在音乐教学中实施素质教育

如何在音乐教学中实施素质教育 ,这是我们近年来研究的课题。我认为 ,实施素质教育 ,首先应提高音乐教师的思想认识 ,转变观念 ,并明确在音乐教育中 ,音乐只是手段 ,育人才是目的。因此音乐教学过程 ,是培养学生全面素质的过程 ,不是培养少数有音乐天赋的音乐家 ,更不是单纯音乐技能技巧的传授。音乐教材的思想教育内容广泛 ,有热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、尊敬师长的传统思想教育 ,有遵纪守法 ,树立正气、助人为乐等良好社会公德思想教育。教师在教学备课时 ,始终要把以上的思想教育放在音乐教学的突出位置 ,以提高学生思想素质…     

在音乐教学中实施素质教育

艺术教育是全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的重要内容.在实施新课程改革过程中,音乐课教师要以学生为本,以音乐教育为手段,培养全面发展的合格人才.     

如何在音乐教学中实施素质教育

素质教育是以学生为主题的教育,这一点在音乐教育中尤为重要。本文根据音乐教育的特殊性,在音乐教学中加强了学生的德育、体育、审美、交往等素质教育。这样不仅打动了学生的听觉,而且打动了学生的心灵。     

在音乐教学中努力实施素质教育

近年来,国家提出“应试教育”向“素质教育”转轨,各级教育部门应高度重视和大力加强学校美育与艺术教育,把艺术教育作为转轨的重要途径之一。音乐学科属于艺术教育范畴,同时也是素质教育的一个重要方面,它可以通过生动、直观的感性途径去感染人、影响人．并将这种审美感情转化为理性认识,从而产生一种积极向上的精神力量,使人的思想道德情感得到净化和升华。因此,教师在音乐教学中应充分渗透素质教育。     

如何在音乐教学中实施素质教育

音乐教育是学校美育的重要内容和途径,中学音乐教育在素质教育中占据着相当重要的地位,分析中学音乐教育改革的趋势,把音乐教育与素质教育有机结合起来,是很有必要的。     

职校物理教学中实施素质教育的做法

随着新课程教学改革的推进,中学教育逐步实现应试教育向素质教育的转变,但在转变的过程中,遇到了这样那样的问题,某些人甚至对素质教育的重要性产生怀疑。那么在中学阶段,尤其在职业高中物理教学中如何有效实施素质教育,本文就此问题进行阐述。     

在中学英语教学中实施素质教育的途径

中学英语是中学的一门基础课 ,是实施素质教育的重要阵地。对学生进行良好素质和能力的培养 ,势必要通过实施素质教育的主渠道———课堂教学 ,才能得以完成和落实。那么 ,在初中英语课堂教学中如何实施素质教育呢？笔者认为 :应创造良好的教学气氛 ,把学习的主动权交给学生 ,激发其学习兴趣 ,变“要他学”为“他要学” ,这样才能大面积提高教学质量加强道德教育 ,提高思想素质。思想品德素质是人的重要内涵 ,决定着人的价值取向和成就感。良好的思想品德素质的培养关键在于青少年时期 ,因为青少年的可塑性极强 ,渴望在对社会的认识中确立自…     

在语文教学中实施素质教育的途径

语文学科在中学阶段是重要的基础学科，在这一学科教学中实施素质教育的途径主要有以下几个方面。一、抓好阅读与作文训练，提高思想品德素质中学语文教材选用的都是古今中外脍炙人口的名家名篇，不仅内容丰富，语言精练，而且思想性强，教育感化作用大。阅读教学是语文教学的首要环节。阅读是一种对文字信息产生强烈而复杂的情感的活动。引导学生在阅读上下功夫，就能激起学生爱憎分明的情感。如阅读《火刑》一文，就能引导学生像布鲁诺那样追求科学与真理，并激起他们对罗马教会为维护反动统治而惨无人道地迫害科学家的暴行的痛恨；阅读陶…     

浅谈如何在音乐教学中实施素质教育

随着时代的发展,国家教委提出“应试教育”应向“素质教育”转轨。教育是立国之本,是社会和经济发展的首要推动力,是争雄世界的第一产业。面对21世纪全球激烈竞争的挑战,中国如何以强国的面貌跻身于世界民族之林?最根本的条件就是要切实办好教育,以全面的教育提高国民的综合素质,让孩子多一份气质和毅力、多一份创造与审美、多一份团结向上的民族精神,使21世纪的中国公民在世界上有强大的竞争能力。     

浅谈如何在音乐教学中实施素质教育

音乐教学的过程不单纯是音乐知识、技能、技巧的传授过程，而且是对学生进行全面素质教育的过程。因此，在这个过程中必须贯彻三个方面的教育：即潜移默化的思想道德教育、丰富的科学化教育、高势利导的审美教育，才能达到实现全面素质教育的目的。     

浅谈职校体育教学中如何实施素质教育

伴随着社会的进步和生产力的发展,素质教育改革的提出具有可瞻性.尤其在职业学校,体育教育作为素质教育的重要载体,是贯彻党的教育方针、实现教育目的的一个不可缺少的方面.     

探索实施音乐素质教育的途径

音乐素质教育是素质教育的一个重要方面。要加强学生音乐素质的教育,可从以下几方面人手。提高学生的音乐审美能力音乐教育的魅力并不完全在于知识。技能的传授,它还表现在音乐教师在教学过程中不断帮助学生发现美、感知美、创造美、表现美,培养学生的音乐审美能力。在审美教育中,首先要使学生形成正确的审美态度。例如,在欣赏洗星海的《黄河大合唱》时,先应简要介绍其创作背景,初步揭示其思想意义,端正学生的审美态度,然后再从音乐的曲调开始分析：划哟冲上前划哟冲上前惊天动地的呼声,使人感觉到好像黄河的巨浪正迎面涌来,一幅…     

在音乐教学中实施美育途径初探

音乐课是以美育为基础属性的学科，是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。在教学中如何挖掘美育的因素，引导学生从中发现美和提高欣赏美、创造美、感受美、尊重美的能力，这是每一个音乐教师值得重视的问题。     

浅议在体育教学中实施素质教育的途径

中专体育教学如何加强实施素质教育,是摆在我们从事体育教育者面前的一项艰巨任务.本文从体育教学的功能出发,提出了开拓非智力因素,在体育教学中实施素质教育的措施与对策.     

在小学语文教学中实施素质教育的途径

小学语文是基础学科，在对学生进行素质教育中有着不可估量的作用。因此，逐步建立起一套有利于素质教育的语文教学评价制度是非常重要的。笔者在小学语文教学评价和学习评价方面进行了探索，现提出几点看法。确立小学语文教学评价的目标体系。小学语文教学评价体系，目的在于指导课堂教学。通过建立语文教学评价体系，检查教学是否达到小学语文教学大纲的要求，是否有利于学生德、智、体诸方面的发展，从而促进素质教育的改革。（1）教学目标的确定。教学目标是教学评价的核心，是师生教学的方向和要求，是评价教学成效的依据。首先，确定…     

职校数学教学如何实施素质教育

全面实施素质教育这是时代的呼唤,是社会发展的要求,是我们教育改革的重要方向。职业学校实施素质教育有多种方法、方式和途径。但是,课堂教学是主渠道,它是抓好素质教育的关键。我就如何在数学课堂教学中实施素质教育,谈谈几点做法：     

物理教学中实施素质教育的途径

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针。提高国民素质的根本保证，是学习实践科学发展观，构建和谐社会的需要。怎样在学校实施素质教育，使中学生得到全面健康、快乐和谐的成长。将来成为社会需要的高素质人才．这是现代教育的使命，也是当前课程改革的一个重要目标。我现就中学物理教学如何实施素质教育谈几点看法。     

物理教学中实施素质教育的途径

目前我国基础教育领域的一场深刻改革是全面实施素质教育.物理教学中如何实施素质教育成为每一位中学物理教师探讨的课题.本文就物理教学中实施素质教育途径的问题,谈几点粗浅的看法,和大家共同研究.     

浅谈如何在职高音乐教学中实施素质教育

正自2007年以来,国家加大了对中等职业技术学校的投入,中等职业技术学校招生政策不断开放,职高的生源素质及培养目标和方向发生了相应的变化,由过去的学历性教育转入到培养学生的技能和实践操作能力。这就为职高如何开展因音体美学科的素质教育提出了一个新的课题。