2004年部分学校研究生招生一览表

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关注2007年全国研究生招生

近日，教育部发出了《关于做好2007年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》和《关于做好2007年招收攻读博士学位研究生工作的通知》，全面部署了2007年研究生招生工作。2007年研究生招生工作在保持招生政策基本稳定的前提下，稳步进行相关改革，全面推进素质教育。引导学生提高综合素质和能力。加强创新型人才的选拔力度。     

研究生收费试点改革学校收费方案不变

一直备受考生关注的全国9所进行研究生收费试点改革的高校全面收费是否推行，现已有明确答案。国务院学位办有关人员答复2006年研究生收费仍照2005年的方式执行。“研究生全面收费”是考生关注的话题，今年更被正式提上日程，北大、清华大学、武大、华中科大、复旦大学、上海交大、同济大学、西安交大和哈尔滨工业大学等全国9所院校参与研究生培养机制改革试点，从2006年起率先实行研究生全面收费。但现在这一计划将被搁浅。     

研究生招生和培养管理工作刍议

从研究生的招生录取、课程学习、学位论文撰写三个方面,阐述了加强对研究生招生和培养工作的管理所具有的重要意义及具体操作要求,指出研究生的招生和培养工作离不开教育管理,行之有效的管理工作对保证研究生的生源质量和培养质量有着十分重要的作用。     

硕士研究生招生质量保障体系研究

本文着重探讨在扩大研究生招生规模的情况下如何从源头上保证招生质量。通过分析扩招对研究生招生生源及研究生招生管理的一系列影响后，提出改革现有硕士生招生体制，建立有效的目标机制和监督、调控机制，并在操作上制订严格的规章制度，实现全面的过程管理等建议。     

浅议研究生招生制度改革

当前我国研究生招生工作存在着在高校自主权缺失、招生环节过多、考试科目设置不合理等问题,针对这些问题,结合当前学者对该论题的相关探讨,本文认为,必须改革研究生招生制度,扩大招生单位自主权,建立"二元制"招生体制,改革考试科目以及取消报考资格限制,合理安排考试时间等.     

研究生招生考试改革刍议

随着教育考试的发展,现行的研究生招生考试制度的弊端也日益突显,依据目前的教育现状,对研究生招生考试的路向提出建议,具有很强的现实指导意义。     

现行硕士研究生招生过程中亟待解决的几个问题

为了适应研究生教育新形势的需要，研究生招生制度也加快了改革的步伐。但在招生过程中扔存在着对考生作弊缺乏严密的防范和有力的惩罚措施、对招生工作人员缺乏有效的保护与监督机制、对专业课命题教师缺乏有效的制约机制、现有考试科目的命题方式不科学等问题。对这些问题进行研究，既有利于提高研究生招生工作效率，保证新生入学质量，又有利于创新人才的选拔。     

实施研究生创新教育需要什么样的招生模式

研究生创新教育是一个复杂的系统工程,研究生招生是这一系统工程的起始环节。对研究生创新教育的要求、研究生教育的特点、我国现行研究生招生模式的不足等方面进行分析,借鉴美国研究生招生模式,从改革试题的命制方式、适当调整考试科目、加大招生单位的招生自主权等方面对我国现行的研究生招生进行改革和创新,可以推动研究生创新教育的发展。     

研究生招生选拔制度改革探析——基于与新加坡大学研究生招生模式对比

通过对新加坡大学研究生招生模式特点及内涵的讨论,剖析我国现存研究生招生现状及存在问题,提出我国研究生招生选拔制度改革的相应对策。     

云南师范大学博士研究生招生培养工作初探

对云南师范大学博士研究生招生生源结构、录取情况、管理体制与培养机制、培养条件、质量监控、专业结构调整及资助制度等方面进行了论述与总结,从软件和硬件上保障了博士研究生教育各个环节的规范化,为确保博士研究生的培养质量奠定了坚实的基础。     

研究生招生影响因素分析及招生名额动态测算方法

调研了二级学院研究生名额分配的常见方法,对影响研究生招生的因素进行了全面分析,在此基础上提出了一种研究生招生名额动态测算方法,该方法综合考量了招生总数、教师科研能力、研究生培养绩效等方面,利于青年教师的成长。经试用取得了良好效果。本项研究有助于合理分配研究生资源,提高研究生培养质量,保障科研工作的顺利开展,最终促进一流大学和一流学科的建设。     

浅析如何做好研究生招生工作

研究生教育是高等教育的重要组成部分,是我国教育结构中的最高层次,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。作为研究生培养过程中最基础的一环,研究生的招生工作在研究生培养过程中起着举足轻重的作用。     

硕士研究生招生制度改革探析

文章通过回顾硕士研究生招生制度改革历程,对现行研究生招生制度存在的问题进行了分析,对进一步改革和完善研究生招生制度提出几点设想,以期对我国未来的研究生招生制度改革有所裨益.     

硕士研究生招生制度改革探析

文章通过回顾硕士研究生招生制度改革历程,对现行研究生招生制度存在的问题进行了分析,对进一步改革和完善研究生招生制度提出几点设想,以期对我国未来的研究生招生制度改革有所裨益。     

硕士研究生招生改革刍议

由于我国加入WTO对教育的影响，改革硕士生招生考试方式已迫在眉睫。本文认为，改革的远期目标是建立中国的“GRE”考试制度，但鉴于目前的客观条件尚不成熟，亟待探索出一条既符合现阶段我国国情的，又具有承上启下作用的硕士生招生考试新路子，为下一步与国际接轨打下坚实的基础。     

《中国研究生招生考试改革研究》评介

《中国研究生招生考试改革研究》一书,从历史和现实的角度,系统考察了我国研究生招生考试制度的产生、发展和变革过程,探析了其性质、特点和发展规律,详细论述了学术型和专业型硕士研究生招生考试的改革与发展,提出了我国研究生招生考试改革的原则和改革模式。该书不仅具有一定的历史底蕴和国际视野,还充满着现实关怀,为我国研究生招生考试制度改革提供了参考依据。该书的出版将助益于我国研究生招生考试制度的改革与完善,也将在高等教育考试研究学术史上占有一席之地。     

教育技术学硕士研究生招生变化透视

该文在对2006、2007年国内77所教育技术学硕士点院校招生情况进行调研的基础上,从硕士点分布及数量、招生规模、专业代码、研究方向、专业课考试等维度进行分析,展示了我国教育技术学硕士研究生招生的整体状况,希望能为教育技术学专业硕士研究生招生及报考提供参考资料。     

交叉学科研究生招生机制设计新思维

交叉学科作为一种新型学科形态,具备与传统单一学科迥然不同的招生诉求和招生机制。交叉学科的研究生招生机制设计需要坚持适应性与创新性的基本原则,不仅要关注知识和能力两个要素的考量,更为重视态度(包括合作精神与研究旨趣等)这一第三要素,其流程设计由资格审查、初试、面试和延后考察期4个贯穿人才培养机制始终的环节构成。要充分实现这一机制设计的效能,现行的交叉学科招生机制改革需要在宏观和微观上做出调整,如在本科阶段大力推行通识教育、鼓励跨学科报考、录取权重后置化改革等。