面向21世纪教育管理学术研讨会闭幕

由《管理信息系统》杂志社和人民日报社人才交流服务中心联合举办的“面向21世纪教育管理学术研讨会”日前分别在昆明市和大连市落下帷幕。来自全国各地的各级各类学校的校长、教授、高级讲师等共计一百多位代表出席了会议,进行学术交流。北京     

“面向21世纪高等专科教育改革与发展”学术研讨会综述

中国高等教育管理研究会于１９９７年９月在山西大同召开“面向２１世纪高等专科教育改革与发展”学术研讨会。本文从高等专科教育当前及今后一个时期所面临的形势、办学体制改革、办学定位、办学特色、办学模式及高等专科学校自身建设等６个方面对会议研讨情况进行了综述。     

面向21世纪高等教育思想学术研讨会暨厦门大学高教所建立20周年纪念会综述

最近,厦门大学高教所迎来２０岁生日。为了总结经验、开拓未来,于１９９８年９月隆重举行了“面向２１世纪高等教育思想学术研讨会暨厦门大学高教所建立２０周年纪念会”。在此前后,还同时举行了以“２１世纪与高等教育思想转变”为主题的高等教育学高级理论研讨班,给...     

面向21世纪高等职业教育探讨──中国高等职业教育学术研讨会综述

我国的教育怎么办？大的思路已经明确，中等职业教育的思路比较清楚，但高等职业教育的思路却相对不那么清楚。面对21世纪，高等职业教育如何办？4月26日～28日，在广东惠应大学召开了中国高等职业技术教育研究会学术委员会第一次研讨会，来自北京、武汉、成都、南宁、长沙、太原、广州、吉林等地的30多位代表就此进行了广泛而深入的研讨。关干发展高职教的重要性。有的代表从教育现代化与高等职业教育发展的关系分析入手，提出要从教育现代化的高度来认识发展高职教的重要性。认为没有教育现代化的推动，就没有高职教；而没有高职教的发展…     

中德高等教育质量管理学术研讨会综述

国家高级教育行政学院与德国多特蒙德大学选择“高等教育的质量管理”作为交流合作 的首要内容，于2001年2月27日-3月1日在国家高级教育行政学院召开了“中德高等教育 质量管理学术研讨会”。双方邀请了20余名在各自国家的质量管理方面资深的专家和大学校 长，就高等教育质量管理的背景变化、高等教育质量管理内容及模式的发展、高等教育评价的 实践特征等方面，进行交流和讨论，下面是双方陈述的观点的综述和比较。     

面向21世纪中国小学语文教学研讨会综述

面向２１世纪中国小学语文教学研讨会综述人民教育出版社陈先云为庆祝香港回归祖国，展望２１世纪的中国小学语文教学，中国教育学会小学语文教学专业委员会和广东省小学语文教学研究会联合举办了面向２１世纪中国小学语文教学研讨会。参加会议的大陆和港、澳、台地区的８...     

"21世纪学校公民教育和道德教育的理论与实践"国际学术研讨会综述

6月20—21日,由中山大学教育学院和中央教育科学研究所联合举办的“21世纪学校公民教育和道德教育的理论与实践”国际学术研讨会在广州召开。来自美国俄亥俄州立大学、加拿大多伦多大学、中央教育科学研究所、武汉大学、中山大学、香港教育学院等30余位中外学者,围绕“当代学校公民教育”和“当代学校道德教育”这两个问题进行了交流和探讨。现将研讨内容综述如下:1.当代中西公民教育的理论与实践中西公民教育的理念与实践既有共性也存有较大差异。西方发达国家公民教育的理论与实践相对我国来说,已经比较丰富和成熟,有许多理论与实践值得我…     

面向21世纪：高等教育模式与管理改革探讨

面向２１世纪：高等教育模式与管理改革探讨王忠烈２１世纪高等教育面临的挑战我们正处在跨世纪的历史时期，因此需要考虑２１世纪的高等教育怎么管理，而要讨论２１世纪的高等教育怎么管理，首先要讨论２１世纪的高等教育究竟应该怎么样，它的模式是什么。高等教育在中...     

面向21世纪的中国高等教育

<正>江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系到21世纪社会主义事业大局。”这对我国教育的改革与发展提出了明确的目标和要求,世纪之交的中国高等教育,在前所未有的机遇和挑战中,进行了一系列令人瞩目的重大调整。     

面向21世纪的高等教育发展

编者按从今年起,“热点论丛”栏目将在每期集中一个议题,就当前各类教育的热点问题展开讨论。本期推出的这组笔谈,着重对跨世纪的高等教育改革与发展问题进行探讨,包括结构的选择、民主化议题、区域功能的局限及其协调、时间经济效益、招生扩大教育规模的认识等五个方...     

面向21世纪的矿业高等教育

矿业高等教育是我国高等教育的重要组成部分,是依托我国能源工业特别是煤炭工业发展而形成的具有鲜明行业特色的教育体系。作为直属教育部管理的全国重点高校及国家优势学科创新平台支持和"211工程"重点建设的中国矿业大学,承担着发展中国能源科技,培养能源高级技术人才的重任。学校     

面向21世纪的成人高等教育

21世纪的国际竞争,主要是以经济为中心的综合国力竞争,竞争的焦点在于高新技术的产业化与产业的高新技术化,于是,科技进步与经济发展的紧密结合成为关键。成人高等教育因其性质、功能而必然处于科技与经济的契合点上。这种独特的社会位置给它带来特殊的时代使命──在高新科技与现实生产力之间架起桥梁。从而,也决定了我国成人高等教育面向21世纪深化改革的总体走向。     

“知识经济与面向21世纪的自然辩证法”研讨会综述

由黑龙江省自然辩证法研究会主办的“知识经济与面向ZI世纪的自然辩证法”学术研讨会于1999年1月15日在黑龙江省政府会务中心召开,到会代表69人。会议围绕主题,就知识经济与社会转型、知识经济与创新工程、知识经济与产业结构调整、知识经济与面向21世纪自然辩证法的使命展开了讨论。中国自然辩证法研究会向会议发来贺信。与会者普遍感到,伴随着知识经济的兴起和网络文化的发展,我们的社会正发生前所未有的转型。对此,中国作为一个发展中的大国面临的压力和挑战是极其严峻的,这要求我们自觉地进行积极主动的调整,特别是自然辩证法工…     

面向21世纪的我区高等教育

21世纪的曙光依稀可见。在实施“科教兴区”战略，积极促进我区经济建设和社会发展的世纪之交，处于教育龙头地位的高等教育，担负着培养高级人才、发展科技文化和促进社会发展的重任。主动适应现代化建设和社会主义市场经济体制的需要，积极促进我区高等教育的改革发展，构建有自治区特点的社会主义高等教育，把一个教育质量更高、办学效益更好的高等教育带人21世纪，这是我们面临的一个重大课题。在纪念自治区成立50周年之际回顾我区高等教育的历史，研究高等教育改革问题是非常必要的。一、稳步发展的我区高等教育l．我区高等教育的基本…     

面向21世纪的采矿高等教育

21世纪即将开始,我国煤炭行业能否在世界商品经济的竞争中发展壮大,充满生机与活力,关键在于科学合理的人才培养工程,而采矿工程高等教育作为煤炭高教的主体和重要组成部分,理应优先提上议事日程。一、采矿工程高等教育的现状与21世纪的社会需求目前,我国采矿工程高等教育的现状有如下十个特点：1．人才层次结构基本合理,专科、本科、硕士研究生、博士研究生及博士后一应俱全,但各层次的比重明显不合理,最突出的特点是基本以本科教育为主,两端的相对数量和绝对数量都很少。带来的问题是采矿工程本科毕业生相对过剩,而专科生尤其…     

面向21世纪采矿工程高等教育研究

采矿工程高等教育在中国有着悠久的历史,自新中国成立以来,由煤炭、冶金、石油、化工、建材等经济部门所属的数十所大专院校培养了大批采矿工程高级人才,为国家的经济建设提供了源源不断的人才资源。在当今世纪交替之际,由于世界科学技术的飞速发展,中国的改革开放和由计划经济向市场经济的转轨,中国现行的采矿工程高等教育同其它学科的高等工程教育一样正在受到严峻的挑战。为了迎接21世纪知识经济时代的到来,一场教育思想大讨论正在中国高等教育界悄然兴起,通过转变旧的教育观念,树立现代教育思想,教育教学改革正在向纵深发展。…     

海峡两岸21世纪教育发展与经贸交流学术研讨会综述

海峡两岸２１世纪教育发展与经贸交流学术研讨会综述□童富勇１９９８年３月３１日至４月３日,浙江教育学院和台湾《远见》杂志社在杭州联合举办了“海峡两岸２１世纪教育发展与经贸交流”学术研讨会。来自两岸的６０余位学者和实业界人士围绕着人才资源开发与经济发展、...     

"马克思主义经济学与21世纪国际学术研讨会"综述

由中国《资本论》研究会、中国人民大学经济学院和中国社会科学院经济研究所联合主办的“马克思主义经济学与 2 1世纪国际学术研讨会”于 2 0 0 2年 4月 2 2— 2 4日在中国人民大学召开。参加会议的有来自全国各高校及科研机构的 15 0多名经济学专家 ,以及来自美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚等国家共 2 0多位国外经济学家。会议集中讨论了马克思主义经济学的创新和发展 ,劳动和劳动价值理论 ,新技术革命、经济全球化与当代资本主义以及社会主义市场经济等当前经济学界关注的问题。一、关于马克思主义经济学的创新和发展马克思主…