论成人科技教育与人文教育的整合

论成人科技教育与人文教育的整合刘复兴以当代世界范围内科学主义与人文主义走向融合为背景，科学地处理科技教育与人文教育的关系，把科技教育与人文教育有机地加以整合，逐步形成适应引世纪需要的成人教育运行机制，是关系到成人教育健康发展而必须解决的一个重要问题。...     

论成人审美教育

一、成人审美教育是不断培养全面发展的"成人"的教育. 审美需要是成人高级的精神需要,但这并不意味着需要就能自动满足.     

论成人创新教育

成人创新教育是一种培养成人具有一定的创新意识、创新精神、创新能力及创新个性的教育活动。本文仅从这一新的有待开拓的领域中撷取成人创新教育的发展动因及实施举措作初步探讨。一、成人创新教育的发展动因1.社会发展呼唤成人创新教育较普通教育而言 ,成人教育因对象、内容、模式等的独特性而使社会政治、经济等要素成为其直接、内在的发展影响源。首先 ,已初露端倪的知识经济 ,其以知识为基础、以创新为核心的特征昭示出 ,知识创新正日益成为一个国家经济发展的决定性因素。因此 ,在职从业的成人以知识创新主体的姿态置身其中 ,便成为知…     

论成人非学历研究生教育

本文从非学历研究生教育的生源组成、办学形式等方面分析了与传统成人教育的相同与区别,提出成人高等教育正在向高层次人才培养延伸的观点,同时从社会发展及人类文明进步的角度,分析了开展成人非学历教育的必要性及其重要意义,以及发展过程中应该注意的问题。     

论成人审美教育的策略

成人教育不仅重视成人的品德教育、知识教育，更注重成人完美人格的建构，后者必须借助于审美教育来实现，它通过对成人的艺术教育等完善人格结构，可以提升整体的国民素质与精神风貌。     

论加强成人职业道德教育的意义及对策

论加强成人职业道德教育的意义及对策沈大光职业道德同职业活动密切联系，是结合具体职业特征用来调整从业人员行为的规范总和。职业道德鲜明地体现着职业义务和职业责任，其灵活性、具体性特征，易于从业人员接受。职业道德水平是社会精神文明程度的标志．是社会整治道德...     

成人人口教育的教学体会

成人人口教育的教学体会杨丽缓成人人口教育主要是让学员掌握人口理论和人口政策，更新人口观念，增长有关降低人口数量、提高人口素质等知识。这是一项功在当今、利在子孙的有深远意义的工作。结合自己几年来人口教育教学实践，谈几点体会。一、人回教育的关键是增加学员...     

论成人高教向高等职业教育的转变

面对知识经济的挑战,未来的成人教育,必须适应经济建设和社会发展的客观需要,积极向高等职业技术教育方向发展。这是我国成人高等教育改革与发展的必然要求,也是教育面向２１世纪,迎接知识经济时代,实施科教兴国战略的重大举措。一、知识经济时代的到来,既为成人高...     

简论成人教育中的科技教育

科技教育是指以科技知识技能与科技活动为载体,旨在培养和发展受教育者科技素养的教育活动。因此科技教育不是简单的学科教育,也不是活动教育,而是一个领域的教育活动。科技素养应该包括一个人在科学和技术方面所具有的知识、技能、方法、能力、情感、态度、价值观的总和。一个有科技素养的人不仅在科技知识技能等方面有丰富的积累,而且在行为习惯上也处处表现出符合、尊重科技规律,并对科技具有积极的态度,能为科技的发展出力。科技教育不是简单的科技知识技能的普及教育,还包括对科学发现和技术发明过程的了解,对科技情感、态度和价值观的…     

论成人本科法学教育的改革

根据中国法制教育的需求,成人法学本科教育的存在和发展仍具有重大的社会价值,应将其教育目标定位为法学大众教育,并实行教育资源的优化整合,推进教材体系、课程设置和教学模式的改革,健全教学的质量监控体系,以建立完善的成人法学本科教育制度,使其承载法律普及的历史使命.     

论成人高等教育对教育公平的贡献

成人高等教育通过灵活多样的形式,扩大受教育对象的范围,缩小社会知识传播的“知沟”,促进妇女赋权,减少客观不利因素的影响,对高等教育大众化,构建终身教育体系,推进教育公平,做出了积极的贡献。     

我国成人环境教育的现状和对策

1977年10月,第比利斯环境教育大会上提出的《第比利斯宣言》中,对环境教育作了明确的界定:“环境教育,应恰当地理解为,是一种全面的终身教育。环境教育应使个人理解当代世界的主要问题,并向他们提供在改善生活和保护环境方面发挥积极作用所必需的技能、态度和价值观,使每个人都为生活作好准备。”为此,国家环保局、中宣部、国家教委联合印发的《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)指出“:环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。”由此可见,环境教育是面向全社会的教育,环境教育既是国策教育,又是国情教育,更是…     

论云南成人高师教育发展的问题及对策

论云南成人高师教育发展的问题及对策杨承纶，张旭，林竟建立社会主义市场经济这一经济关系的巨大变革，必将带来社会思想、文化教育领域的变革。教育是为经济建设和科学技术发展服务的。作为具有中国特色的社会主义教育和经济建设培养当班人、接班人的成人高等师范教育，...     

市场经济与发展我国成人法学教育

我国正处于计划经济向市场经济的转变，法律制度的进一步健全，给司法人员和法律工作带来了更高的要求，发展成人法学教育，提高现有司法人员、法律工作的业务水平显得尤为重要。     

论创新教育与成人创新素质

成人创新素质是成人教育培养目标的核心要义.本文把创新教育作为培养成人创新素质教育的最佳突破口,确立了创新素质培养的组织策略,建构了以教学内容、教学方法、教育机制、创新活动等为系统的创新教育体系,重视个性发展为学员树立创新理念、发展创造思维、培养创新精神、提高创新能力奠定了基础.