关于信息及知识方式的探究

随着时代的发展 ,信息越来越显得重要了 ,为此人们称未来的社会为“信息社会”。该文探讨了未来社会信息对人类的影响以及是否应该称之为信息社会     

信息化社会教师的信息素养

随着信息化社会的到来,信息日益成为一种重要的资源,教师的信息素养成为教师素质结构中重要的组成部分。本文论述了信息化社会教师信息素养的必要性、信息化社会对教师信息素养的具体要求,并且提出了信息化社会教师信息素养的培养途径。     

论信息社会中的教育

本文通过对信息社会的特征、教育的社会基础和信息社会对教育的影响的分析,提出了信息社会中的教育实现形式。     

缓解社会信息分化的几点思考

在社会信息化建设的进程中,由于信息占有上的巨大差距,产生了一个全球性的社会问题——信息分化。本文讨论了信息分化的原因,分析了信息分化的主要表现和社会危害,并提出了缓解信息分化的调控措施。     

信息社会下的应用型软件人才培养问题

当今我国正加速转型进入信息社会,信息社会下信息产业快速崛起,作为信息产业核心的软件产业的发展需要大量的应用型软件人才。本文在分析了应用型软件人才特征和信息社会对软件人才培养要求的基础上,对信息社会下应用型软件人才的培养模式和培养体系及实践教学平台进行了探讨。     

对高等院校图书馆社会信息服务实效性的思考

文章阐述了高校图书馆进行社会信息服务的现状．分析了社会信息服务时效性偏低的原因．提出了提高社会信息服务实效性的几点有效措施。     

提高信息技术课堂教学质量之我见

21世纪是知识与信息的社会,信息、知识成为社会中的基本资源,信息技术在对当今社会的发展产生了深远的影响,它不仅大大提高了社会生产力的发展速度,而且对社会生活方式与社会结构都产生了深层的影响,信息技术已渗透到社会生活与工作的方方面面．信息素养成为信息社会每个公民必须具备的一种基本素质。     

基于社会网络的信息传播度量模型

社会网络已经成为人类共创与共享信息的平台,信息在网络中的传播对社会发展产生的作用和影响与日俱增。因此,揭示用户间信息的传播规律对于及时掌握和控制信息传播具有非常重要的意义。以社会网络社会关系强度P、社会网络潜在关系强度Q、社会网络信息传播能力W为基础,构建了社会网络信息传播度量模型,描述了度量模型的算法核心思想。仿真实验表明,社会关系强度越大,网络的信息传递概率越大,也就意味着网络的信息传递能力越强。     

信息社会档案信息管理的现代化

本文论述了信息社会的特点，信息社会与档案的关系及其与档案信息开发的关系，探讨了为适应信息社会，档案信息管理工作实现现代化发展的对策。     

教育信息科学及其发展

一、 信息社会与教育 　　人类的社会正向着信息社会不断地发展。信息社会不仅对教育提出了新的要求，同时也为教育的发展创造了条件，提供了环境。 　　1.信息社会对教育的要求 　　信息社会的基本原则是多样化、综合化、分散化、分权化、最佳化和非同时化。这样的原则和要求，决定了信息社会对人才、对教育的要求，决定了信息社会的人才观与产业社会的人才观具有了很大的不同。信息社会所需要的人才，不只注重能对知识进行存储、检索型的学力，更注重对实际问题进行解决的能力，注重思维、分析、判断、表现和创新的能力，注重解决问题时的…     

小学生信息社会责任培养课程模式的研究——以A小学为例

随着信息科技的不断进步,对于学生信息素养的要求也在不断发生变化,义务教育阶段《信息科技课程标准》的出台明确了将信息社会责任纳入学生的核心素养。信息社会责任包括信息的隐私与安全、信息社会的道德规范、信息社会的秩序和维护。信息社会责任的培养对社会的发展至关重要。通过对所在小学的学生座谈发现,学生信息文明意识淡薄,保护自身与他人信息安全能力较弱,还未形成良好的信息秩序。针对上述问题,该文以所在的小学多年来的实践为例,通过信息社会责任的内涵进一步解读,分析信息社会责任在核心素养中的作用,对其内容进行分解,尝试从课程场域、课程实施方式、课程内容、授课群体与对象等方面构建小学阶段信息社会责任培养的课程模式,并提供具体的实施流程。     

信息素养：轻松玩转虚拟空间

进入信息社会后,中小学生需要有什么样的信息素养？这是我们的基础教育必须关注的大问题。 我们已经进入了信息社会,信息社会是信息技术支持的现实空间与虚拟空间的混合体,每个人都处于现实空间和虚拟空间之中。进入信息社会后,中小学生需要有什么样的信息素养？这是我们的基础教育必须关注的大问题。     

企业社会责任信息披露与企业创新——基于企业融资约束和政府财税扶持视角的实证研究

企业社会责任信息披露降低了企业与外部环境之间的信息不对称，缓解了实体经济的资金约束问题，从而促进了企业的创新。该文利用2009—2017年沪深两市A股上市企业的数据，考察了企业社会责任信息披露对创新的影响及其机制。实证结果显示，企业进行社会责任信息披露促进了其创新产出，且该结论在进行了一系列稳健性测试后依然成立。机制分析表明，企业社会责任信息披露通过降低融资约束和提高政府财税扶持效率两个渠道促进企业创新。该文的研究揭示了企业社会责任信息在企业创新中的重要作用，丰富并拓展了中国新时期企业社会责任信息披露实施效果领域的研究，同时对促进企业进行社会责任信息的披露、制定合理的创新发展政策具有一定的指导意义。     

加强高职学生信息素质教育雏议

伴随着信息技术的快速发展和广泛应用，人类社会逐步进入信息社会，信息成为人类社会发展的重要资源，信息素质及信息能力成为人们必备的重要素质。本文阐述了在我国高等职业教育中加强信息素质教育的必要性，以及加强信息素质教育中值得注意的几个问题。     

建构21世纪马克思主义信息哲学的若干维度

人的信息活动和信息社会的实践亟须马克思主义进行科学的回应.构建21世纪马克思主义信息哲学既是完善全球信息社会治理的需要,又是21世纪马克思主义不断创新发展的需要.信息、信息劳动、信息实践、信息生产力、信息社会是马克思主义信息哲学的基本范畴;信息本体论、信息认识论、信息价值论、信息社会理论是马克思主义信息哲学的基本理论.21世纪马克思主义信息哲学是对全球信息文明发展的哲学反思.中国信息文明发展道路为构建21世纪马克思主义信息哲学提供了实践基础.网信事业发展以人民为中心是中国信息化长期向好发展的根本原因.21世纪全球迈向信息社会与中国和平崛起的汇聚,为马克思主义信息哲学引领全球信息社会发展创造了历史机遇.21世纪马克思主义信息哲学是中国哲学对世界哲学的新贡献,是中国为应对信息文明浪潮挑战和建设信息文明社会提供的科学世界观和方法论体系.     

信息社会的教育系统

以电子技术为中心的新技术革命的兴起,标志着人类进入了信息社会,这是近三十年来科学技术突飞猛进的结果。 正如在工业社会里,资本是战略资源一样,在信息社会里,信息成为战略资源。在工业社会里,时间就是生命,在信息社会里,信息就是生命。信息对于人的重要性,犹如空气对于人的重要性一样,人生活在信息中,人依赖信息得到生存。信息社会的最大特点是人类的     

谈信息恐惧

21世纪是信息化的社会,信息让我们的生活产生了很大的变化,但同时信息社会的特点也让人们在心理上对它产生了一定的恐惧。本文通过分析产生信息恐惧的主要原因,揭示了网络信息给我们生活带来的困扰,同时辨证分析信息恐惧,调整自己适应信息社会,也是我们应该面对的问题。     

社会信息化的形成及其运动机理

信息形态的形成与发展与社会环境有着密切的关系,因此,对这方面内容的研究也就成为信息工作的关键性问题。文章从信息的运动机理、社会信息形态形成及其制约因素、社会信息形态的优化和控制等方面进行了探讨。     

谈现代教育技术及其在素质教育中的作用

２１世纪，人类社会将进入信息社会，信息社会对知识和人才的需求与传统教育的供给之间产生了严重矛盾，解决这一矛盾的根本途径就是运用现代教育技术。本文就现代教育技术及其在素质教育中的作用进行探讨。 一、运用现代教育技术是现代科技和社会发展的必然选择 当今信息科学技术的发展，计算机的发明，卫星通讯和光纤通信的应用，提高了人类的工作效率，它导致了社会的深刻变革，有人称之为“信息革命”，工业经济社会正在让位于“信息社会”（知识经济社会）。有人认为信息社会就是“知识社会”。在这种社会里的人，多数从事信息的管理和…     

信息伦理的成长与整合

一、现实社会伦理与信息伦理对接研究1.信息社会是现实社会的一种特殊的有机构成如果把网络虚拟社会叫作信息社会,那它似乎和现实社会产生了区别。其实所谓信息社会,并非是凭空构造的想象产物,它也存在着十分坚固的现实支撑。