某型架桥机后支腿的结构优化设计

在分析某型架桥机的各种工作状况的基础上,确定出后支腿受力最不利工况下的所受载荷．然后以最大载荷所在的后支腿平面作为研究对象,以后支腿的设计重量最轻为目标对后支腿进行截面几何尺寸的优化设计。     

基于MDIDS的低噪声放大器芯片协同优化设计

文章基于MDIDS软件设计了 一个低噪声放大器-微波单片集成电路(LNA-MMIC),利用ADS、Flotherm、Ansys软件分别构建其相应学科领域的仿真模型,通过MDIDS软件实现仿真模型间的数据传输以及芯片的电路—电磁—热—结构疲劳协同优化.结果表明基于MDIDS软件的LNA-MMIC芯片协同优化设计方法是可行...     

交通环岛的模型优化设计

对于不同半径的交通环问题提出了一种交通流量的控制方法。根据交通环半径的不同,文章把交通环分为两种:大型交通环和小型交通环。交通控制模型是基于对交通流考虑和每一种交通流控制的算法研究上建立起来的。     

装载机铲斗几何形状参数的优化设计

针对装载机铲斗几何形状参数的优化设计进行了论述。     

创建和谐的小学教育,打造高效的数学课堂

代化教育改革要求各个学校都应注重课堂效率,因此,小学数学要以实现高效课堂为主要目标。主要研究构建小学数学高效课堂的方式,以期为课堂教学注入新的活力。     

对构建高效的数学课堂教学的探究与实践

小学老师自身专业知识薄弱的问题越来越制约着小学课堂教学高效性的开展,因此改变传统教学方式,让小学数学课堂达到高效性,在新课标的要求下转变教学方式成为迫在眉睫之事。     

构建高效的小学数学课堂教学模式浅析

新课标实施后,对小学数学教材做出了新的修订,教材是教师进行课堂教学的最主要的课程资源,随着新课改的不断推进,教师必须合理的、有创造性的对教材进行整合和使用,不断提高小学数学教学的有效性。?数学课程标准?中指出：有效的数学课堂是教师的教与学生学的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。     

小学数学高效课堂建立的几点方法

小学数学高效课堂构建课堂教学离不开学生学习兴趣和老师的正确引导。参加工作多年来,一直想改变压抑、紧张的课堂氛围,都不知道从何入手。而在课堂教学的整个过程中,学生是主体,老师作为一位引路人,如何才能真正的使课堂效率得到提高,是我们所有教育工作者应当考虑的,下面我从几个方面谈一谈构建高效课堂的办法,供同行们商榷。     

运用CAE工具进行两阶段结构优化设计

本文利用CAE工具,对一受集中荷载作用的矩形板依次进行拓扑优化与尺寸优化的计算与分析,最后得到给定条件下的合理结构。研究结果表明,拓扑优化与尺寸优化相结合的结构系统优化设计方法,是解决具有较少目标的结构优化问题的一种有效方法。     

金属所在金属中发现超硬超高稳定性新型纳米层片结构

中科院金属所卢柯研究组利用自行研发的新型塑性变形技术（表面机械碾磨处理）在金属镍表层成功突破了晶粒尺寸极限。     

极复杂断块油藏提高一类层动用程度的研究

本文介绍了文明寨极复杂断块油藏在高含水开发后期,利用高精度碳氧比指导下的细分小层技术,针对厚油层层内非均质影响,对剩余油监测手段进行了优选,利用高精度碳氧比测井,结合沉积微相研究,层内分层能力达到0.5米-0.8米,剩余油挖潜对象从二、三类层向一类层厚层转移,建立适应剩余油分布特点的注采系统,体现了油田高含水开发后期高效开发。     

等通风道截面变孔口小管道优化设计

文章在某相控阵雷达中,采用定点喷流强迫风冷的散热方式对其天线阵面内电子元器件进行散热。介绍了等通风道截面变孔口均匀送风小管道设计的两种方法,即等沿程阻力系数λ法和变沿程阻力系数λ法。应用spakut—Allmaras湍流模型对这两种管道的孔口出风量进行数值计算,结果发现两种管道在设计条件下送风均匀性都不理想,原因在于孔口的流量系数不是常量,是一个沿程逐渐增大的变量,需要对其修正,修正后的管道送风均匀性明显得到改善。     

基于机电节能的煤矿机电设备优化设计

随着矿山企业开采深度的逐渐增加,对矿井机电设备应用提出了更高的要求,需要矿山企业不断优化煤矿机电应用,从设计源头入手,既要满足矿山开采要求,又要满足节电节能要求。文章以矿山优化煤矿机电设备为例,讨论如何通过优化煤矿机电设备设计实现机电节能。     

新型开关稳压电源的优化设计与应用

针对小功率开关电源所普遍存在的问题,实现了一种新型小功率高频开关稳压电源的优化设计。本文采用Power Integrations公司推出的TOP244Y单片开关电源芯片,设计与制作了应用于变频器的辅助开关电源。实际应用结果充分体现了该开关电源体积小、可靠性高、稳压性能好等优势。     

浅谈纳米材料的化学制备方法

纳米材料是由尺寸介于原子、分子和宏观体系之间的纳米粒子所组成的新一代材料。由于其组成单元的尺度小,纳米材料具有小尺寸效应、表面效应、量子效应、催化、发光特性等,使其在陶瓷领域、微电子学、生物工程、光电领域、化工领域、医药领域等都有广泛的应用。基于此,纳米材料的制备及其应用越来越受到国内外学者的重视。针对纳米材料的化学制备方法进行介绍。     

小议如何打造小学数学高效课堂

新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。     

如何组织高效的小学数学探究性学习活动

探究性学习活动不仅让学生与社会发展的联系更为紧密,还彻底的颠覆了学生固化已久的学习方式,为学生的德、智、体、美、劳的全面发展和创新型人才的培养提供了空间上的保证。如何组织高效的小学数学探究性学习活动,成为教师们值得思考的问题。     

如何打造小学数学高效课堂

数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果.     

谈如何让数学课堂教学更高效

高效课堂给我们教学提出了更高的要求,如何让教师教得高效、让学生学得高效是教育工作者亟待研究和解决的现实课题。高效课堂主要包涵三方面：一是提高单位时间的学习质量;二是学习过程中有实实在在的收获;三是学生感受到一种愉悦和积极的情感体验。也就是：提高学习效率,获得学习结果,强化学习体验。