Web3．0初探

描述了Web3．0的典型特征。指出语义网是实现Web3．0的关键技术,代表未来互联网发展的方向。对目前国内已经出现的体现Web3．0思想的网站作了介绍。     

Web2．0技术在湖南高校图书馆的应用调查

选取湖南省本科高校的图书馆作为调查对象,对RSS、Blog、SNS、IM、Tag、Wiki等Web2．0技术在图书馆的应用情况进行调查分析,进而提出湖南省高校图书馆Web2．0建设策略。     

Web2．0技术在高校图书馆学科化服务中的应用研究

在分析web2．0的具体概念以及所倡导的信息传播理念的基础上,阐述了学科化服务在这一技术背景下被赋予的内涵,并对Blog、RSS、Wiki、Ajax等Web2．0技术在学科化服务中的应用进行了深入探讨。     

Web2．0环境下医学高校图书馆个性化信息服务

本文简述Web2.0的概念及对个性化信息服务的作用,对Web2.0环境下建立个性化信息服务模式提出设想.并介绍了Web2.0对医学高校图书馆个性化信息服务中的实际应用.     

Web2．0时代的图书馆信息服务变革

指出博客（Blog）、RSS与维基（WiKi）等社会性软件的出现便产生了Web2．0与图书馆2．0的概念。通过分析图书馆OPAC服务在Web2．0时代的发展趋势．以及博客、RSS技术在图书馆网络信息服务中的应用领域,勾勒出Web2．0时代图书馆信息服务的革命性变化。     

基于Web3.0的高校图书馆图书采访智能化决策设想

文章针对目前高校图书馆图书采访决策存在采访人员主观判断,导致图书利用率低等现象,充分利用Web3.0先进技术,计算机通过对用户需求、馆藏数据、书目数据、图书价值、学科经费分配等方面进行全面综合权衡、判断、评价,最后做出图书采访智能化决策。这种方法比传统采访人员图书采购决策做法显得更客观更科学,排除了采访人员主观判断干扰,能较大程度地提高图书馆馆藏质量和提升图书馆服务水平。     

高校图书馆管理工作信息化发展新趋向

论述了高校图书馆管理工作信息化发展的趋向,指出高校图书馆管理工作未来信息化面临的问题,并提出相应的措施。     

Web2．0在图书馆中的应用理念

文章介绍了图书馆2．0的实质资源技术内容,以及图书馆Web2．0与图书馆2．0之间的比较,分析了在实施与应用上所遭遇到的问题,最后从发挥Web2．0价值的角度,对图书馆在提供Web2．0服务时提出一些看法与建议。     

浅谈Web2.0技术在高校图书馆的应用

图书馆2.0是Web2.0在图书馆的应用,这种应用主要体现在理念和技术两个方面。目前,图书馆2.0的主要应用包括RSS（简易信息聚合）、IM（即时通讯）、Blog（博客）、Wiki（维基百科）、Tag（互动标签）等。高校图书馆在应用Web2.0相关技术的时候还存在一些问题,须采取措施加以解决。     

基于Web和Web服务的高校图书馆信息系统研究

简要小结了当前高校图书馆在管理、服务方面存在的问题,提出了高校图书馆信息系统设计应达到的目标;提出了基于Web和Web服务技术的系统模型,并简述了Web服务技术标准,给出了一个Web服务创建、调用实例。     

大学图书馆Web2．0技术应用实证研究

随着以用户为中心的互联网新一代模式Web2．0的兴起,图书馆界也积极地思考web2．0技术及工具在图书馆的应用。以112所大陆地区和63所台湾地区大学图书馆为调查蓝本,考察了Web2．0技术或工具在图书馆的应用情形,并且分析在实施与应用上所遇到的问题。最后对图书馆在提供Web2．0服务时提出一些看法与建议。     

Web3.0环境自主学习平台建设模式研究

随着互联网的迅速普及与信息量的日益增长,自主学习显得日渐重要。针对现有自主学习平台方案个性化、自主性不强的缺陷,结合web3.0的个性化、智能化等特点,提出新的自主学习平台建设方案。详细介绍了Web3.0环境自主学习平台的实施方案与主要功能实现,论述了基于Web3.0技术的自主学习平台所具有的独特优势,以期为个性化自主学习平台建设提供总体技术参考。     

面向服务的Web3.0网络

以Web3.0为研究对象,概要分析Web从1.0到2.0,再到向3.0转变的发展历程.根据SOA理念分析Web3.0网站内部及网站阍的服务模型;简要分析Web3.0的关键技术--语义网技术,并列举Web3.0的应用实例.     

基于Web的高校图书馆文献资源检索模型

探讨了高校图书馆的数字化要求，进一步研究了在网络环境下高校图书馆文献资源的三种检索模型，提出每种检索模型建设的必备条件。     

Web3.0环境下图书馆信息服务探析

介绍了Web3.0的定义和特点等相关概念,并结合其特点分析阐述了将Web3.0应于图书馆信息服务领域,给图书馆信息服务方式带来的深刻变革和影响。     

Web3.0环境下高校图书馆自主学习平台建设研究

本文主要介绍了基于网络环境和基于图书馆的自主学习平台建设方法,采用Web3.0中的语义网、概念图相关理论与技术,将语义网技术与概念图理论应用到数字图书馆中实现图书馆资源整合、个性化图书推荐与个性化导航等自主学习平台中,该个性化自主学习平台包括个性化处理模块、信息资源整合处理模块、语义分析处理模块、查询模块,为提高图书馆有效利用信息资源与提高读者自主学习提供一种可行性解决方案。     

Web2.0模式对图书馆信息服务的挑战与机遇

Web2．0是网络发展的新模式,它强调用户服务与用户参与。网络时代对图书馆提出了挑战,图书馆要围绕用户需求进行制度、理念、人才、技术各方面的创新,让用户参与信息资源的建设。     

基于Web3.0的信息资源共建共享应用研究及实现

Web3.0是Web1.0与Web2.0的继承与发展,文章首先介绍了Web3.O及其相关概念,在此基础上,分析了Web3.0中所采用的语义网的概念及其主要相关技术,并将其与现有的实例相结合,探讨了如何建立一个基于Web3.0技术的信息共享平台。     

Web2.0技术在高校图书馆信息服务中的应用构想

本文根据Web2.0的定义和核心理念,在Web2.0典型技术的支持下,提出了一些适用于高校图书馆信息服务的应用构想。