运动生物力学研究方法的发展和瞻望

回顾了我国运动生物力学二十余年来的发展历程,重点对实验方法中的图数分析法和理论方法中的力学模型方法作了具体的阐述,分析了这两种方法在应用中的成果及缺陷。同时强调了方法学的研究进展是学科发展的必要条件,并对运动生物力学方法在本世纪发展的前景作了一些瞻望,强调了理论方法与实验的结合、力学研究与医学的结合及现代数学的应用是方法学创新的有效切入点。     

对乒乓球运动员合法发球研究方法的改进

通过文献资料调研、专家访谈、运动学参数测量等方法,在继承前人研究的基础上,对其研究方法进行了改进和创新。1)对合法发球相关裁判法知识进行了更新。2)测试方法的改进。以往的研究是在赛场看台上拍摄或是收集电视转播的画面,采集频率是常速。本研究提出,在赛场内运用高速摄像机对比赛进行高速拍摄。3)计算方法的改进。运用Dartfish分析软件代替以往手工计算的方法。研究方法能够更加客观地反映运动员发球的实际状况,并在国家队队内比赛中检验了其效果,实践证明方法可行,并得到了国家乒乓球队的认可。     

体育教学中运用实验研究法的利与弊

实验法是科学研究的一种方法,在体育理论及教学实践研究中发挥着重要的作用。但作为研究方法本身,在运用过程中,它拥有自身优越性的同时,也表现出来了一定的弊端。本文从方法自身及使用方法过程中存在的问题入手,揭示了实验法的利与弊,希望为该方法的运用提供一些参考。     

探析学生体育学习方法的变迁

学生体育学习方法的变迁主要表现在学习途径和学习方法的变迁 ,它与体育教学模式的变迁有着重要联系。学生体育学习方法的变迁 ,确立了学生在体育学习活动中的主体地位 ,扩大了学生的“学习空间”,提高了学生的终身体育能力。     

市政工程中的土方计算方法探讨

南方CASS软件提出了多种计算土方量的方法,在确保精度的前提下,每种方法都有在特定环境下的优越性与适用性。本文结合工程实际,在分析计算方法的基础上,指出各种方法适用的工程现状和在内外业中应注意的问题。     

论中长跑训练,观念的更新

本文简明阐述了创新的重要性、创新的方法、创新的基础。介绍了新的训练指导思想,概括了在中长跑训练中存在的训练的观念陈旧、训练的方法落后等主要问题,并提出了解决问题的方法和途径。     

田径项目考核成绩综合评分方法效果的研究与分析

科学地评价学生的体育学习成绩,是检查教学效果的重要手段。采用数理统计方法,结合田径专业的特点,优选评分模型,保证了各项目达标标准的等价性。提出了样本量较小时制订累进评分表的方法。同时对田径六项综合评分方法进行了校验,以提高定量方法在体育科学研究中的实用价值     

运动心理学研究方法的演进

对近年来运动心理学研究方法方面的进展做了回顾,特别是总结了中国学者在这方面的努力。分7个方面讨论了研究方法的演进,包括探索第三变量、开展追踪研究、重视定性研究、采用生理指标、分析文化差异、独立研制量表、引入多元统计。指出,研究方法是制约运动心理学理论和实践发展的命脉。总的来说,运动心理学研究方法进展的倾向是,在更为广泛的基础上合理应用母科学心理学已经发展起来的研究方法,使研究问题和研究方法的复杂性有所提高。     

我国排球教学理论与方法研究现状及发展走向

对我国排球教学理论与方法的发展历史进行了回顾,分析了排球教学理论与方法的研究现状和实践情况,并在此基础上探讨了新世纪排球教学理论与方法研究的发展走向。     

体育类高等学校学生管理信息化的探索与实践

论述了体育类高等学校学生管理信息化的方法与实践。在对体育类高等学校学生管理工作全面调查分析基础上,采用先进的信息技术,建立了适应体育高等学校学生管理的信息化模型,并在此基础上构筑了学生管理信息化平台。分析了体育类高等学校学生管理的特点,阐述了信息化条件下传统管理方式存在的问题和弊端,系统论述了用现代管理手段解决当前体育类高等学校在学生管理中的难题的途径和方法,探讨了信息化管理平台的实现方法和关键技术。     

对中学生中长跑常见错误的不同看法和补充

最近读了本刊2004年第2期刊登的《中学生中长跑常见错误及其纠正方法》(以下简称《方法》)一文,作者在文中指出了中学生在中长跑学习和训练中出现的常见技术动作错误及纠正方法。笔者在实践中按其方法指导学生练习,收到了一定的成果,但也发现《方法》一文中的常见错误及原因仍有不妥之处和阐述不完善的地方,而且在中长跑练习中还有一些常见的错误技术动作需要补充,愿与谭金阶等老师共同探讨,相互交流。     

应用多维均值差异检验方法对Q型聚类结果的分析评价

本文在介绍均值差异检验方法的基础上,给出了一套对Q型聚类结果的分析评价方法。对聚类方法应用效果的改进,提供了一条可行的途径。     

体育课同异反评价方法的探索

初步探讨了同异反评价方法与技术在体育课评价中的应用 ,举例说明了体育课评价采用同异反方法的操作步骤 ,对体育课同异反评价方法的特点与应用前景进行了讨论。     

论双人辅助练习在高校轮滑教学中的应用

在轮滑教学中,双人辅助练习的方法能够有效地提高学生腿部力量,增强支撑能力,建立正确的动力定型,并且对增进同学之间的交流与合作有着积极促进的作用。论述了双人辅助练习方法的作用与原则,并对此方法在教学中的实际运用进行了有益的探讨。     

自由泳的划水技术以及配合呼吸练习

上一期＂精益求精＂栏目为大家介绍了多种自由泳腿部的练习方法,目的是为了使身体在水中形成良好的流线型并保持较好的身体位置。本期将在此基础之上为您介绍自由泳的划水技术以及配合呼吸的练习方法。本期我们主要介绍了四种自由泳划手的基础技术练习方法。下一期我们将为大家介绍自由泳划手技术的提高练习方法。自由泳的划水效果与身体位置密切相关,所以,在学习划手技术的练习时不可以忽略腿部的练习方法。     

用中医“阴阳学说”和中成药提高田径运动员运动成绩的探索

引言:我国医学在两千多年的发展中创造出了一套行之有效的科学方法,概括起来就是整体系统的方法和阴阳辩证论治的方法,称为中医传统的方法。它较之现代医学方法,在精确严格的定量分析方面的确存在着时代差距,但它却包含了现代医学方法的科学内核。所谓“医家所论专以阴阳为本”,就是说“阴阳学说”是中医理论的总纲。“阴阳学说”等中医的基本理论反映了生理、病理的客观规律。如果把运动员的训练与竞赛视为一种“特殊的病理”过程,     

多刚体系统动力学在模拟双手扣篮时手的轨迹中的应用

篮球运动的发展非常需要有一种既简便易行又可靠的描绘运动员扣篮时手的轨迹的方法。在文中我们按多刚体系统动力学的研究方法首先建立了 ８ 个刚体的自由多刚体力学模型《刚体间的连接采用了圆柱铰》,并在这个基础上运用图论和自由多刚体的理论方法推导了便于上机计算的手心的运动微分方程。根据导出的微分方程的性质采用了适当的数值计算方法,最后用自编的计算机程序进行了三次数值实验。三次数值实验的结果表明我们在文中推导的手心轨迹的运动微分方程和数值计算方法是正确的。     

综合评价 促进教学

鉴于以往体育优质课评选方法上的利与弊,笔者在体育优质课的评选方法上进行了改进,采取了课堂教学和平时教学工作相结合的综合评价方法,即以评价一节体育课为主。兼顾对平时教学工作的评价,并要求体育教师都是人人参与。这种方法体现了评价的全面性和参与的广泛性。较有效地促进了全区体育教学水平的整体提高。     

关于“体育统计学”

近年来,随着定量分析方法在体育教学、训练与科研中普遍应用,“体育统计学”引起了广大体育工作者的广泛重视。在国外一些国家,如日本、苏联、西德等都出现了系统地介绍体育统计方法的论著。在国内,各体育院系都在近年内开设了体育统计课,分别以不同形式的内容编排介绍了一些数理统计方法。但是,对“体育统计学”的学科性质、研究范畴、基本方法以及教学中内容的选择与编排,都还缺乏深入的研究。本文仅就“体育统计学”的学科性质、基本内容以及它的理论基础问题,提出一些初步看法,介绍一些基本概念。     

运动生物力学理论方法的新形式

本文在分析运动生物力学理论方法发展的基础上,介绍了一种以能量为键的新的研究方法,并以30米台阶健身运动和分析径赛运动为例,强调了该方法的理论意义和应用价值.同时也分析了该方法在健身体育中的应用前景.