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1.
肖增英 《中学课程辅导(初二版)》2004,(9):35-36,53
一选择题l.g声源的距离变远,人听到的声音.一 A.响度变小,音调变低B.响度不变,音调变低2.声音在下列杨质中传播速度最快的是 A.铁B.水3.百米赛跑时,终点的计时员企确的计时方法是 A.听到发令枪声开始计时_C.响度变小,音调不变如)蔚戴箭秘 ()C.空气D.真空C.听到发令员最后口令时计时这),钾同学担耳朵贝占在10m长钢管的一端1乙同学枷音的另二端敲钢管冲同学能听到两次钢管的响声,是因为〔A.产生回声B.人有两只耳朵先后听到不同的声音c.声音在空气中传播速度比钢管中传播速度快D.声音在钢管中传播的速度比在空气中传播的速度快5.老牛叫的… 相似文献
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肖增英 《中学课程辅导(初二版)》2004,(8):35-36,53
选择题果失报纂巍濒藻蒸{_l.一人经过一盏路灯下,在此过程中人的影长变不鱿情况是瓣颖赢巍礁;诫返毗卿豆币孪长9率濒孪热D.逐渐变短是云黔镶振裁郊嘱柔翻馨准潦踌赦黯勤撼跟奏袭褥娜攫球纽舞翻裤盗溉黔D.在镜面反射和漫反射中光路都是可逆的羹翼翼篡默默篡骡井3.人射光线与水平镜面成600角人射到平面镜上射光线沿水平方向反射出去,则平面镜应转过的最小角度是入,15。B .30成像大小的因素是撰漂哎一粉「_一-_咚碑l搏彝耳悼的高度-的现象是图1中的秒摄舞象器篡D.物体的大小燕蕊{城黔孤琪乒…赞}蘸攀轰票续级共般蒸丫终甲份封邓疾于招谁嗜群… 相似文献
3.
申新平 《中学课程辅导(初二版)》2003,(8):37-39,25
方协汀拧叭打竹刽刀的填室瓜1.遇到大风的未气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线二二二二而产生的.骊”卿的娜豆卿哪近龋借助)畔电话舫她这甲为声音解鲜卜尸﹄岸叭叨刃汾叭洲月叭洲节“竹附节刀讹“月灯从点淤蒸燕犷6,目前,国内、国际航线上,已出现了超音速客机,以超过声速的速度运送旅客,超音速客机每小时飞行的距离在__二少。以上(空气温度为巧℃)自叭澎补认了马认厅汽刀庄州那门“刀以”7.人对着山崖喊话i声音会被山崖一二如果_回声到达衣耳比原声晚__秒以上沐耳能把回声跟原声区分开凉日果不到__秒,回声与原声棍在一起,使原… 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2004,(7):31-32,50
泉黝姗锄绷麒溯粼粼燃硼滁黝撇雕麟 一、填空题 1.长度的测量是最基本的测量,测量长度最基本的工具是_.在国际单位制中,长度的基本单位是,符号为 2.人们正常步行两步的距离大约是1 Oocm,小明从学校食堂门口到教室门口共走了212步,由此可知,食堂门口到教室门口的距离约是m.3.换算下列单位佣科学记数法表示) (1)课本中一张纸的厚度约为60声切】二m=k巩 (2)太阳与地球间的距离约为l.5冰1了km=m二。m.4.请你正确填补下列数据的单位: (l)一枝新铅笔的长度为175_; (2)一枝新粉笔的长度为0.1_. 5.同一长度的四次测量记录是:25.lmm、25.2mm、27.2mm… 相似文献
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申新平 《中学课程辅导(初二版)》2003,(9):34-35,27
一、选择题1.关于温度计下列说法不正确的是 A.体温计的刻度范围一般为35℃一42℃ C.常见的温度计都是用水银作测温物质2.用温度计测热水的温度,读数应该在 A.温度计内液体开始上升时进行 c.温度计内液体开始下降后进行3在使用温度计以前,下列说法正确的是B.家用寒暑表是用来测气温的D.体温计不可以离开人体读数B.温度计内液体上升到最高处进行D.温度计内液体开始下降时进行 A.要先估计待测液体的温度 C.温度计不可能测不出温度4.图1中温度计的使用错误的是B.不必看清它所能测量的最大值D.分度值一眼就能看出,不必先弄清 A.(l)(2)(3)B… 相似文献
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郭家俞 《中学课程辅导(初二版)》2004,(10):33-34,52
一、单项选择题1.一个没有甩过的体温计读数是38.5℃,用它来测一位病人的体温,这位病人的体温将会是(摇摇) A.38℃摇摇B.37.5℃摇摇C. 38.2℃摇摇D.39℃2郾体温计的精确度比常用温度计高,是因为(摇摇) A. 玻璃管内径细B.玻璃管内径粗C. 体温计短些D.玻璃泡容积小3郾用温度计测一杯水的温度,如何读取示数,以下说法正确的是(摇摇) A. 温度计放入水中后立即读数摇摇B.温度计放入水中后等一段时间,然后把温度计取出来读数C. 温度计插入时间越长,读数越准摇摇D. 温度计玻璃泡浸入水中后要稍候一会儿,待温度计示数稳定后读数4.海波… 相似文献
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张洪霞 《中学课程辅导(初二版)》2006,(7):54-54
一、有关研究问题方法的实验题例1(2004河南)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件。⑴如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为____的琴弦(只填字母代号)。⑵探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是:__________(只填写数字代… 相似文献
10.
武富桃 《中学课程辅导(初二版)》2007,(7):57-60
一、选择题（每小题3分，共30分）
1．关于声现象，下列说法中正确的是
A．声音在不同介质中的传播速度不同
B．声源振动的越快，发出的声音音调越高
C．乐音的音调若相同，其音色一定相同
D．人耳听不到次声，所以次声对身体无害 相似文献
11.
刘治强 《中学课程辅导(初二版)》2006,(7):52-53
二、知识要点精析
1．声音的产生与传播
（1）产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止。（2）传播：声音不能在真空中传播，可在固体、液体、气体中传播，其中固体传播最快，液体次之，气体最慢。 相似文献
12.
韩绍章 《中学课程辅导(初三版)》2004,(7):31-32,51
一、填空题 1．竖直向上抛出的篮球，离开手后会继续向上运动，若不考虑空气阻力，则在上升的过程中，篮球的动能将——，机械能将——．(选填“增加”、“不变”或“减少”) 相似文献
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14.
张莹 《中学课程辅导(初二版)》2005,(7):53-53
1．引起物体振动的方式：①打击②摩擦③撕裂等，例如：①用手拍打桌子时发声；鼓掌时也会发声②磨刀时发声；蟋蟀翅膀摩擦发声③撕开纸张发声；电锯锯开金属发声。 相似文献
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韩绍章 《中学课程辅导(初二版)》2004,(8):37-38,53
困热念{忿些蕊{蕊瘾蕊凳态潺 选 止黔的蜂的.但在研究地面上物体的运动情况时,通常选羲井拱i{吵3…诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山厂不动,是船行.’’其中“看山恰似走来迎,,和“是船行”嚣黔巍赚夔{渣嗽蕊蕊蕊蟾分不属后运酮在百牌斌赢咖~9补泽的速、恤薪俪的孵咖果、他书李程的平约速度是_1赤_女m小伽个交遍标志牌,方牌的含义是_,圆牌的含义是勺为100k毗,而磁悬浮快速列车设计速度约为一‘)0k娜按必碑度计算,‘磷是浮列车丛南京到上海车从鹉了京到上海缩短办二万吧井二次_犯瑞二几丫一曰东白荆_SK阅萨之比为2:3‘谏度之… 相似文献
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白仁莉 《中学课程辅导(初二版)》2004,(11):35-36,51
廿一丈础红择趁.洲、‘声一灼一才一坎丫价声一缺-,-一丫~红、;忠愁恕豁默糯瓢貂耀膏雾黔黯纂架豁以控制电视机,这是利用() “A.光的直线传播石光的折射一C诌七的反射一.一D:光路可逆;四一卜2.下列关于光现象的说法正确的是一料(燮 A.光发生漫反射时,不遵守光的反射定律B.光从空气射人水中,传播速度不变一月;篇祺掌粼髯覆成的螂面铡妙产平铆半中壁呼人‘- 人教室里的同学都能看到黑板上的字B.一叶障自,不见泰山 C.池水看起来变浅了D.平静湖面上映上白云的“倒影”4.王强拿着一个直径比较大的放大镜,伸直手臂观看远处的物体,可以看到物体… 相似文献