多媒体技术在中职机械基础教学中的应用

机械基础是中等职业技术学校机械专业学生的重要基础课程,该课程为简单的机械学基础内容,是机械专业学生必须掌握的一门课程。但是,该课程所涉及的专业词汇以及原理较多,抽象性较强,中职学生在学习时往往会觉得难度很大,进而降低其学习兴趣。通过分析发现,当前的中职机械基础教学中存在的主要问题是教师的教学方式单一,且教师往往"重理论、轻实践",导致教学效率低下。在信息化背景下,多媒体技术已广泛运用于教学活动中并取得了良好效果。为改变上述中职机械基础教学中存在的问题,文章作者提出将多媒体技术运用于机械基础教学中的教学策略,以期能够促进教学效率的提高。     

《机械基础》在中职教学中的探讨

《机械基础》课程在中职学校的开展要适应社会对中职学生的要求及中职学生自身的现状,合理选取教材及教学内容,培养出企业真正需要的实用型技能人才。     

论一体化教学在中职机械基础课程中的应用

机械基础课程内容涉及"液气压的传动""机械传动"等多个方面的知识,较为枯燥乏味,难以达到良好的教学效果。从一体化的角度出发,对提高中职机械基础课程教学质量进行策略分析。为了提高中职院校的教学质量,加强基础教学的改革是其中一个很重要的方面。加强中职教学中实践教学的质量,将课堂中的理论知识与实习、实训以及实验等多个环节进行结合,提高中职机械基础在教学具体项目中的应用价值,提高理论与实践互相结     

网络媒体在构建和谐社会中的作用

网络媒体已经处在思想舆论阵地的前沿,在构建社会主义和谐社会中必然要承担起一个媒体应该承担的责任。在当前形势下,网络媒体反映真实舆情,实现对正确舆论的强势传播,已经成为正确舆论的引导力量,从而为构建和谐社会创造和谐的舆论环境。     

中职机械基础教学浅谈

随着社会经济的快速发展,机械专业学生已经成为社会紧缺的专业型人才。中职院校是培养机械专业人才的重要基地,增强中职机械基础教学的科学性,对于机械专业学生综合实力的提高有较大的意义。中职机械基础学习,是学生形成自身机械操作能力的重要基础,关注中职机械基础教学方法的改进,会提高教学效率,促进学生综合实力的上升。     

中职机械基础教学方法探究

机械基础这门课程是一门重要的专业课程,它是学生学习其他专业课程的基础,而且具有较强的实用性,本文主要介绍了中职学校机械基础教学的几种方法。     

中职机械基础教学方法探究

1 引言 当前,社会对中职学校的毕业生有着很大的需求,而中职的机械基础课程培养的学生更深受企业的青睐.因此,中职机械基础教学能够培养学生的技术、基础,为学生更好地学习其他相关专业课程发挥基础性作用.机械基础教学内容具有一定的理论性和较强的实用性,是促进学生机械实际运用能力,加强学生的工程意识的重要途径.然而由于机械课程内容比较抽象,又具有极强的操作性,课程章节连接不紧密.     

信息化教学资源在中职教学中的有效运用

本文就信息化教学资源在中职教学中的应用现状、如何有效地运用等方面进行了探究和思考,其目的是通过有效的措施保证信息限度教学资源最大限度地被利用,从而提高课堂教学效率。     

数学课程在中职教育中的基础地位和作用

正数学是人类科学发展史上最古老、最悠久的学科之一,它是研究数量关系和空间形式的科学。它的产生和发展一直是和人们的生产活动及许多学科的需要密切相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性和理论的明确性,而且还在于它的应用的广泛性。随着社会的不断发展,数学的作用日益突出,数学的内容、思想方法乃至数学语言符号已广泛渗透到自然学科和社会学科的各个领域。在职业学校,数学也被列入公共基础学科之一,是各类专业学生必修的主要文化基础课。     

行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用研究

行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用,对于推动中职机械基础教学改革、提升学生专业素养发挥着不容忽视的作用,为此,本文在对行动导向教学法在中职机械基础教学中的引入价值做出分析与论述的基础上,对行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用策略进行了研究与探讨,以期能够有效提升行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用成效。     

行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的运用

随着我国中职教育事业的不断发展,机械基础课 程在中职院校机械制造专业中占据重要地位。而行动导向教 学法作为一种以活动为导向促进学生全面发展的职业教学法,将其运用于中职机械基础课程教学中,有利于提高学生的实践 能力和综合素质,也有利于提高中职机械基础课程教学的教学 质量。本文在阐述行动导向教学法特点的基础上,分析其运用 于中职机械基础课程教学中的意义,进一步提出一系列行动导 向教学法的运用策略。     

浅谈微课在中职机械基础课程教学中的应用

随着科学技术的不断发展与进步,课堂教学方式也变得多种多样。微课作为一种新型教学模式,已逐渐渗透在教育领域,极大地促进了课堂教学的顺利进行。笔者立足自身教学实践,从"利用微课设置课堂导入""利用微课突破教学重难点""利用微课巩固课堂知识"三个方面入手,仅就微课在中职机械基础课程教学中的应用展开详细的分析与论述。     

机械专业基础课程辅助教学资源整合研究

教学资源整合是信息技术与课程整合的重要前提之一。本文首先论述了资源整合的必要性．然后结合学校机械专业基础课程辅助教学资源现状，具体阐述了如何对机械专业基础课程辅助教学资源进行资源整合．并提出实现整合所要注意的几个问题。     

多媒体在《机械基础》教学中的作用

应用多媒体课件进行《机械基础》教学,有利于提高学生的学习积极性,充分发挥学生的主体作用,全方位地提高学习效果和培养能力,有利于减轻教师的工作量,提高教师的业务水平和计算机使用水平.但在教学中,多媒体信息技术只是一个辅助工具,不能取代教师的主导地位.     

中职口语交际教学资源的开发和利用

中职口语交际教学是新教学大纲的要求和社会现实需要,但由于教师的忽视和教材编排的不完善,口语交际训练处于尴尬境地。本文试从现行教材资源、学生生活资源、学生专业资源等方面探讨口语交际教学资源的开发和利用,并对此加以举例论述。     

浅论中职学校教学资源开发及运用现状

随着社会的进步和发展,教育水平也在不断提升,人们当下对教育的要求越来越高.国家对教育改革不断在深入,中职的教学模式和手段也在发生巨大的变化.当下,为了中职学校的进步和发展,促进学生有效学习,许多学校更加注重对教学资源的开发和利用,借助当下的信息技术优势,整体规划学校的整体建设,将有利于实现中职学校教学资源利用和开发,提...     

项目管理在中小学教学资源开发中的应用

近年来，我国中小学教学资源开发问题受到前所未有的重视，但在开发过程中也存在不少问题：(1)教学资源开发的质量不高，重复建设严重。很多教学资源是由学科教师负责开发的，由于时间、精力或技术有限，在质量上缺乏保证。例如：许多教师个人建的教育专题网站规模小、分布散，虽然其中不乏精华，     

中职教育在新疆农村人力资源开发中的作用

数量庞大、素质较低的农村人口是制约新疆农村经济发展的重要因素．新疆农村经济要发展。必须开发农村人力资源。因此．应在考察新疆农村人力资源现状的基础上．分析中职教育在新疆农村人力资源开发中的作用．并提出有效发挥中职教育在新疆农村人力资源开发中作用的相应对策。     

中职机械基础课程教学改革探索

本文通过分析机械专业教学现状,提出改进的思路：改革教学方法与教学手段,优化教学效果;注重实践环节,提高职业技能。