活动室通风的误区

经常通风可以保证室内空气新鲜,有利健康。可有的幼儿园在通风这个问题上却存在不少误区。大多数幼儿园建筑园舍时往往只注意窗户的大小,以保证室内采光达到标准,但通风这个问题却被忽略了。目前,大多数幼儿园采用铝合金或塑钢作窗框,窗户下面三分之一是无法打开的玻璃墙,上面三分之二只能开一半。所以,实际上整个窗户只有三分之一左右的面积可以用来     

聪明宝宝

三个小朋友说得都不错。窗户有通风换气、采光和调节室内温度的作用。当然。别致的窗户也可以让建筑物变得更加美观。建议让爸爸妈妈带着你四处走走。留意那些漂亮的窗户是什么样子的。     

高中不等式证明方法之探讨

<正>在人教A版高中数学教材中的一道例题可概括为如下数学问题:已知a,b,m都是正数,并且aa/b。此题实现了由代数到几何方法的跨越,在不等式证明中是一个非常好的例题。下面我们先看一下它的实际应用背景。背景1:建筑学规定,居民住宅的窗户面积必须不小于地板面积的10%,按着这个采光标准,窗户面积和地板面积之比应不小于10%,且这个比值越大,采光就越好。试问:     

观赏植物在室内绿化装饰中的应用

现代庭院绿化迅速发展,对增加城市绿化面积,净化空气,美化城市环境起到了很大的作用,室内绿化装饰前景更被看好．通过实例说明室内观赏植物对绿化装饰的作用,为室内养花者提供一些借鉴．     

农村学前教育发展的现状及对策

正一、现状1.经费投入不足,教育教学设施缺乏。(1)幼儿园少,学前教育班少。目前的农村学前教育还处于发展的初期阶段,虽然政府加大了投入力度,但幼儿园和学前教育班却非常有限,并不能满足农村学前教育的需要。(2)教育设施简陋,不利儿童健康成长。现在绝大多数的农村幼儿园是租用门房或自建住房作为教室,这类房子结构不合理,单间面积小,采光度差,防火防灾能力不强,各种     

分式应用题(初二、初三)

一提到应用题,同学们自然想到列方程(一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组、分式方程等),但有些应用题用列方程是不易解决的,需要另辟蹊径.下面的三个例子说明用分式知识解决的问题.不妨姑且称为分式应用题.例1建筑学要求.家用住宅房间窗户的面积M必须小于房间地面的面积n,但窗户的面积与地面面积的比值越大.采光条件越好.小     

加强小学实验室工作的三项措施

实验室是学校开展实验教学的主阵地,对于学生科学素质的培养具有不可低估的作用,因而实验室工作的好坏直接影响着教学质量的提高.笔者在小学实验室工作中采取以下三项措施,取得了较好的效果. 一、关注环境建设,亮化净化美化实验室 1.关注仪器室采光,科学摆放仪器橱柜 1间合格的仪器室应明亮宽敞,仪器橱柜要避开窗户,尽量靠墙摆放,腾出室内中间部位.若安排不开,仪器橱柜也要在避开窗户的前提下,背靠背并成一排,由南向北摆放,以便采光、方便仪器取用.     

天津市南开区第四幼儿园

天津市南开区第四幼儿园是天津市一级幼儿园，始建于1960年。占地面积2964平方米，园舍面积2385平方米，有12个教学班、1个半日班，在岗教职员工35人。幼儿园先后投资百万余元用于改善园所环境，建有室内攀岩嬉沙池、含550平方米进口草坪的幼儿活动场、有10余种功能的全长19米的大型器械场地、30米人造草皮跑道、50米彩绘装饰画廊等。     

天津市南开区第四幼儿园 呵护童心,让幼儿享受金色童年

天津市南开区第四幼儿园是天津市一级幼儿园,始建于1960年。占地面积2964平方米,园舍面积2385平方米,有12个教学班、1个半日班,在岗教职员工35人。幼儿园先后投资百万余元用于改善园所环境,建有室内攀岩嬉沙池、含550平方米进口草坪的幼儿活动场、有10余种功能的全长19米的大型器械场地、30米人造草皮跑道、50米彩绘装饰画廊等。幼儿园在"拓展幼儿思维,促进幼儿全面均衡发展"     

幼儿活动室的壁面装饰

幼儿园是幼儿生活、游戏和进行作业的地方,幼儿园环境的好坏,直接影响幼儿的情绪。创设一个优美舒适、整洁并富有教育意义的环境,它不仅能使幼儿感到愉快,而且又能对幼儿进行品德教育和审美教育,并促进其智力发展,是完成幼儿园教育任务的重要手段之一。幼儿园活动室的壁面装饰(简称墙饰),是整个环境美化的一部分。目前不少幼儿园对室内壁面进行了大量的装饰并收到了很好的效果。但是,有些幼儿园由于缺乏一定的装饰技能,致使壁面布置得五花八门,颜色     

幼儿园活动室标记和室内壁面装饰

(绘画或色纸、吹塑纸剪贴的标记)~~~~~~~幼儿园活动室标记和室内壁面装饰@赵嗣娴$南京师范学院附小幼儿园~~     

从行为体验到窗的形态解析

窗户的原始功能十分明确,就是通风、采光,其重要作用显而易见。但窗户往往被当成建筑零件,局限于建筑本身的框架中。以行为学为切入点,走出窗户单纯是建筑零件的固有思维,转换为空间概念,将窗户还原于空间环境中去,探讨人的行为体验与窗的形态关系,旨在从使用者角度思考窗户设计问题,以期为建筑的深化、精细化设计提供一定启示,提升建筑的品质和舒适度。     

让幼儿有一个明亮的活动室

最近,我园对中、大班幼儿进行了视力检测,发现大(1)班幼儿共31人,而视力低下(在4.7～4.9间)的却有13人,占本班人数的42%,大大超过了正常视力允许的范围。在排除遗传、体质、饮食等因素之后,我们发现造成大(1)班幼儿视力下降的原因所在。原来,大(1)班活动室原有的采光系数看起来是正常的。但实际上由于窗户的正面已被卫生间与另一间活动室挡住,这样,室内仅靠一面光线,采光很差。大(1)班幼儿三年来一直生活在这光线不足的环境中,结果造成了严重的后果。     

浅谈数学探究式教学的实施

正一、创设情境,培养学生探究意识例1如果用a千克白糖制出b千克的糖溶液,则其浓度为a/b,若在上述溶液再添加m千克白糖,此时溶液浓度增加到a+m/b+m,将这个实例抽象为数学问题,并给出证明.此题的教学过程中,我设置了如下情境:情境1如果用白糖制出糖水,在糖水中再添加白糖,糖水会变甜,请把这个生活经验抽象为数学问题,并加以证明.情境2房间的采光跟窗户的面积与室内地面面积的比     

为什么房子都要有窗户

没有窗户,人会闷坏,又不能开着门,老鼠会进来偷我的鸡蛋。(看来没有窗户真的很难办。) 丁一睿(4岁)没有窗户就看不到天空,看不到风景,会很闷。(我们应该懂得欣赏周围美丽的风景,就像高浩原小朋友这样。) 高浩原(4岁)工人叔叔造房子的时候认为这样好看。(看来天下的工人叔叔都想到一块儿去啦。) 马一悦(3岁)问不倒博士说:三位小朋友说得都不错。窗户有通风换气、采光和调节室内温度的作用,当然别致的窗户也可以让建筑物变得更加美观。建议让爸爸妈妈带着你四处走走,留意那些漂亮的窗户是什么样子的。为什么房子都要有窗户…     

欣赏美,更要创造美

今年“六一”节,我到几所幼儿园去欣赏美丽的壁面装饰。总的感觉是:内容新,形式新,制作的材料新。但给我印象最深并给我以启迪的是南京市鼓楼幼儿园中(1)班的室内壁面装饰。     

活动室布置的美学要求

每个教师都希望把周围的环境布置得美一些,装饰得漂亮一些。但如何装饰,却有个会与不会,也就是好与不好的问题了。幼儿园活动室的美化是整个环境布置的重要部分,它属于装饰美,装饰美作为一种美的形态,虽说千变万化,多种多样,但仍有规律可循,如果我们有着一定的美学知识和审美的理论基础,就能够恰到好处地做到锦上添花,赏心悦目。下面就幼儿园活动室的装饰谈点个人意见: 一、从整体出发考虑效果现在有一种倾向,似乎活动室内,布置的东西越多越好。有的幼儿园活动     

新型采光装置

在城市的很多地方,由于高楼大厦拔地而起,原来的一些老式楼房的采光就会受到影响,即使白天也显得非常昏暗。所以我想到了设计一种利用阳光进行采光的装置,增加房屋内的阳光。我把窗户分解成三个小窗户,上面和下面的还是装玻璃,中间的装成一面镜子,     

室内采光照明设计

将天然采光作为室内采光的主要光源,不仅能让身在其中的人们更进一步地与自然亲近,更是实现节能、保护人体健康的一种重要方式。本文对室内采光照明设计的应用进行了分析。     

现代住宅的卫生标准

现代住宅的卫生标准住宅的卫生每时每刻都在影响着人体的健康。对此，健康学家们提出了现代住宅的卫生标准：第一，日照。科学家认为，居室里每天日照２小时是维护人体健康和发育的最低需要。第二，采光。指住宅内能得到的自然光线。窗户的有效光面积和房间地面面积之比不...