典”的没有硝烟的战争在全国打响。面对历史上从未出现过的非典型肺炎这一疫情,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视,沉着应对,迅即作出了一系列抗击“非典”的重大决策。在党中央、国务院的坚强领导下,具有光荣革命传统的     

“非典”时期宣传思想工作的思考与研究

面对突如其来的“非典”疫情,北京高校在做好各项防控工作的同时,进一步加强宣传思想工作,鼓励师生用科学知识正确认识“非典”,积极面对挑战,斗志昂扬、积极乐观,为夺取抗击“非典”斗争的最后胜利发挥了重要的作用。本研究报告旨在对高校宣传教育工作应对“非典”的措施和经验进行总结,提出在特殊时期做好宣传思想工作的建议。     

我们不应该选择逃避

京发现“非典”疫情以来,各高校都采取了积极的防范措施,控制“非典”的传播与扩散。由于疫情的严重性,各高校正常的教学和生活秩序受到了严重影响。面对“非典”的威胁,一些大学生选择离开学校、离开北京,回家躲避疫情。按理说,远离危险、远离灾难是人之本能,蝼蚁尚且贪生,何况人乎?所以,面对“非典”疫情大有蔓延的危险,大学生们选择回家的方式躲避,本无可厚非。用一位选择回家的大学生的话说:“回家至少可以保证营养,增强免疫力。”但往细里想想,还是觉得选择回家的办法躲避“非典”不足取。首先,北京毕竟是重灾区,选择离开北京,很有可能…     

关于搞好高校日常危机管理的思考

高校作为社会中的一种组织,客观存在着许多不得不面对的危机。突如其来的“非典”疫情,就是一场由于自然和社会因素交互影响而导致的危机。在这场危机面前,各高校由最初的猝不及防,到后来的沉着应对,付出了代价,获得了教训,也经受了考验。当“非典”的阴霾逐渐消散之际,越来越多的高校管理者开始意识到,高校必须正视危机管理这一重大课题,研究并实施危机管理。其中,日常危机管理作为危机管理中的重要一环,尤其应引起我们的特别关注。从狭义上理解,高校所面对的危机主要指那些“威胁到学校运作”、“损害学校功能”的事件;但从广义上来讲,危…     

从抗击SARS病毒,看企业文化建设

2003年4月,突如其来的“非典”疫情,在人们没有任何心理准备的情况下出现在我们面前,北大燕园社区广大干部职工、沉着应对,紧张而有序地一手抓防治“非典”,一手抓经营、生产。这种处变不惊的能力。来源于企业文化建设。一、沉着应对抢购风潮2003年4月20日,政府有关部门将北     

南粤教育系统共筑"抗非"长城回眸

“非典”灾难突袭，广东首当其冲，在这场没有硝烟的阻击战中，我省教育系统下上齐心，各方协力，采取非常应对措施，共筑“抗非”长城，有效遏制了“非典”疫情在校园的聚集性扩散和蔓延，为全省决胜“抗非”攻坚战作出了积极的贡献，回眸我省教育系统半年“抗非”的历程，促人深思，令人感奋。     

香港教育界“抗非”行动

面对“非典”我们需要多方借鉴一切有益的经验。这里,本刊辑录了香港特别行政区教育部门应对“非典”的举措,希望能对读者有所启迪。     

香港教育界“抗非“行动

面对“非典”我们需要多方借鉴一切有益的经验。这里，本刊辑录了香港特别行政区教育部门应对“非典”的举措，希望能对读有所启迪。     

健康第一

最近一段时间,非典疫情在我国许多地区出现。全国人民在党中央、国务院的领导下,众志成城,和衷共济,抗击非典。面对非典的威胁,人们对健康、对生命表现出一种直接而又深刻的关怀。生命的尊严得到了充分地尊重。疫情已经被有效地控制,非典终将会被我们完全战胜,我们的生活也会由抗非典“特殊时期”进入正常时期,但是,非典给我们的经验及教训我们不能忘记,作为教育工作者,通过这次抗击非典,我们有必要重温一下“健康第一”的教育思想。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出了“健康第一”的教育思想,这是充满着人本…     

“西部项目”通过卫星频道抗击“非典”

面对我国部分地区发生的“非典”疫情,在教育部的统一领导下,中央电教馆对做好控制和消除疫情的各项工作提出了明确要求,布置了具体措施。已完成一期工程建设的教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育工程项目在非常时期发挥了非常的作用。中央电教馆远程教育资源中心的全体同志高度重视防治“非典”工作的重要性、紧迫性和艰巨性,在确保职工身体健康的前提下,保证了项目相关的正常的资源建设、用户注册和播出。他们及时地在项目地区中小学的节目中新增了抗“非典”专栏,介绍党中央、国务院、教育部有关防治“非典”的部署和措施,提供…     

“校校通”下一步走向城域网——曙光畅谈教育城域网发展蓝图

2003年春夏之交,面对一场突如其来的“非典”疫情,北京市教委果断做出全市中小学实行停课制度的决策。为保证“停课”不“停学”,教育部门面向中小学开通了“空中课堂”。没有想到的是,原本北京的很多教育网络设想是在“非典”期间为北京地区停课学生服务的,但访问网络的大部分访问者却变成了外地的学生,这种状况导致了许多     

加快完善学校管理责任制——“非典”对学校管理的启示

进入4月,突然袭来的大面积“非典”疫情,打乱了社会生活的方方面面,更使重灾区的学校管理突破了常规的轨道。 危机必将过去!但特别需要提起的是:常规之外,应对危机的理论与策略是学校管理理论中的应有之义;而应对危机的意识与能力,则是学校管理者必备的素质之一。 本期登载一组反思“非典”的文章,希望对学校管理者有所启迪。     

你问我答

高考在即,如何预防“非典”? 问:我是一名即将参加高考的考生,能告诉我在此期间应当如何面对高考,又应如何预防“非典”吗? 一位非常焦虑的山西考生王庆春答:近来,很多考生和家长都对“非典”是否影响高考而产生焦虑的心情。我们应当相信:在党和政府的领导、关怀下,每一位考生的身体健康,乃至生命安全都会得到最有效的保障。在“非典”疫情未能得到最有效的控制前,甚至高考的系列安排都可能会作出相应的调整。这是我们每位考生和家长都应放心的。     

新年致辞

我们满怀胜利的喜悦送走了2003年,迎来了充满希望的2004年。在这辞旧迎新之际,我们由衷地感谢各级教育主管部门和高校广大思想理论教育工作者对我们的关爱和支持。 2003年是不平凡的一年。面对复杂多变的国内外形势,面对突如其来的非典疫情,面对洪涝、地震等种种自然灾害,新一届中央领导集体坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保证了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行;全党蓬勃兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,胡锦涛同志发表“七一”重要讲话,使全党的思想进一步统一到“三…     

“非典”民谣

“上山下山问渔樵,要知民意听民谣。”民谣以通俗的形式,反映了人民的心声,寄寓了民众严肃的政治思考。“非典”时期的民谣,表现了我国人民在面对疫情时的乐观与豁达,反映出华夏儿女坚强不屈的民族性格。现将笔者从报刊和网上搜集到的“非典”民谣分成四类,与大家共赏。     

奏响防治"非典"的战歌 --江西师范大学全力以赴防治"非典"工作纪实

面对突如其来的“非典”袭击,江西师范大学按照党中央、国务院以及省委、省政府的战略部署,结合学校特点,采取区域防疫和综合防疫相结合的方式,以“立体式”的管理措施,抓好校区管理,消除疫情隐患,在大学城里奏响了一曲防治“非典”的战歌。江西师范大学地处市区中心,校园内教学区和生活区交叉分布,校本部仅500亩的面积,却有师生员工近3万人,人口密度大,流动量大,且人员情况复杂,防治“非典”工作难度大,责任重。为此,该校在防治“非典”工作中突出抓好“靠前管理”,果断采取“封闭管理”,重点环节实行“重点管理”,不同单位实行“单位制管…     

法国禁用含水银的温度计

由于生态环境的破坏和不良生活习惯,在我国出现了罕见的SARS 疫情.面对突如其来的灾害,举国上下,万众一心,科学防治,战胜非典.为预防非典,我们采取了常测体温的办法.目前,常用的体温计的工作物质是水银.水银俗称为“汞”(Hg),它有高     

“非典”对教育的启示

面对这场突如其来的“非典”灾难,政府和人民都经历了从无知、忽视——不知所措、反应过度——理性处理的过程。深刻反思“非典”带给我们的经验教训,是全社会的责任。作为教育工作者,我们更该从中反思教育的问题。1.“非典”初期大学生的离校返家,暴露了教育的缺失。据报道,非典初期,大学生大批离校返家。北京是疫情的重灾区,无疑,在关键时刻大学生的离校,给全国疫情的控制带来了挑战,同时也增加了社会的恐慌心理,这一举动对全国大局的影响可想而知。大学生是接受过最好教育的社会群体,是社会的精英。人们对他们的期望当然要高于一般的社会…     

抗击“非典” 学校应有作为

这是一个不同寻常的春天,“非典”病魔肆虐,给华夏大地明媚的春光投下了阴影。面对这场突如其来的灾难,党中央和各级政府沉着应对,全国人民团结一致,积极投身于全面抗击疫情的特殊战斗中,充分体现了中华民族历经磨难而弥坚,饱尝艰辛而斗志更强的民族精神,充分展示了中华民族万众一心、迎难而上、坚忍不拔、和衷共济的强大民族凝聚力。     

从"非典"事件谈政府危机管理

“非典”事件在一定程度上暴露了政府危机管理机制存在的不完善之处,无疑为政府建立健全突发性事件的应对机制敲响了警钟。本文以“非典”这一突发性事件为切入点,就如何建立并完善政府危机管理机制做了几点思考。