世界学前教育组织主席柯蒂斯考察中国学前教育工作

应中国学前教育研究会的邀请,世界著名幼儿教育专家、英国伦敦大学学前教育专业教授、世界学前教育组织(OMEP)主席柯蒂斯女士于6月上旬来中国考察学前教育工作。柯蒂斯教授于6月1日抵达北京,应邀在北京师范大学讲     

关于世界学前教育组织和OMEP中国委员公

世界学前教育组织（World Organization For Early Childbood Education）在各种语言中均简称OMEP，于1948年成立，会址设在挪威奥斯陆，是与联合国教科文组织有咨询关系的非政府机构。     

中国学前教育研究会第六届理事会世界学前教育组织（OMEP）中国委员会成员名单

主席:庞丽娟副主席:马以念刘占兰周欣秘书长:叶子副秘书长(按拼音字母顺序排列):陈虹洪秀敏张小红委员(按拼音字母顺序排列):蔡迎旗陈志超杜继纲高岚侯丽敏姜瑾刘晶波刘阳美王晓英肖湘宁张虹邹蔚邹晓燕中国学前教育研究会第六届理事会世界学前教育组织(OMEP)中国委员会成员名单~~     

关于世界学前教育组织和OMEP中国委员会

世界学前教育组织(W orldOrganization For Early ChildhoodEducation)在各种语言中均简称OM EP,于1948年成立,会址设在挪威奥斯陆,是与联合国教科文组织有咨询关系的非政府机构。1981年联合国教科文组织在巴黎总部召开《国际学前教育协商会议》。原中央教育部派孙岩同志参加,当时世界学前教育组织(O M EP)主席古他赶往巴黎会见孙岩,邀请中国参加OM EP。经研究会常务理事会数年的了解、咨询和研究,决定以团体参加。1986年国家教委(86)教外际字700号文件,批准中国教育学会幼儿教育研究会(后更名为中国学前教育研究会)加入O M EP,并…     

德国巴伐利亚学前教育研究所所长费纳科斯教授访谈录

我们可以利用科研成果向政府、教育界乃至社会各界证实怎样的教育比较理想、有效小组教育对孩子的健康成长存在不足,我们应给孩子更多的空间和时间,使其有机会自我发展最好的教育应是充分发挥孩子优势的教育,而不是强化他们弱点的教育我们更应利用体育、美术、音乐等活动形式去发展孩子技能技巧以外的心理能力,如社会交往能力、自信地解决问题的能力,等等为适应当今世界文化的多变性和多样性,我们需要提供动态的、反应敏捷的教育方案,使孩子能正确面对当今世界的多元文化孩子仅在家中接受早期教育是不够的,让孩子只接受一个没文化的保姆在家里的看管是最不明智的谁想节省社会开支,谁就必须注重对家长的培训要孩子学这学那,这根本没有必要幼儿早期读、写、算的练习是否有利于幼儿入小学以后的学习?结论是并没有显著的相关幼儿园教师的学历至少应在大专以上     

家园结合是幼儿身心和谐发展的重要条件——世界学前教育组织中国委员会主席祝士媛教授访谈录

教育家陈鹤琴早就指出：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方可以单独胜任的，也不是幼稚园方面可以单独胜任的，必定要两方面结合方能取得充分的功效。”然而，现在仍有一些家长却认为，幼儿教育就是幼儿园的事，父母只要照顾好孩子的衣食住行就行了；有的家长在幼儿教育上总是我行我素，缺乏与幼儿园的必要联系。结果家园双方各唱各的调、各吹各的号。其实，这对孩子的成长是非常不利的。那么，怎样转变这些家长的育儿观，增强他们与幼儿园的沟通，使家园双方经常交流教育方法和经验，促进家园同步、教育协调呢？记者带着这些问题，采访了祝士媛教授。     

幼儿家庭教育专家信箱（三）

【问题】近来我的孩子越来越不愿意和我多沟通了。这么小就不愿与我沟通．大了怎么办？请给我提供一些如何与孩子开展良好沟通的建议吧。     

珍·古道尔博士访谈录（3）

问：许多妇女害怕变老,而您似乎比以往任何时候都更加积极和充满活力。您对变老怎么看？ 答：嗯,这是一件不幸的事。我的意思是,是的,你可以去拉皮,做妇女们对向己的身体所做的各种整形——提臀或者丰胸。但我个人,嗯,首先我没那么多钱;其次我没时间;最后,比起关注相貌,我有很多更重要的事情要做。     

搭建交流平台增强服务意识全力助推学前教育科学发展--陕西省学前教育研究会会长吕明凯访谈录

陕西省学前教育研究会是我省学前教育领域非常重要的群众性、公益性、学术性社会组织。2012年年底,陕西省学前教育研究会领导机构进行了换届选举,与会代表一致推举学者型领导---曾分管陕西省基础教育十年的省教育厅原副厅长、巡视员吕明凯同志任新一届研究会会长。 在党的十八届三中全会强调创新社会治理、激发社会组织活力的大背景下,如何更好地发挥研究会对我省学前教育事业科学发展的应有作用？本刊编辑最近就此问题对吕明凯会长进行了专访。     

“我们都有许多事情要做”——记世界学前教育组织主席柯蒂斯女士青岛之行

今年６月３日 ,世界学前教育组织（ＯＭＥＰ）主席柯蒂斯女士抵达青岛。年近７０岁的柯蒂斯女士是英国伦敦大学学前教育教授、世界著名幼儿教育专家 ,此次来华是应中国学前教育研究会的邀请 ,专门来考察我国的学前教育 ,青岛是她中国之行的第二站。柯蒂斯主席在世界学前教育组织中国委员会副主席、中国学前教育研究会秘书长庞丽娟教授 ,和青岛市副市长马论业的陪同下 ,兴致勃勃地考察了市实验幼儿园、四方区第一教工幼儿园亲子学园及中国科学院海洋研究所幼儿园初夏的海滨城市青岛 ,风和日丽 ,气候宜人。４日上午 ,柯蒂斯主席一行来到市实验…     

剑桥大学博士生访谈录（下）

彼得罗·德马泰斯（Pietro De Matteis）是一位意大利人,现为英国剑桥大学国际关系中心的博士研究生。他经历颇广,曾供职于欧洲委员会、欧洲央行、米兰的欧洲议会办公室、米兰商会和得利来上海公司。     

剑桥大学博士生访谈录（上）

彼得罗@德马泰斯（Pietro De Matteis）是一位意大利人,现为英国剑桥大学国际关系中心的博士研究生。他经历颇广,曾供职于欧洲委员会、欧洲央行、岽兰的欧洲议会办公室、带兰商会和得利来上海公司。目前,他正作为中国人民大学国际能源战略研究中心的访问学者在北京进行“欧盟与中国能源外交”方面的研究,南刊记者葛晓慧借此机会对他进行了专访。     

世界学前教育组织(OMEP)亚太地区委员会在北京召开常务理事国会

世界学前教育组织(OMEP)亚太地区委员会9月14～17日在北京召开常务理事国会。OMEP副主席、亚太地区委员会主席蔡慧玲(Hui-LingChua)女士,OMEP新加坡、马来西亚、日本、韩国、缅甸等国的委员会主席或秘书长和OMEP中国委员会主席庞丽娟教授、屠美如教授、马以念教授、秘书长刘占兰博士以及OMEP中国香港特别行政区委员会主席杨黄蕙吟博士等参加了会议。会议主题是     

青菜粉丝汤（中班）

设计思路:小班化班级人数少,材料相对丰富,操作空间也相对充分,所以比较适合安排烹饪一类的操作活动。一方面,孩子可以自主地、积极地投入到感兴趣的活动之中,提高操作效率;另一方面,教师可放开手脚,鼓励幼儿大胆探索,并有足够的精力去     

我国学前教育研究选题分析（2006～2010）

本文以2006～2010年全国教育科学规划＂十一五＂课题、上海市教育科学研究项目、浦东新区区级课题中有关学前教育的课题为研究对象,分析了过去五年中学前教育研究者对相关问题的研究情况,涉及到社会领域、健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、教师发展、教育发展等七大领域研究的总体情况、侧重点、特点以及研究热点,以此研究视角,管窥了学前教育研究的基本概貌：学前教育相关问题研究得到高度重视,各选题领域研究不平衡,各选题领域研究侧重点有所不同,儿童道德与科学探究研究比较欠缺。     

美国重视发展学前教育事业（下）

●社会各界关心支持学前教育,企业等单位开办的托儿机构逐步增加 美国经济界从长远发展的角度出发,把学前教育看作是向未来投资.由一批最具影响力的大公司领导人与大学校长组成的美国经济发展委员会于1985年提出一份报告,称"如果美国的孩子不能受到良好的早期教育,美国就无法在未来的全球市场竞争中取胜.""很难想象出有比学前教育更高效益的投资项目."该委员会于1987年、1990年、1991年连续提出一系列报告,强调投资于早期教育的必要性与重要性.不少企业特别是一些著名大企业捐赠资金,支持学前教育事业.有关方面指出,这不是慈善捐助,而是企业投资,这不仅是为了调动职工积极性,而且是为了培养未来的劳动大军.一些大企业还建立了专项基金,发展本企业的托幼事业.如美国国际商用机器公司建立了儿童托育资源发展基金,五年里投入了2500万美元,其中2200万美元用于托幼事业.     

足球明星C罗访谈录（下）

克里斯蒂亚诺-罗纳尔多（Cristiano Ronaldo,1985．2．5一）,昵称“C罗”、“小小罗”,葡萄牙人。1998年加盟里斯本竞技足球俱乐部,2003年从里斯本竞技转会曼联,在主教练福格森的调教下,成长为世界足坛顶级球星。他目前效力于西班牙皇家马德里俱乐部,同时也是葡萄牙国家队的中坚力量。以下是C罗在曼联效力时接受《世界足球》杂志采访的部分摘录：