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相似文献
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1.
《辅导员》2011,(16):42
我们将通过"专家面对面",重点阐释少先队爱党教育的丰富内涵和关键点;通过"经验介绍",展示交流各地开展爱党教育活动的有效方法和新途径;通过"案例教学",总结推广基层少先队组织创造的爱党教育新经验、新举措;通过"活动设计",提供爱党教育活动策划方案。刊授内容目标明确,内容充实,针  相似文献   

2.
《福建教育》2010,(1):44-52
编者按:对于幼儿园的主题活动,教师由于认识不同,活动开展亦各有差异:有的教师根据现成主题活动案例依样画葫芦,有的围绕主题强调五大领域教育内容全覆盖与整合,有的注重教育形式、手段、方法的多元化,有的重在追随幼儿的兴趣、问题而不断生成新的活动……大家都有各自的理解和困惑,故本刊特开设“主题活动研析”栏目,特邀彭琦凡副教授主持,以系列案例的方式与大家一同分享并探讨对主题活动的理解和思考。本栏目将下设“活动设计”、“圆桌讨论”、“我的新设计”三个子栏目,欢迎老师们发表对“活动设计”内容的困惑与思考,也可以直接设计新的活动方案,参与讨论。  相似文献   

3.
戴秋月 《教育导刊》2005,(10):40-40
在一次主题活动“土”中,我预设了这样的目标:感受泥土的特性,了解泥土的作用:我以玩土的形式引发幼儿活动的兴趣,并介绍了提供的各种材料:铲子、模具、花盆等:幼儿根据自己的需要分成几个小组,行动很快开始了。有的幼儿挖土,有的拌泥(准备制作“糕点”),有的把土捧到花盆里(准备种花草),大家忙得小亦乐乎。  相似文献   

4.
李敏 《辅导员》2011,(Z1):39
对少年儿童进行爱党教育要主题鲜明、形式新颖,还要寻求符合孩子们口味的模式,如果仅进行政治性的说教,只能使"党"变得与孩子们疏远。我们的做法是:融会贯通:将活动的指导思想贯穿于日常教育工作中。我们倡导辅导员从策划、部署活动方案起,就抓住学校、队员身边的变化,引导队员发现、理解变化与党的关系,体验党的新成就,以此不断将爱党情怀融入活动之中,并使之经常化、细  相似文献   

5.
教育部关工委联合课堂内外杂志社举办“我的祖国”主题教育活动.目的就是抓住改革开放30周年和新中国成立60周年的有利时机.对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育。活动由教育部关心下一代工作委员会主办.课堂内外杂志社承办.全国各级教育系统关工委协办.  相似文献   

6.
赵强 《辅导员》2011,(28):26
今年我校组织"红领巾心向党——唱红歌"活动时,明确要求每个队员都要参与。这个要求看似简单,真要落实就没那么容易了。因为,如果像以往那样组织集体大合唱,显然形式单一,难以达到提升队员爱党、爱国情操的目的。一天,一位中队辅导员找到我说:"孩子们唱歌放不出声音来,怎么办?"  相似文献   

7.
《辅导员》2011,(10):50
征集内容:各级少先队组织开展的爱党活动方案、活动纪实、活动经验;辅导员爱党教育的辅导方法、随笔心得。字数要求:1500字以内,征集时间:即日起至2011年7月,报道  相似文献   

8.
一、活动策划幼儿园一年一度的新年活动即将来临。我们决定按照“参与与创新”的原则来设计和组织今年的庆新年活动。我们中班组全体教师在“以幼儿快乐为本,以幼儿发展为本”思想的指导下,经过多次讨论和反复推敲,决定采取中班组所有孩子一起过年的形式。接着,我们发动幼儿参与活动设计。有的孩子愿意表演学过的歌曲,有的愿意表演自己的一技之长,有的希望  相似文献   

9.
傅文胜 《下一代》2011,(6):11-11
为庆祝中国共产党建党90周年,辽河油田于楼学校"雷锋英雄中队"紧紧围绕着"知党、爱党、跟党走"系列教育活动这一主题,开展了一系列教育活动。时间是从3月至7月,主要活动内容有:  相似文献   

10.
今年是中国共产党成立90周年。我们借此契机,对20年来少先队爱党教育活动进行了一次大盘点。纵观20年来少先队的爱党教育活动,变化的是极具时代特色的丰富内涵和新鲜载体,不变的是对党的那份朴素情感。从1991年建党70周年时的学赖宁,做党和人民的好孩子,到2001年掀起的以党在我心中为主题的理想、信念教育热潮,再到2006年至今越来越深入人心的红领巾心向党教育实践活动……爱党教育犹如越燃越旺的炉火,点燃的是一代又一代少年儿童对中国共产党的那一颗颗火红之心!  相似文献   

11.
案例: 星期四作文课,我在班里搞了一个游戏活动——传毽子、表演活动。当宣布这个游戏活动时,教室里一片沸腾,然后有的学生大声喧哗说:“太好了!”有的学生小声嘀咕说:“老师这是怎么了?”有的学生以惊讶的眼神看着我……  相似文献   

12.
小组活动是综合实践活动实施中的最基本的组织形式和主要活动方式。特别是综合实践活动四大指定邻域的理想整合能否达成预期目标,在很大程度上取决于小组活动的成效如何。目前在综合实践活动实施中,有的学校的小组活动流于形式,从人员的组成、小组活动方案的制定甚至小组活动的成果,都是由指导老师完成,部分小组成员依赖性强,不善于独立学习;有的小组成员只做听众、当陪衬,失去了锻炼的机会;有的小组活动出现“有的听,有的看,有的什么也不干,  相似文献   

13.
在幼儿园一日生活活动中,幼儿进餐、集体活动、游戏活动时都有搬椅子的环节,我曾经观察过幼儿搬椅子的情形,可谓形形色色。有的一只手拉着椅背拖着走,有的抓住椅子像推小推车,有的抱着椅子让四只椅脚朝外横冲直撞,有的将椅子顶在头  相似文献   

14.
《辅导员》2011,(16):49
为帮助基层少先队辅导员更好地把握少先队组织的根本任务,开展好爱党、爱社会主义祖国的教育活动,辅导员杂志社专门在建党90周年之际,编辑出版了《爱党爱社会主义祖国教育专刊》。该刊采集、整理、归纳了全国各地少先队组织爱党爱社会主义祖国教育的优秀案例、宝贵经验及  相似文献   

15.
贾丽娜 《宁夏教育》2003,(11):20-20
幼儿期是一个人运动能力发展的基础阶段,为幼儿提供丰富的运动过程,实质上就是帮助幼儿习惯各种运动感知的过程。这一过程将会为幼儿今后的运动学习以及体能的全面、协调发展打下良好的基础。幼儿体育活动是促进幼儿全面发展的手段之一,在活动中,教师除注重身体的锻炼价值以外,还要有意识地把体育与其他相关教育有机地结合起来,克服动作的单一、练习及组织形式的小学化,开展适合幼儿特点的、丰富多彩的体育活动。有的教师认为,幼儿体育只是锻炼身体,掌握基本动作,所以在组织幼儿开展体育活动时,活动内容不够丰富,活动形式比较单调。有的教师…  相似文献   

16.
党在我心中     
在纪念中国共产党建党90周年的日子里,本刊编辑部推出了爱党教育活动及方法征集活动,广大少先队工作者和辅导员踊跃参加,积极投稿。其中,既有大量新鲜多样的爱党教育活动案例,还有不少教育随笔、辅导手记。辅导员们通过自身的成长经历,表达对党的认知和思考,畅谈培养孩子对党的朴素情感的辅导体会。在此,我们选编几篇与大家共享。  相似文献   

17.
以英雄的名字命名,用英雄的精神引领,在学英雄活动中成长——这是少先队"英雄中队"所折射出的丰富内涵,更是"英雄中队"集体展现的独特魅力。"英雄中队"将先锋、英雄、模范、榜样这些光荣的字眼,树立成一个个红色路标,为少年儿童的人生导航。创建"英雄中队"活动是对少年儿童进行爱党、爱社会主义祖国教育的有效形式,是实现少先队根本任务的重要载体。我非常高兴参加第十二届全国"火炬引导我前进"夏令营,结合我自己从事30多年对创建少先队"英雄中队"的实践研究,从以下三个方面和大家进行交流:  相似文献   

18.
《下一代》2011,(6):8-8
为了纪念中国共产党成立90周年,辽河油田沈阳油区关工委在油区中小学中开展了"知党、爱党、跟党走"系列教育活动。该项活动针对不同年龄段的学生,  相似文献   

19.
高璐 《辽宁教育》2013,(12):11-12
小学英语课堂教学中,老师们不约而同地会在设计之时想着各种各样的活动去丰富教学、优化教学,但令人遗憾的是教学实效总是存在这样或那样不尽如人意之处。有的活动偏离目标,设计的活动与目标不能达成统一;有的活动设计流于形式,看似参与热情高涨,实则教学效果甚微;有的活动内容重复性高,没有梯度上升;有的活动与语用脱节,直接影响学习效果。那么课堂教学中究竟如何设计活动、设计什么样的活动内容才能真正达到实效,真正关注语言的形式和意义呢?  相似文献   

20.
杨万萍 《教育导刊》2004,(4X):40-45
春游是孩子们非常喜欢的活动,去海边春游,孩子们更是兴奋不已,有的说:“我要去玩沙!”有的说:“我想学习照相,把大海拍下来!”“春游”这一话题激发了孩子的兴趣。  相似文献   

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