小马丁和他的书

<正>有一个以书为友的小男孩儿,名叫马丁。他住在哪儿,这倒没关系,或许就住在维也纳,或许在纽约、罗马、斯德哥尔摩,或许在芬兰或西班牙的一个小山村里。马丁和祖母住在一起,祖母待他可好了,好就好在她常给马丁讲故事,谁也没有祖母的故事讲得好听。在那漫长漫长的冬夜,每天干完活儿,她就坐在壁炉旁,一边织毛线衣一边开始她的故事：“很久很久以前啊……”或者“那时你还太小,不记事儿呢,听着,故事开始了……”     

从孩子们讨论“美”谈起

在幼儿园大三班的活动室里,小朋友们聚精会神地听完了老师讲的故事《美丽的小公鸡》。老师问:“小朋友们,你们听了这个故事后,懂得怎样才是美?怎样是不美?你们喜欢怎样的美?”孩子们立刻展开了有趣的讨论。首先举手发言的是个男孩子,他说:“小公鸡整天在树林里跑来跑去,总要人家讲它美丽,可是它不爱劳动,又不愿意帮助别人,我就不喜欢它。”另一个孩子插嘴     

『三只蝴蝶』的背后

一天,孩子们正在进行角色游戏。刘东小朋友急冲冲地跑到我面前告状:“李老师,李鼎乱表演故事!你去看看嘛!”他说完话便拉着我的手来到表演区。看见我的到来其他几个孩子也七嘴八舌地诉状。李鼎瞪了瞪那几个小朋友,瞟了我一眼,低下头不服气地嘀咕着什么。见李鼎那样,我心理暗想:他虽有些淘气,但平日挺爱动脑的,他在表演区为什么乱演?又是怎样乱表演呢?我坐在观众位上,微笑着说:“我很希望观看你们的表演,可以吗?”李鼎睁大眼注视了我一下,干脆地说:“好!让老师看看我是不是乱表演!”原来,孩子们在表演故事“三只蝴蝶”。李鼎扮演黄蝴蝶角色,…     

当小猪遇到大灰狼

很久很久以前,在森林里,一只大肥猪和一只小瘦猪,遇到了一只大灰狼,你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢?     

和唔西·迪西可爱的小床！

“____安全、舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好,那我开始啦……” 很久很久以前,在梦的花园里……唔西·迪西正在花园里散步,她的小床突然跑了过来。     

太阳树

很久很久以前,在一个村庄里住着一个老婆婆,她非常善良,村民们都很喜欢她。老婆婆有两件宝贝:第一,就是她有一只会说话的鸟儿,每天都会对村里的人说:“祝你好运!”第二,就是她的花园里有一棵神奇的苹果树,     

让我们一起来读书

案例1:“这本书讲的是什么故事啊?”人物:多多(4岁)时间和地点:某天晚上家里事件:妈妈在给多多读《三只小猪》的图画书多多看着书中的插图,他正聚精会神地听妈妈讲《三只小猪》的故事。在讲故事的过程中,妈妈不时地停下来问多多一些问题:“故事中有几只小猪啊?”“第二只小猪穿的是什么颜色的衣服啊?”“第三只小猪造了什么房子啊?”……故事讲完了,妈妈又总结性地问了好几个问题:“这本书好看吗?”“这本书讲的什么故事啊?”……图画书不等于教科书关于多多的案例家长肯定很熟悉,因为很多时候,我们就是这样做的。的确,在很多时候,我们出于…     

善与恶

上《识字六》前,同事告诉我她的上法和体会,听后也想尝试一下。初读了课文,出示第一部分“美对丑,爱对恨……”“看到这些词语,老师想到一个故事。”“什么故事?”学生马上问。“白雪公主和七个小矮人。”这个故事音乐老师在课上也讲过,“你觉得黑板上的哪些词语可以送给白雪公主?为什么?”孩子们想了想:“真诚,因为白雪公主是真心对小矮人们好的。”“助人为乐,她帮小矮人扫地,很勤劳。”“美,她长得很美。”“爱,她还很爱自己的爸爸妈妈。”……“故事中的小矮人、王后、王子呢?你想把哪些词语送给他们?和同桌说一说。”孩子们在下面说得…     

一束绢花和一颗红豆

一天,我临时到中二班带班,一时想不出合适的游戏。忽然,看到自然角有一束绢花,我随手将花拥在胸前,说:“下面我给大家演唱一首歌,歌名叫《两只小象》,希望大家喜欢,谢谢!”唱完后,在孩子们热烈的掌声中,我将手中那束绢花高高举过头顶,边鞠躬边说:“谢谢大家。”孩子们的掌声更响了,我趁机请孩子们说说老师像谁,孩子们纷纷说:“像电视上的明星,像舞台上的演员……”我又问:“那你们愿意不愿意也上来表演?”“愿意!”孩子们顿时来了兴致。     

亲亲叮叮车

“安全,舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好,那我开始啦……” 很久很久以前,在梦的花园里……     

老婆婆的针线

很久很久以前,在一座大山里有一座小木屋。木屋里住着老婆婆和她的儿子。     

小红帽新传

<正>大家好!我按照电影《小鬼当家》改编了一个故事《小红帽新传》,现在我就给大家讲一讲这个故事吧!从前,树林里住着一个小姑娘,因为她特别喜欢戴一顶红帽子,村子里的人们都亲切地叫她"小红帽"。有一天,小红帽像往常一样要去看望她的奶奶。她戴着红帽子,挎着竹篮子,竹篮里面装着好多好吃的点心,她     

我跟小萍一起编故事

小萍总是央求说:“爸爸,讲个故事吧!”“讲个什么故事呢?”“讲公园里的小猴子。”小猴子灵巧活泼,孩子们特别喜爱它。小猴子的故事,我随编随讲,她也百听不厌。有一天,我忽然萌发了让孩子自己编故事的念头,我觉得,这对发展孩子的想象力是极有益的。     

月亮上的兔爷爷(童话)

有个古老的故事,是小兔白白听她奶奶说的,她奶奶又是听她的奶奶说的。那天,小兔白白又跟小熊他们讲起了这个故事: “很久很久以前,兔子的老祖宗,笛子吹得很好听。后来嫦娥姑姑就把他带到月亮上去了。”小熊听着听着,向天上的月亮看看,可怎么也看不到月亮里的兔子。就对白白说:“你们兔爷爷在哪里呀?”“我们上月亮去看看他好吗?”     

老猴王选助手

很久很久以前,有座山上住着一群猴子,数一数连老猴王在内共126只。老猴王年岁大了,他想选一个助手。可选谁好呢？     

盛夏的果实

有些花长在树上,开在眼里。有些花,长在水里,开在心里。就像荷花,它一直开在我情感的最深处,开在我记忆的荷塘里。荷花于不同人的心里就有不同的模样,或许,荷花就像一面镜子,照出了我们自己。荷花与我有着一段让人悲悯的故事,所以我更愿意久久地沉浸在“留得残荷听雨声”的忧伤里……外婆是道道地地的扬州人,很久很久以前,外婆家就住在扬州城的荷花池边上,外婆她总有讲不完的故事,很动人,也很美丽。她告诉我,荷花也叫莲花,在还没有开花前叫“荷”,开花结果后就叫“莲”。荷花是天真纯情无瑕的少女,莲花则是饱经风霜的母亲,而莲子呢则是她盛…     

和依古·比古去做客！

“………………安全、舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好,那我开始啦……” 很久很久以前,在梦的花园里……依古·比古去找他的好朋友。     

和热热闹闹的花园！

舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了！好,那我开始啦……” 很久很久以前,在梦的花园里……     

和汤姆布利柏的音乐

“安全、舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好,那我开始啦……” 很久很久以前,在梦的花园里……汤姆布利柏在弹奏音乐。“汤姆布利柏！”汤姆布利柏咯咯地笑着。     

让小鸭子去采蘑菇

一次,在班里举办的故事会上,一个小朋友上台这样讲:“从前呀,有一只小鸭子,它跑到森林里去采蘑菇……”刚讲到这里,台下几个小朋友就叫了起来:“不对,不对,是小白兔采蘑菇。小鸭子怎么去采蘑菇呀?”讲故事的孩子一时不知怎么办才好,只好用求援的目光望着我。我觉得这时是培养孩子们创造性的好机会,便先要孩子们安静下来,再好好想一想,为什么小鸭子就不能去采蘑菇,而只有小白兔才能