大学生人际交往存在的问题及促进策略

良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有极其重要的意义。     

大学生人际交往存在的问题及促进策略

良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有极其重要的意义。     

大学生人际交往中存在的问题及对策分析

和谐的人际关系是大学生心理健康的重要组成部分,是大学生形成健康心理的重要源泉,也是构建和谐校园的必要条件。本文针对当代大学生人际交往中出现的问题,提出相应的对策建议,旨在培养大学生健康的人际关系和健全的人格品质。     

大学生人际交往影响因素及交往准则研究

人际交往好坏影响大学生社会化进程。大学对大部分学生来讲是学校生活的终点站同样也是跨入社会的起点站。因此大学生之间的人际交往的性质和水平直接影响着我们社会化的程度。有人作过研究,一个人成功,百分之十五靠专业知识,百分只八十五靠人际交往,可见没有人从旁帮助,任何人无法成功。目前的经济体制对人才要求越来越高,其中人际交往能力是必不可少的选择条件,而大学生之间的人际交往作为进入社会最后锻炼更应引起注意。本文从同学关系视角研究大学生人际交往的影响因素以及交往准则。     

大学生人际交往问题初探

如何成功地进行人际交往和如何建立良好的人际关系是每个大学生面临的重要问题。本文主要从大学生人际交往呈现出来的几个特点、大学生人际交往的主要方式和领域等方面对大学生的人际交往问题进行了探讨。     

浅谈大学生网络人际交往

网络在方便人们生活的同时也使人们的交往出现了新问题。本文主要分析网络对大学生人际交往的影响,希望从中找到对策以改善大学生人际交往。     

大学生常见的人际交往障碍及对策探析

大学阶段是一个关注交往、渴望友谊的时期,通过人际交往结成一定的人际关系,是大学生适应社会生活、担当社会角色、培养健全人格的基本途径。但是大学生在人际交往的过程中容易出现一系列的交往障碍。本文在简要分析大学生常见交往障碍的基础上。着重阐述了调适交往障碍的方法,从而让大学生掌握如何以积极的心态面对学习和生活、如何建立良好的和谐的人际关系。     

浅谈大学生网络人际交往

网络在方便人们生活的同时也使人们的交往出现了新问题.本文主要分析网络对大学生人际交往的影响,希望从中找到对策以改善大学生人际交往.     

大学生人际交往的心理问题分析及调适

和谐的人际交往既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的重要途径。大学生在人际交往过程中的常见交往障碍主要有认识障碍、情感障碍和人格障碍。存在心理障碍的大学生由于很少能融入到一些实际活动中,导致不能形成合理的自我评价,也就对自己所处环境中的地位与角色不能正确认识。在心理适应时,要从多方面考虑,努力营造良好和谐的人际关系。     

大学生人际交往的误区

本文通过大学生存在的人际交往误区,引出在人际交往中被我们所忽略但又影响了一定人际关系的态度问题。与人为善、尊重他人是良好交往的前提,但关爱自己、有限度地关爱他人却是完善、保障良好交往的关键所在。通过总结在心理咨询工作中的经验,作者从另一角度分析了大学生在现实中存在且被所忽略的交往问题与原因,并希望大学生在交往中应该采取比较完善与合理的态度,进一步提高人际交往能力。     

大学生人际交往心理成本调查

社会交换理论认为人际关系的重要影响因素是付出与收益之间的比较，付出的成本是无形的心理因素时即为心理成本。大学生这个群体的特殊性决定了其心理成本具有其独特特点。本文旨从大学生心理成本投入和产出的关系和功利性分析两方面对大学生人际交往中心理成本的投入动机进行分析，以期能进一步了解大学生人际交往特点和影响因素。     

大学生创新能力影响因素及培养对策研究

本文采用问卷调查法研究了师生对大学生创新能力的评价以及影响大学生创新能力提高的不良因素。结果表明，师生普遍认为社会环境和学校氛围等是影响大学生创新能力提高的主要不良因素，因此，高校要从系统的角度认识大学生能力培养的影响因素，注重教育模式的转变，全面提升教师创新教学能力，努力培养大学生的创新能力并为大学生创新提供良好的社会环境。     

浅析大学生心理健康的影响因素及教育对策研究

大学生是国家的宝贵财富,他们的健康问题关系到国家的前途和命运。这里的健康既指身体的健康,也指心理健康。作为教育工作者,更应该对引起大学生心理健康问题的影响因素进行研究分析,提出相应的教育对策,提高他们的心理素质、心理承受能力,以期他们能够更好的适应社会发展的需求。     

论大学生人际交往的必要性

随着我国市场经济的高速发展,使得在文化——精神领域,以个人为本位为中心日益原子化的社会,带来人情淡薄、人际冷漠、精神空虚。正如马克思所言:"人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。"说明了人不能孤立的存在,人的存在离不开社会。     

大学生人际交往问题中的社会心理学

现在的社会人际关系问题非常复杂,这也自然而然影响着大学校园。如何克服人际交往障碍,建立良好的人际关系,成为当代所有大学生面临的一个重要问题。本文从社会心理学的视角透视当代大学生人际交往存在的问题,寻找影响大学生人际交往的主要心理因素,有助于当代大学生克服交往障碍、建立良好人际关系。     

浅谈大学生人际交往能力的培养

本文分析了大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因,并且就如何培养大学生人际交往的能力提出了一些建议。     

大学生人际交往心理障碍及其调适

人际交往问题不仅关系到大学生的学习生涯,更是大学生能否适应社会生活的重要因素。影响大学生人际交往的心理因素主要有:认知偏差、不良情绪、人格差异障碍等,而家庭教育、学校环境以及社会变革的大背景等促成了这些心理因素的产生。因此,从端正认知、驾驭情绪、完善人格、提升沟通技巧方面对人际交往心理障碍进行调适有着较好的针对性和有效性。     

大学生人际交往心理障碍及其调适

人际交往问题不仅关系到大学生的学习生涯,更是大学生能否适应社会生活的重要因素。影响大学生人际交往的心理因素主要有院认知偏差、不良情绪、人格差异障碍等,而家庭教育、学校环境以及社会变革的大背景等促成了这些心理因素的产生。因此,从端正认知、驾驭情绪、完善人格、提升沟通技巧方面对人际交往心理障碍进行调适有着较好的针对性和有效性。     

大学生人际交往心理成本调查

社会交换理论认为人际关系的重要影响因素是付出与收益之间的比较,付出的成本是无形的心理因素时即为心理成本.大学生这个群体的特殊性决定了其心理成本具有其独特特点.本文旨从大学生心理成本投入和产出的关系和功利性分析两方面对大学生人际交往中心理成本的投入动机进行分析,以期能进一步了解大学生人际交往特点和影响因素.     

浅谈提高大学生的人际交往能力

人际交往能力是大学生综合能力的重要方面。大学生人际交往能力的培养不仅是现代人才观的要求,更是大学生自身发展的迫切需要,是大学生获取新知识的重要辅助手段和奠定事业成功基础的基石,因此对于大学生来说具有极其重要的人生意义。本文从分析大学生如手,对提高人际交往能力,形成良好和谐的人际关系加以论述。