论网络环境下的思想政治素质教育

随着信息技术的迅速发展,网络作为信息传播新的媒体,越来越成为人们获取知识和各种信息的重要渠道,并对职中学生的思维方式、行为模式、心理发展、人生观、价值观和世界观等方面发生着广泛和深刻的影响.职中生正处于思想政治素质的形成和发展的关键时期,我们既要看到互联网对职中学生思想政治素质的积极作用,又不可忽视其负面影响,要因势利导,并采取相应的对策,促使职中学生的思想政治素质健康发展.……     

浅谈历史课利用网络材料培养中学生公民意识

中学生公民意识教育作为一种社会现象,总是在一定的社会环境下进行的。社会环境中的网络材料对中学生核心价值观的构建有着重要影响,只有在良好的网络材料中,中学生才能树立正确的世界观、人生观、价值观。因此,优化网络材料对提高中学生公民意识教育的实效有着重要的作用。本文就网络材料对中学生公民意识教育的影响及如何优化网络材料,提高中学生公民意识从五个方面提出一些见解。第一部分：网络、公民意识的概念及中学生公民意识的主要内容。第二部分：网络材料下对中学生进行公民意识教育的意义。第三部分：网络材料对中学生公民意识教育的影响。第四部分：中学生公民意识教育培养的途径和方法。第五部分：通过营造良好的网络材料来增强中学生的公民意识。     

对中学生网络道德培养的思考

中学生已具备一定的行为能力,但是他们的世界观、人生观和价值观尚未成型,易受网络中一些不良信息的影响。因而对中学生进行网络道德教育,让他们明确是非观念、规范行为已成为一项重要而迫切的任务。家庭、学校、社会作为“道德文化植入者”,在中学生的网络道德培养中起着重要的作用。     

中学生网络道德失范问题的调查分析与应对

互联网络的飞速发展和普及，对正处于世界观，人生观和道德观形成时期的中学生的价值取向产生了一定的影响并发生了一些新的变化。本文在掌握的相关文献数据资料的基础上，通过对广州市广纸中学在校学生的问卷调查和专题访谈，分析了当前中学生网络道德失范问题的现状及其产生的原因，并为网络环境下中学的德育工作提供新的对策与措施。     

行之有效的班级管理方法

初中阶段是中学生世界观、人生观形成的重要阶段,初中班主任在学生面前起表率作用,在引领学生形成世界观和人生观的过程中,对学生成长起着关键作用。     

浅析音乐教学中的素质教育培养

中学生高尚道德品质的形成及人生观、世界观的确立,需要精心培育和塑造,而音乐教育是塑造的重要手段,能给中学生以精神影响与滋养,可以起到良好的道德素质教育作用.     

浅谈美术欣赏与中学生发展的关系

美术欣赏是美术教育的重要组成部分，美术欣赏对中学生发展的诸多方面都起着非常积极的作用。中学阶段是学生们培养能力增长知识和树立正确审美观与积极人生观的重要过程。美术欣赏不仅可以培养学生的创造力、想象力和表现力，而且可以丰富学生的知识、拓宽学生的视野、陶冶学生的情操、净化学生的心灵，对学生形成正确的人生观和世界观都能起到非常积极的作用。     

发挥网络在思想政治教育中的作用

现实生活中，网络逐渐成为信息传播中的主角，成为呼风唤雨的信息集散地，网络改变着当代大学生学习、生活的模式，影响着当代大学生的人生观、价值观、世界观。如果高校思想政治教育不能及时介入，不充分发挥网络的积极作用，不但不利于网络的健康发展，也不利于高校思想政治工作的开展。因此要充分发挥网络的积极作用，提高对当代大学生思想政治教育的实效性。网络有很多积极作用，如网络有利于当代大学生新观念、新思想的形成；有利于当代大学生自身素质的提高；有利于当代大学生树立科学的人生观、世界观、价值观；有利于促进高校改进思…     

浅析中学生上网成瘾的原因及对策

随着信息时代的到来,互联网与人们的关系更为密切。而中学生是网络生活参与度最高的群体。在“健康网络”、“绿色网络”机制尚未真正建立的情况下,网络这把“双刃剑”,在给中学生的学习、生活、交往带来前所未有的迅捷与便利的同时,也极大影响了他们的正常学习和身心健康。一、中学生上网成瘾的原因分析中学生之所以成为上网成瘾的高发人群,其原因是多方面的,对于每一个成瘾者来说,其症状与成因也是千差万别的。一是中学生自身特点决定其容易对网络产生痴迷。中学生年龄小,尚未形成完整、独立、成熟的世界观、人生观、价值观,对新生事物更…     

搞好网络环境下中学德育工作的六种途径

目前，网络正以其方便、快捷、全面的特点成为中学生获取各种信息的主要来源之一。中学生已成为多种年龄段中接受网络技术和网络信息最快的群体，成为上网的主体。然而，绚丽多姿的网络在带来巨大社会效能的同时，也对人们的精神世界提出了严峻挑战，良莠并存的信息对于自制力不强，人生观、世界观正在初步形成的中学生而言，其影响尤为直接、强烈和深刻。所以，中学德育必须要面对由网络延伸所导致的青少年在认识方式和思维方式以及在价值判断和道德判断上所产生的一系列的变化作出积极的应对。     

浅议和谐文化在培育高校文明风尚中的作用

大学生正处在世界观、人生观和价值观形成和发展的关键时期.大学校园只有对其实施积极的思想影响,才能帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,从而使其成为建立和发展和谐校园、培育校园文明风尚的主体.为此要实施思想的影响,灌输积极的思想观念,弘扬和谐文化.     

班主任:要做好学生的榜样

班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者.怎样培养学生具备良好的人格品质,树立积极向上的人生观、价值观,促进其健康成长,班主任对学生的影响起着至关重要的作用.前苏联教育家加里宁说:"教师的世界观、他的言行、他的生活、他对每一个现象的态度都这样或那样地影响着学生."中学生正处在人生观、世界观形成的重要时期,他们单纯、向上,具有强烈的好奇心和积极的模仿力,对外来的东西分辨能力较低,但接受力强,可塑性大.     

网络对青少年思想品德产生不良影响的原因分析及措施研究

计算机网络是21世纪对人类影响最深刻、最广泛的一项新事物。它对人们的生活、生产、学习方式甚至人们的世界观、人生观、价值观等都产生着深刻的影响。其中,中学生受到的影响最为严重,特别是对中学生思想品德的形成和发展产生的影响尤其明显。本文分析了网络对青少年产生不良影响的机制和根本原因,并提出了相应的措施。     

网络对青少年思想品德产生不良影响的原因分析及措施研究

计算机网络是21世纪对人类影响最深刻、最广泛的一项新事物.它对人们的生活、生产、学习方式甚至人们的世界观、人生观、价值观等都产生着深刻的影响.其中,中学生受到的影响最为严重,特别是对中学生思想品德的形成和发展产生的影响尤其明显.本文分析了网络对青少年产生不良影响的机制和根本原因,并提出了相应的措施.     

中学生理想教育需学校、社会和家庭三力合一

中学生正处于世界观、人生观和价值观形成时期,是进行理想教育的最佳时机。中学生心理不稳定,极易受到周围环境影响,为有效进行中学生理想教育,需要学校、社会和家庭三力合一。     

中学政治课教学改革刍议

中学教育阶段是青少年形成科学的人生观、世界观和正确的价值观的关键时期。中学政治课对中学生人生观、世界观、价值观的形成具有重要作用。当代中学生的思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大事,渴望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针、政策。他们思想活跃,面对社会上的腐败现象和拜金主义、享乐主义、极端个人主义,在人生价值方面产生了一些困惑,希望能通过政治课予以澄清。但是,长期以来形成的学生为升学而学,教     

网络时代的中学德育思考

互联网已成为当今社会人们生活、工作、学习中一个重要的工具,网络文化的风起云涌,影响着社会的每一个群体。中学生正处在世界观、人生观和价值观形成的敏感期,具有强烈的求知欲和好奇心,缺乏足够的辨别能力和自控能力,良莠不齐的网络文化必然给中学的德育工作带来很大的冲击,对青少年学生思想品德的形成产生越来越大的影响。     

高中语文课堂新＂依赖症＂成因探析

中学生正处于大脑发育的黄金时段．他们在学习的过程中．不仅获得了丰富的科学文化知识．同时也使自己的思维得到了训练．建立了科学的世界观、人生观和价值观,绝大部分中学生的生活几乎都是在封闭式的学校里与书本一起度过的．这就意味着中学生情感价值观的形成建立．很大程度上要受到学校教育和书本知识的影响。     

加强心理文化建设 促进学生健康成长

中学生心理健康状况在一定程度上影响着中学生全面发展。如何引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,关系中学生的健康成长。关注并加强中学生心理文化建设任重而道远,需要家庭、学校、社会三方联动,优势互补,形成教育合力。     

如何深化学生爱国主义教育

“讲文明、树新风”的系列活动．实质上是一场爱国主义教育运动。在党和政府的正确领导和地县教育行政部门亲切关怀下，我县各校抓住契机，在中小学生中深化爱国主义教育。笔者结合纳雍二中的做法，就如何深化中学生的爱国主义教育谈些浅见。一、进一步提高对中学生爱国主义教育重要性的认识中学阶段是中学生从幼稚到成熟、从依赖到独立的过渡时期，是他们世界观人生观形成的关键时期。中学生处于逻辑思维阶段，缺乏辩证思维，还不能透过纷繁复杂的社会现象看到本质，易受正面教育的引导而形成正确的世界观和人生观，亦易受到社会消极因素的…