共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
1.must表示主观意愿,意为"必须、应该"。例如:You must attend the class meeting.你应该出席这个班会。He must return the story-book.他必须将这本故事书归还。2.以must引起的疑问句,否定回答常用neednt’或dont’/doesnt’ have to,意为"不必"。例如:——Must I clean the classroom?我必须打扫教室吗? 相似文献
2.
附加疑问句由陈述句加疑问句构成,疑问句的动词一般要与陈述句部分的动词相适应,疑问句的主语要与陈述部分的主语相适应,如果陈述部分的主语是名词,则附加疑问部分的主语用相应的代词表示,如:Tank runs slowly,doesn’tit?附加疑问句主要有下列两种形式。一种是肯定的陈述句+否定的疑问句,如:H e is seven yearsold,isn’the?另一种是否定的陈述句+肯定的疑问句,如:H e isn’tseven years old,is he?但是,在实际情况中,我们常常会碰到较复杂的情况,现对其加以分类总结。1.当陈述部分的主语是everybody,everyone,som eone,nobody等合成词时… 相似文献
3.
一、反意疑问句的主语错误1.误:That was built in 1990,wasn’tthat?正:That was built in 1990,wasn’t it?误:Those are made of wood,aren’tthose?正:Those are made of wood,aren’t 相似文献
4.
5.
谢昊 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(2):9-10
一、why的用法1.why引导特殊疑问句,一般由because来回答。2.Why don’t you…?是固定句式结构,意思是"你为什么不……?"表示建议、劝告,也可以写成:Why not do…?3.Why not?也可以是Let’s…句型的答语,意思是"好啊"。 相似文献
6.
陈鸿文 《中国校外教育(理论)》2015,(1):50
附加疑问句通常有两种类型:反义附加疑问句和非反义附加疑问句。反义附加疑问句是英语教学中学生较难把握的一个语法现象,就反义附加疑问句的构成形式、特例、及易出现的错误和采取的对策重点做以小结。 相似文献
7.
反意疑问句,又称附加疑问句,是在陈述句后边加上一个简短问句,对陈述句所叙述的内容提出相反的疑问。反意疑问句可以表示真实的疑问,也可以表示提问人的倾向、强调或反问。如果陈述句是肯定句,后边的反意疑问句通常要用否定式;反之,如果陈述句是否定句,后边的反意疑问句通常要 相似文献
8.
吴元培 《青苹果(高中版)》2013,(7):4-7
一、would rather的用法(1)would rather意为"宁愿、宁可",后接动词原形,常省略为"’d rather",表示优先选择的一种方式。其否定形式是"would rather not do sth."。would rather没有人称和数的变化,所有的人称均用would rather。在美语中多用had rather。(1)He’d rather work in the countryside.她宁愿在农村工作。 相似文献
9.
10.
林旭 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(6):34
1.have to的变化have to与其它情态动词一样,后面也要接动词原形,但它有人称、数及时态的变化。在主语为第三人称单数的一般现在时中要用has to;在一般过去时中要用had to;在一般将来时中要用will have to。 相似文献
11.
于爱平 《大连教育学院学报》2002,18(1):51-52
对附加疑问句的特殊形式进行了分析和研究 ,阐述了在含有不定代词、否定词、情态动词的句子中 ,以及在复合句和并列句中 ,附加疑问句的特殊表达形式 相似文献
12.
13.
《初中生》2015,(36):41-42
Q:下面这道题很多同学都错选A,答案为C.为什么不能用现在完成时have bought?
——When did you buy the computer?
——I___this computer for 5 years, but it still works well.
A.have bought B.had C.have had D.bought
A:该题考查延续性动词与终止性动词在现在完成时态中的用法.终止性动词(也称瞬间动词),如leave,go,come,arrive,begin,start,buy,borrow,die,join,become等,表示动作的发生与结束于一瞬间完成,不能延续,所以它的现在完成时不能和表示延续的时间状语连用,即不能与表示一段时间的状语"for+时间段"或者"since+时间点/从句"连用,也不能用在how long引导的特殊疑问句中.终止性动词要表示持续时,可用以下方法:1)将时间状语改为时间段+ ago,句中谓语动词用一般过去时.2)若保留for+时间段,since+时间点/从句或用在how long句型中,则要将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词.如请翻译:"我离开上海三天了." 相似文献
14.
反意疑问句的一般应用规则是:前面陈述部分如果用肯定形式,后面的附加疑问部分则用否定形式;前面陈述部分如果用否定形式,后面的附加疑问部分则用肯定形式,即"前肯后否"或"前否后肯"且前后主语必须一致,但也有很多特殊情况.…… 相似文献
15.
正反义疑问句(The Disjunctive Question)又叫附加疑问句,它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。反义疑问句由两部分组成,前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。如何确定附加疑问句,同学们可从以下几个方面考虑。一、一些特殊句I wish to have a word with you,may I?Open the window,will you?1.以let’s开头表示建议的祈使句,反义问句用shall we;以let us或let me开头的祈使句,反义问句用willyou。如: 相似文献
16.
17.
朱玛丽 《中学课程辅导(初一版)》2005,(12):44-44
1.what意为"什么",用来提问某物, 和名词连用还可以提问时间、颜色、班缀……What colour is your new dress?你的新裙子是什么颜色? 相似文献
18.
一、运用情态动词提出建议或请求
1.should和ought to意为"应该",都可以用于提建议,语气较委婉,两者通常可互换使用.如:You should/ought to follow Mr.Zhao's advice.(你应该接受赵老师的建议.)
2.had better意为"最好",在代词后常缩写为'd better,常用于给他人提建议.had better没有人称和数的变化,后面必须跟动词原形.其否定形式为had better not.如:
1)You'd better drink lots of boiled water.(你最好喝大量的开水.)
2)You had better not play computer games now.(现在你最好别玩电脑游戏.)
3.have to和must也可以用于提建议,语气较强烈.have to侧重强调客观条件下不得不、必须;must侧重强调主观上必须.如:
1)You have to get up at five,or you'll miss the early bus.(你得5点钟起床,否则就会错过早班车.)
2)Everyone must obey the traffic rules.(人人必须遵守交通规则.) 相似文献
19.
一、反意疑问句的结构
1.一般由陈述句与一个简短的附加疑问句构成,这两部分的肯定与否定形式正好相反,即“前肯后否,前否后肯”.如:
1) His mother is a teacher,isn't she?
2) Mr.Green didn't use to live there,did he? 相似文献
20.
唐国涛 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(Z1):73-74
同学们,我们学过了不少由what引导的特殊疑问句。下面我们一起来回顾一下吧。询问姓名。例如:What’s your name?你叫什么名字?询问某物用英语怎么说。例如:What’s this in English? 相似文献