小细节大智慧

在语文教学中,细节如深夜的流星,一闪而逝;又如暴风雨中的闪电,耀眼夺目。细节虽小,却以小见大,透射出教者的教学理念、教学经验和教学智慧。成功的语文课堂教学必离不开小细节,而小细节需要教育者大智慧的支撑。     

小细节体现大智慧

鲜活的课堂教学生态,总是呈现在许多课堂教学的“细节”中间,关注细节,尊重细节,剖析细节,成了我们研究课堂教学的一个崭新的视角。课堂中的教学细节很多,我们不必也不可能什么都去解决,只须抓住“关键性细节”去突破,建立“细节优势”,突破“细节难点”,这样,建设智慧的课堂才能得到根本的保证。     

小细节大智慧

教学过程是由无数的教学细节组成的,处理好一堂课中的每一个细节,就能成功地完成教学任务。所以说,小细节中包含着大智慧。一、教学细节是可以"打造"的有些细节表面上看是信手拈来,即     

大学生文明离校教育初探

文明离校教育是高校学生思想政治教育的重要组成部分,高校文明离校教育,应从多方面入手,综合治理,从管理制度入手解决学生行为失范的问题;从教育和宣传入手解决学生心理认知上的问题;从丰富多彩的活动入手疏导和校正学生离校情绪化的问题。     

高校毕业生离校教育模式新探索

近年来,毕业生离校教育备受关注。毕业生离校教育工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,也是毕业生离校前的最后一项工作,不仅事关学校的安全与稳定,而且关系毕业生成长成才问题。我们在相关调研基础之上对毕业生离校教育经验进行了总结研究,并在实践中不断探索离校大学生思政教育新方式,形成了"五个点"毕业生离校教育举措,即离校前的就业创业教育、理想信念教育、诚信感恩教育、遵纪守法教育、情感教育等,倡导毕业生文明、安全、满意离校,为当代大学生成长、成才、成功奠定良好的基础。     

抓住教学小细节 体现教育大智慧

教学由无数的细节组成,关注教学细节是提升教学智慧的必经之路。关注教学细节,其实就是关注新课程的理念能否落实到位,就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造;关注教学细节,也是追求教学的合理化、智慧化、精确化,是教学达到一定境界后的品位与追求。在细节上成功的教学体现着先进的教学理念,体现着教师的人文关怀,体现着教师的教育机智和艺术。所谓教学细节,是指课堂教学过程中发生的细小环节或情节、片段。有时就是一句话、一个眼神、一个动作、一个表情甚至一个错误,表现出教学过程的变化、灵动和创造。教学细节形成于特定的教学情境中,是构成教学行     

教育的大智慧

小时候,因为淘气被父亲大声斥责了一番,父亲语气很重,我受不了,觉得很委屈,觉得爸爸很过分,便跑出家门,一路跑出很远,最后跑到一座小山上,我对着远方哭着大喊：“我恨你!我恨你!”结果听到远处一样传来：“我恨你……”我很奇怪,又喊了一声“我恨你!”结果又听到远方传来“我恨你……”那时候我还小,还不知道这是自己的回声。正疑惑不解时,妈妈焦急地寻来,我问妈妈这是怎么回事。[第一段]     

读懂仪式教育

学校仪式教育具有正面性、文明性和公开性等基本性质;具有议题的针对性和议程的程序性、年龄的层次性和对象的集体性、气氛的庄严性和频率的重复性等特征;具有因时而变、因事而变和因人而变的规律性,其核心策略为高端的创意和策划、学生担任仪式教育的主角和教师科学引领。     

写给离校孩子的一封信

小五：这是你离开学校的第三天，知道你依然在徘徊，我很焦急，于是提笔给你写信。前几天，你说心情很不平静，想请假回家，调整一下心态。我当时很不情愿批假，现在已是高三，每一节课都很重要，不能落下。但是，我又考虑到，你们已渐渐长大，     

高校应届毕业生离校教育浅析

做好高校毕业生离校教育工作事关校园和谐和稳定.目前存在于应届毕业生中的多种不文明行为有着诸多深层次的主、客观原因,本文在深入剖析原因的基础上,对做好应届毕业生离校教育工作提出几点对策建议.     

“六维一体”毕业生离校教育模式探索

高校毕业生离校教育是高等教育的一个重要环节,是学生思想政治教育的总结和升华,具有承上启下的作用。针对高校毕业生的特殊情况,本文在实践的基础上总结出"六维一体"毕业生离校教育模式。该模式通过三年的实施,取得了较为明显的效果,使毕业生怀着感恩的心,安全文明地离校。     

从毕业生离校行为表现看大学生文化素质教育

毕业生离校行为是对大学生的道德水平和个人修养的考验,是大学生综合素质的体现。文章从毕业生不文明离校行为的表现特征入手,分析了不文明离校行为产生的原因及引导学生文明离校应加强的具体工作措施。在此基础上,提出了规范毕业生离校行为的源本之治—加强大学生的文化素质教育的"三个提高"政策。     

关注小细节 生成大智慧

中国有句名言:"细微之处见精神"。细节,细致而微小,它不会立竿见影地发生作用,却能润物细无声。这就是细节的美、细节的魅力。细节虽然小,却能透射出教育的大智慧。因此,关注教学细节,灵动落实好教学细节,才能使我们的课堂精彩纷呈、魅力无穷。一、精心预设,打造细节细节具有一定的预设性。认真打造出来的细节,它的存在完全有赖于对所学内容、学生、学习氛围的深刻把握和各种信息资源充分而高效的利用。例如",用计算器计算"是苏教版第七册的内容。教材中的第一课时主要是让学生认识计算器,     

以学生为本，做好毕业生离校前教育工作

毕业生高校前教育既是高校学生就业工作的重要内容,也是高校思想政治教育工作的重要环节,我们要结合学校、学院的实际情况和学生的思想实际,做到普遍教育与个别教育相结合,创造性地开展工作,保证毕业生文明离校工作的顺利进行.     

小细节，大智慧——谈细节中的教育

艺术品之美，往往体现在工艺细节的完善上；个人品质的优劣，也与个人对细节的关注和把握密切相关。很长时间以来，学校注重的是知识教学和智力发展教育，对制约学生发展的非智力因素关注不够；而充分发挥非智力因素在学生发展过程中的重要作用，恰恰是德育工作的关键任务之一。     

教育无痕是一种大智慧

美国著名成功学家卡耐基先生演讲后回到办公室,其秘书莫莉小姐笑吟吟地迎上来说:“卡耐基先生,演讲成功吗?”“非常成功,掌声四起。”“祝贺您!”莫莉由衷地笑着说。“莫莉,你知道吗,我今天演讲的内容是‘如何摆脱忧郁创造和谐’,可我从公文袋里取出讲稿,刚一开口,下面便哄堂大     

开展成人仪式教育的实践

把“十八岁成人仪式教育活动”作为共青团组织参与学校素质教育的切入点，能培养学生主体意识、公民意识，增强社会责任感，顺利完成人生重大转变。 16～18岁在人的一生中是非常重要的阶段，按照我国宪法和法律的有关规定，一个年满16岁的公民将领取居民身份证，在犯罪时将负完全刑事责任；年满18岁则意味着步入成年，将依法享受全部的公民权利，同时依法承担全部的公民义务。18岁是成人的重要标志和生活的新起点；而16～18岁则是成人预备期，这是一个人从未成年走向成年转变，身心发生变化，世界观、人生观、价值观初步形成的关键阶段。在…     

高校毕业生文明离校教育工作的思考

近年来,高校毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了极大的困扰和影响。通过剖析高校毕业生不文明离校行为产生的原因,并总结出如何做好毕业生文明离校教育工作的有效措施及对策。     

仪式教育:为生命成长奠基

仪式教育是学校文化建设的一部分。学校仪式教育相对于普通的德育活动,具有群体认同性、实践体验性、心理暗示性、内容外显性等优势。在组织仪式教育时,必须遵循规范性原则、创新性原则和文化性原则。对于学校而言,有两条有效的仪式教育组织策略:一是基于学生成长需要组织仪式教育,二是基于学校文化特色组织仪式教育。     

浅析高校班主任如何做好毕业生离校安全教育工作

高校毕业生离校安全教育工作是高校学生工作中很重要的一部分内容.班主任作为学校思想政治教育的主要力量,起着不可忽视的作用.本文根据高校毕业生离校前的实际情况,从做好思想政治教育工作、学生就业工作等七个方面,提出了高校班主任如何做好毕业生离校安全教育工作.