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李霞 《苏州教育学院学报》2009,26(1):55-58
张岱是晚明小品的集大成者,是晚明小品最后一位大家。其小品形成了自己独特的艺术特质,具有较高的艺术价值,最动人处在于一个“空”字:从审美境界上,创造了一种“空灵”的诗意境界;从情感意蕴上,传达了一种“空幻”的感伤情绪。“空灵”的诗意境界中,弥漫着一种“空幻”的感伤情绪。 相似文献
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春、夏、秋、冬,像四位神奇的使者,将我们带进了一幅幅美丽的图画.也让我们感受到不同的季节,带来的不同快乐。语文.这门学科更像一位神奇的魔法师,让我们更深的感受到世界的广阔。亲爱的同学们,现在就让我们那起五彩的画笔,跟我走进四季,感受大自然带给我们的美好!在大自然里,希望大家能画出最美的图画! 相似文献
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生活中有这样一些人,他们面对别人的请求不知道该如何拒绝,不得不委屈自己的意愿,完成别人的请求,结果自己生活得很不快乐。相信大家都看过郭冬临和买红妹表演的小品《有事您说话》。小品中的郭子在车站明明没有熟人,没有能力帮大家买火车票,但他不懂得如 相似文献
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<正>(一) 2007年5月7日晚上8时许,在灯火辉煌的中央电视台演播大厅,鲜花簇拥的小品颁奖晚会现场直播舞台上,主持人满怀激情地向大家作特别介绍:"下面由江苏海门市实验小学表演小品《我要做个好孩子》。因为小演员没有达到大赛规定的年龄,所以没有参加决赛。但孩子们的表演确实非常精彩,因此我们特别安排在颁奖晚会上演出!" 相似文献
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每一位教师都有一个美丽的教育梦想,像一抹绿色,带给人希望;像一滴水珠,折射出七彩光芒。一路走来,是阳光大道,还是曲折坎坷?是幸福,还是苦涩?站在时代新的起点上,他们在教育信息化的浪潮中, 相似文献
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胡楠 《小学生导刊(中年级)》2005,(3)
快乐提示:4月2日快到了,《小学生导刊》“小读者节”蹦蹦跳跳地向我们走来。阅读是快乐的。每打开一本书,就像踏上一趟美好的旅程。读书中点点滴滴的感受和发现,就像旅途中目不暇接的美景,带给我们不断的惊喜。英国女作家尤安·艾肯说:“如果你独自驾一只小船绕世界环行,如果你只能带一件东西供自己娱乐,那么,你最好选择一本书吧——一本喜爱的书就是一位朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。”与书交朋友吧,让大家一起来读书!让所有的孩子有书看法国巴黎的万桑·萨弗拉,被大家亲切地称为“送书天使”。近十年来,他整天开着一辆白色的小卡… 相似文献
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主持人:各位老师,各位家长,大家好!本期请大家到如皋市健康幼儿园参加他们家长学校的“爱的思考”主题活动。这个主题活动是由几个小品表演组成的,希望大家喜欢。 在姚秀云、王兰老师的活动室里,一位老师正和一幼儿表演——慈母的心: 早晨,妈妈忙碌着,洗漱完毕就整理生活用品, 相似文献
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《语文世界(高中版)》2001,(12)
光头明星“照明指数”大比拼?佚名光头明星“照明指数”大比拼已经正式登场了,快来看看有没有你喜爱的光头人物。这样的选评,只是抛砖引玉,请你参与,一同分享,才是真正的目的。搞笑圣手———陈佩斯照明指数:10陈佩斯的无实物表演已到了如入无人之境的程度。他就是为表演而生的,就是为给大家带来欢笑而生的,谁能忘记他的那些出神入化的小品呢?也许有一天,你会突然发现佩斯不再像我们小时候看到的那样年轻了,但他曾带给我们的欢乐是不会老的,甜美的回忆是不会老的。能忠能奸———葛优照明指数:9.9说真的,笔者一向对葛优… 相似文献
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《中小学信息技术教育》2011,(11)
每一位教师都有一个美丽的教育梦想,像一抹绿色,带给人希望;像一滴水珠,折射出七彩光芒。一路走来,是阳光大道,还是曲折坎坷?是幸福,还是苦涩?站在时代新的起点上,他们在教育信息化的浪潮中,忙碌每一天,充实每一天,快乐每一天,收获每一天,为着心中的那份教育理想 相似文献
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那节课是2·3班的音乐课,我伴随着悦耳的上课铃声向教室走去。教室里静悄悄的,一点声音都没有,我迈着轻松的步伐登上讲台,一个简单有趣的小游戏之后,我笑眯眯地对大家说:“同学们,这节课我们来学唱一首新歌——《小红帽》,我先给你们唱一遍,希望大家好好听。‘我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆……,”正当我陶醉于自己的歌声之中时,不经意间发现班上有位叫林小凡(化名)的女同学,正在同后面的一位男生说着悄悄话,我不想影响大家的情绪,装作没看见,仍然兴致极高地演唱了一遍这首歌曲,同学们也表现出浓厚的兴趣。当我转身放歌曲录音时,… 相似文献
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小品是大家喜欢看的节目。小品之所以逗乐,一是靠演员的滑稽表演,二是靠小品脚本中幽默的台词。我们不妨探究一下小品台词幽默的写作方式,然后用这些方式来写作文,如此我们的作文就会生动可乐,人人愿读。 相似文献
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