厨房里的音乐会

今天晚上,我听到厨房里有说话的声音,我以为有小偷在偷东西,急忙下床,跑向厨房。事情并没有我想像的那样糟,原来是厨具们在说话。只听见汤勺对大炒勺说:“炒勺爷爷,我们开个音乐会行吗?”炒勺说:“行啊!我们好久没热闹热闹了。”仅凭他俩要把全部的厨具请来是非常麻烦的,这时候机灵的汤勺把人称“大嗓门”的菜刀请来了,只见“大嗓门”叫上他的发音伙伴菜板,在上边敲了几下。神了!厨具们马上排着整齐的队伍来了。“大嗓门”对大家说:“我们开个音乐会,怎么样?”厨具们异口同声地说:“好!”他们商量着,一致让“大嗓门”当主持人,大炒勺当评委…     

故事里的智慧

学会合作，有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子，只能望“汤”兴叹，无可奈何：     

天堂、地狱之别与捕鸟师的网

有一天,一个教士问上帝:“天堂和地狱的区别到底在哪里?”上帝带教士进了一个房间,里面有一口煮饭的大锅,一群人团团围坐着。他们每人手持一把汤勺,但汤勺的柄太长,盛起汤来送不到嘴里,十分别扭。因此,尽管锅里珍馐美味颇丰,他们却只有挨饿。上帝说,“这就是地狱。”     

一堂别样的语文课

生活即语文。那天我带领学生去食堂吃饭,看到了如下情景:镜头一:一生在篓子里挑拣汤勺,小手在一堆汤勺中翻动着,看看这只,不行,丢下;又看看那只,不行,再丢下……大约2分钟,他翻遍了篓中的勺子,最后拿起一只自认为最好的,心满意足地走了。镜头二:同学们正在吃饭,突然,一生高举着汤碗,大喊着向负责打汤的老师奔去“老:师——再给我一点!”动作凸兀而夸张。—镜头三:吃完饭,有同学用脚随意地踢开周围的铁凳,一时间,饭堂里响起了一阵阵刺耳的声音。镜头四:一生看着同学边吃饭边聊天,无意间扭头看见了我,便大声喊道“:不要吵了,李老师正看着你们…     

喊破嗓子，不如做出样子

中午去食堂吃饭,打菜汤时,正好一个一年级模样的学生在盛汤,他费力地用汤勺捞着浮在紫菜汤上面的油条。勺子似乎不听他的使唤,在汤中来回地摆动,半晌只捞上来两小节油条。见他动作缓慢,我跟他商量,能否让我先打一勺,他再慢慢地打。小朋友爽快地答应了。见我迅速地把汤勺还给了他,     

厨房里的音乐会

今天晚上,我听到厨房里有说话的声音,我以为有小偷在偷东西,急忙下床,跑向厨房。事情并没有我想像得那样糟,原来是厨具们在说话。只听见汤勺对大炒勺说:“炒勺爷爷,我们开个音乐会行吗?”炒勺说:“行啊!我们好久没热闹热闹了。”     

汤锅的故事

许多主妇都同锅结下了不解之缘,妈妈也是如此。几把勺子几口锅,厨房便成了她的天下。上海人喜爱喝汤,于是,汤锅就成了必不可少的炊具。一个灯光昏暗的小灶披间,一口圆头圆脑、灰头土脸的砂锅坐在火上,锅内正翻滚着清澄澄的骨头汤,诱人的香味,引得我几次探头探脑于灶披间门口。汤锅端到桌上的“隆重”时刻,汤勺在锅里不停地搅动。大家喝着碗里,瞧着锅里,不一会儿汤锅就露了底,抹抹油光光的嘴,意犹未尽。     

在日常生活中形成数概念

儿子已经3岁,我在对他进行爱劳动的教育时,让他在开饭前往每只碗里放一把勺子。开始时他从碗橱里拿一把勺子放在一只碗里,然后再去拿一把放在另一只碗里,家里三口人,他就要跑三趟。我没有直接教给他好的方法,而是让他在实践中摸索,我认为这样可以促进他数概念的形成。过了一段时间,他果真改变了以前的做法,一次把所需的三把汤勺都拿来,分别放进每只碗里。孩子这么做的时候,其实已经知道了“3”这个数的实际意义。     

老师你批错了

练习课上,我把全班的数学补充习题发下去,要求同学们先订正错题,再完成下一个练习中的部分习题。不一会儿,小磊便把他的本子递到我面前跟我说:“老师,这道题你批错了!”“是吗?”我自认为批作业很细心,便有点怀疑:“哪儿批错了?”“我这儿没错。”他又指了指那道题说:“你怎么还要圈出来?”     

“老师，你批错了!”

练习课上,我把全班的数学补充习题发下去,要求同学们先订正错题,再完成下一个练习中的部分习题。不一会儿,小磊便把他的本子递到我面前,对我说：“老师,这道题你批错了!”“是吗?”我自认为批作业很细心,便有点怀疑：“哪儿批错了?”“我这儿没错。”他又指了指那道题说：“你怎么还要圈出来?”     

女儿要我谢谢她

女儿虽不到三周岁,却也长就一副伶牙俐齿,每每语出惊人,让人刮目相看。周日的上午,我坐在桌前整理过去订阅的旧报,看到一篇构思奇妙的文章,便欲剪下贴到剪报本上去,可左右找不着剪刀,便吩咐玩得正欢的女儿:“楚楚,去把大姨家的剪刀借来用一下。”女儿答应一声便似旋风般地出了门。不多时,女儿“咚咚咚”地跑回来,把邻居的剪刀递在了我的面前。我操纸挥剪,不多时便把那报纸开了天窗,仔细拜读一遍之后,还见女儿立在我的身边,那一双大眼忽闪忽闪地望着我。我不解地问:“怎么还不去玩?”女儿的回答却让我惭愧有加:“你还没谢谢我呢。”     

我的“科技”外公

自从我初识了文字,书便成了我的“好友”,越读越觉得“难舍难分”。后来,我的手竟有些“痒痒”,于是便随心所欲地在纸上涂鸦起来,写作便成了我释放心灵的极好方式。许多同龄的朋友把作文当成一件“苦差事”,其实,只要你拥有了一些知识的积累和生活的体验,并用心把你的所见所闻所感真实地描摹出来,写作便成了一种愉悦的享受了。朋友,不信你试试!     

布老虎风波

今天,我闲着没事,便拿起毛绒小老虎到外面去玩。小表妹看见我手中的小老虎,便极快地跑过来要抢我的玩具。我想:“哼,没那么容易。”我便把小老虎举得高高     

开心一刻

糊涂账一个县官根本不识字,每逢购买物品都靠画图记账:买一匹马便画一匹马;买一只碗便画一个碗……有一次,他的上司前来视察,县官却不在家。上司打开那个购物簿翻阅一下,觉得里面的“记账法”很可笑,便随手用红笔抹掉。县官归来,看到账簿里面的红笔涂画,便恼怒地说:“为什么上司衙门买了红蜡烛也记在我的账本上?!”坏孩子一天,警察在公园里抓到四个小男孩问他们在公园里到底干了什么坏事。第一个男孩说:“我叫捷克,我只是把花生扔进大象栏里。”第二个男孩说:“我叫汤姆,我也只是把花生扔进大象栏里。”第三个男孩说:“我叫乔治,我也只是把…     

精彩句段

我从来都把每一颗棋子看作一个勇猛无比的“战士”,而我则是一个所向无敌的“将领”。我带领他们“南征北战”,使用各种各样的计谋,争夺“领土”,消灭“敌人”。每当看见“敌人”被消灭、我方的领土扩大时,我心里便涌出一种无名的兴奋感;每当我方“士兵”“阵亡”,我便十分伤心、难过。刚开始的时候,     

聊天室

学生“扔”作业本的启示北京·王荣“啪”，一个作业本忽然从天而降，把正在判作业的我吓了一跳。抬头一看，王清同学正站在讲台桌前看着我。“这孩子怎么这么没礼貌。”我便硬声问他：“你来干什么？”“老师，我交作业。”显然，他不知道自己哪儿做错了，看来我又得对他费番口舌了。“请老师判作业，应把作业本轻轻放在老师面前，不要随便乱扔……”说着，我便把已经给他判完的作业本习惯性地丢在讲台桌上。王清同学在愣了一下之后拿起作业本便走了。然而，我却听到他在回去的路上小声嘟囔：“老师给我们作业本的时候不也是扔嘛……”我的…     

回家

“我回来了。”甩下这句话,我便把自己关进了房间。闭上眼,全是同学们的冷嘲热讽……“听说你很喜欢告状呀!”“老师的走狗!”“总装得那么清高,还铁面无私呢!”……我拼命地甩头,想要把这些不开心的画面甩走,却发现怎么甩都无济于事。我深吸一口气,把眼泪忍住,倔强地不让它流出来。一周才回家一次,淡定,保持微笑!放下书包,走出房间,把碗筷摆好,大叫一声：“吃饭了!”便默默坐在自己的位置上。周围没有一个人。     

小议“嗯……”

我们家有一个习惯,不管遇到什么事,我们都喜欢说“嗯……”不过我们每个人发出的调可不一样。我的“嗯……”当我做作业慢了,爸爸便会跑过来大声对我说:“你能不能快一点?”我便会有一些不耐烦地说:“嗯!”爸爸一听便大摇大摆地走了。可过了一会妈妈又像轰炸机一样大叫:“你快一点,要知道我小时候7:00就把作业做完了……你怎么这么慢,快点!”还没有等她说完,我便大声回应道:“嗯!嗯!嗯!……”我心中也说道:“这两个人可真烦,能不能让我安静地做作业,再吵下去,我做到什么时候才能够把作业做完呀?”爸爸的“嗯……”爸爸的“嗯”可不像我的那…     

不速之客“蜗迪达斯”

前几天,我在浴室洗澡时,发现了一只“趴”在墙上的蜗牛。 我把沐浴露滴在墙上,沐浴露顺着墙流啊流啊,流到蜗牛那儿,它便“吱”地掉到了地上。我把蜗牛小心翼翼地捡起来,说：“你待在那儿不太合适吧。”于是,我把它放到窗台上。     

我为地球辩护

我从“宇宙法律大学”毕业后,便同几个志同道合的同学在太空成立了一个“天声”律师事务所。有一天,地球老人来到“天声”门前,大喊:“冤枉”。我把老人扶进所