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<正>教书是一项愉快的事业,你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会作出贡献时会多高兴啊!青出于蓝而胜于蓝,后来者居上。这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗?真可谓是:育桃李辛勤耕耘,赏芬芳收获喜悦。回首教育生涯,将我的班主任工作稍有成型的点滴做法与大家共享。一、迎新生引新生顺入中学初入中学的学生,由于换了新的学习和生活环境, 相似文献
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徐特立(1877年-1968年),20世纪中国伟大的无产阶级革命家和教育家。徐特立一生中教过的学生成千上万,为国家培育了无数杰出人才。毛泽东、蔡和森、向警予、何叔衡、蔡畅、李维汉、田汉、萧三等一大批革命领袖人物和名人志 相似文献
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钱梦龙 《中学语文(读写新空间)》1995,(3)
记得你刚从师大毕业被分配到一所中学担任语文教师的时候,曾经对我说过“找不到语文教学的感觉”之类的话。一晃两年多过去了,不知道你现在找到了“感觉”没有?如果仍然没有找到,也不必着急。要知道,在中学各科中,语文本来就是最难教好的一门学科。别说是你这样仅有两三年教龄的青年教师,就是已经教了一二十年语文的老师,有时还会发生“越教越不会教”的感叹。语文 相似文献
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徐特立师范教育的实践与理论 总被引:1,自引:0,他引:1
徐特立是伟大的共产主义战士、杰出的无产阶级教育家。他的师范论,是党和人民宝贵的精神财富。今天,我们学习他的师范论,对于师范教育改革,培养各级各类学校合格师资,普及义务教育,有着重大的现实意义。一、徐特立与师范教育事业徐特立,出身寒素农家,对不识字的农民受睁眼瞎的苦,体验最深。因此,他选择了教书的职业。从18岁开始,在乡村教了十年蒙馆,也是他“破产读书”的十年。继而,他投考设在长沙县城的宁乡驻省中学堂速成师范科,以优异成绩被录取。校长周震麟先生,是主张 相似文献
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徐特立是我国杰出的无产阶级教育家,新中国教育事业的奠基人。自上个世纪以来,徐特立的人格风范一直是广大教育工作者学习的楷模,其教育思想是人们研究探索的理论宝库。1913—1919年,徐特立曾在一师任教6年半,担任过20个班、762名学生的修身科 相似文献
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徐特立是伟大的共产主义战士、杰出的无产阶级教育家。他的师范论,是党和人民宝贵的精神财富。今天,我们学习他的师范论,对于师范教育改革,培养各级各类学校合格师资,普及义务教育,有着重大的现实意义。一、徐特立与师范教育事业徐特立,出身寒素农家,对不识字的农民受睁眼瞎的苦,体验最深。因此,他选择了教书的职业。从18岁开始,在乡村教了十年蒙馆,也是他“破产读书”的十年。继而,他投考设在长沙县城的宁乡驻省中学堂速成师范科,以优异成绩被录取。校长周震麟先生,是主张 相似文献
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莫家泉 《中国小学语文教学论坛》2002,(9)
创新是我们民族的灵魂,语文课堂教学更是如此。创新的体现是一个“新”字,而关键则在一个“创”字。因为“新”是结果,“创”是过程。创新需要实践,需要大胆,需要主观努力,需要彻底精神。创新的前提是要有意识,这种意识越浓烈,创新的机会就会越多,创新的成果就会越显著。就目前语文教学现状来说,大部分老师是穿新鞋走老路,新教材老教法,你改你的,我教我的,不管你怎么改,我都是这么教,“以不变应万变”,老教师是这样,新教师向老教师学习也是这样。于是教序五段型(背景、作者、课题课文分析中心思想、写作特点思考练… 相似文献
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钟霞梅 《中学语文(读写新空间)》2005,(10):24-25
小说通过较为曲折的故事情节为读者塑造了一个个性格鲜明的艺术形象,是高中生普遍喜爱的文学样式,但我们的小说教学课堂,还会不时地出现老师在上面讲得眉飞色舞、唇干舌燥,学生在下面听得索然无味、恹恹欲睡的现象。难道我们的小说教学真成了“你不教我倒还喜欢,你越教我却越没劲”?到底是哪个环节出了问题? 相似文献
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韩剧好看,韩国的MTV也好看得很。近年来,韩国的许多音乐录影带越拍越像微型电影,有扣人心弦的情节,有缤纷耀眼的画面,更频频邀请亚洲其他地方的大明星客串演出,就算你一句歌词也听不懂,照样能为跌宕起伏的故事欢喜哭泣。我们精选了一批近期在韩国最轰动,最好看的热门MTV,为你做纸上大放送,也欢迎你告诉我们,你最喜欢看哪位韩国歌手的MTV,说不定下一期,他就会出现在这里哦! 相似文献
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韩剧好看,韩国的MTV也好看得很。近年来,韩国的许多音乐录影带越拍越像微型电影,有扣人心弦的情节,有缤纷耀眼的画面,更频频邀请亚洲其他地方的大明星客串演出,就算你一句歌词也听不懂,照样能为跌宕起伏的故事欢喜哭泣。我们精选了一批近期在韩国最轰动,最好看的热门MTV,为你做纸上大放送,也欢迎你告诉我们,你最喜欢看哪位韩国歌手的MTV,说不定下一期,他就会出现在这里哦! 相似文献
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作为一名音乐教师,如果有人问你:你是教什么的?你会不假思索地回答:我是教音乐的。不过也有例外,不久前笔者在京城听课时,问上课教师教几年级的音乐,那位教师的回答令我感叹不已:“我不是教音乐的。”我正想着不是音乐教师也把音乐课上得这么好,他接着说:“我是教学生学音乐的!” 相似文献
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1996年10月26日至11月1日,中国学前教育研究会、湖南长沙徐特立教育研究会、北京六一幼儿院、北京师范大学出版社在北京六一幼儿院召开全国首届徐特立儿童教育思想研讨会。中国学前教育研究会名誉理事长孙岩主持开幕式,中国学前教育研究会理事长史慧中致开幕词。徐特立同志是我国老一辈无产阶级革命家,是中央苏区和陕甘宁边区教育事业的开拓者和领导者,为我国教育事业作出了突出贡献。他从事教育工作七十余年,从基础教育到高等教育,从普通教育到特殊教育,他的足迹遍及教育的各个领域。徐特立一生在领导和从事教育的工作实践中,把大… 相似文献