新媒体背景下电视台播音员主持人素质培养

随着信息时代的不断发展,媒体行业步入了新的媒体时代,在新媒体背景下媒体形式依靠信息技术得到了迅速发展。媒体行业经过不断发展逐渐对从事媒体行业的电视台播音员提出了更高的要求。由于电视台媒体形式发展模式和发展方向发生改变,因此就要不断提升电视台播音员主持人的综合素质。与传统播音主持相比,新媒体背景下的播音员主持需要面临更大的挑战,为了满足新媒体时代对播音员主持人的各项要求,就需要培养电视台播音员的综合素质。笔者对目前新媒体背景下电视台播音员主持人应当具备的素质进行了详细探讨,并且提出培养电视台播音员主持人综合素质的具体途径。     

浅析融媒体时代播音员主持人角色的转变和升级

互联网科技在日新月异地发展,与其相关的各种通讯技术也在不断研发和更新。媒体行业随着这种发展趋势进入到了一个高度融合的新时代,即融媒体时代。融媒体时代,媒介环境越来越科技化、智能化,交互程度也越来越高频,各类信息传播平台也越来越丰富,这一切都让播音主持这个岗位的工作内容、工作性质发生了巨大的改变。在看到危机的同时,这也是播音主持行业的一个新的机遇。在融媒体时代里,播音员主持人需要与节目和观众不断磨合,调整自身定位,培养忠实的观众群体。同时,不断充实自己。,掌握更多的新媒体知识,这是播音员主持人融入这个融媒体时代的最佳方式。这种途径也大大利于整个主持行业的发展。所以,播音员主持人角色的蜕变和升级是刻不容缓的。本文旨在从大时代背景的转换切入,以主持行业为个体研究对象,重点探究主持人在融媒体时代的角色转变与策略。     

新媒体环境下传统主持人面临的机遇与挑战

过去,传统媒体的播音员主持人,只要有过硬的基本功底,就能成为一名优秀的播音员主持人。但是随着新媒体时代的全面到来,传统媒体的播音员主持人面临着新的情况。既有机遇,又有挑战。主持形式多样化、内容来源多样化、互动增加、依托传统媒体的优势注重深度,是播音员主持人可以利用的机遇。而综合知识能力、逻辑思维能力、专业知识能力和塑造风格能力,则是播音员主持人在新形势下需要具备的能力,也就是他们将面临的挑战。对此问题的研究,有利于推进我国播音主持行业的发展。     

提炼个性 放大视野 强化人设——媒体融合时代如何做好新媒体主持人

数字时代的到来给媒介传播方式带来了革新,传播渠道的多元化带来了传播速度的几何倍增。在信息快餐化的融媒体时代播音员主持人早已不单是陈述式的信息传播者,更应是新媒体的信息提炼者和分析者。本文将围绕融媒体时代,如何运用现代网络技术,做好新媒体主持人展开论述,为播音员主持人拓展网络媒体职业空间提供参考。     

播音员如何适应传统媒体变革和新媒体发展

随着时代的不断发展,传统媒体行业也需要不断进行变革,才能紧随时代脚步。随着新媒体形式的出现,媒体行业的发展越来越迅速。而播音员作为媒体的灵魂,在各类媒体中占据着非常重要的地位。形式多元化使得播音员逐渐面临更多挑战。本文对目前播音员工作进行了详细阐述,并且提出播音员适应传统媒体变革和新媒体发展的具体做法,希望能帮助播音员在媒体行业中更好地适应形势的变化。     

融媒体时代电视新闻播音主持的创新与坚守

进入21世纪以来,新媒体高速发展,传统媒体所面对的考验日益增多,融媒体的时代已经到来。本文就融媒体时代电视媒体播音员主持人面对的考验、创新行动与坚守本心的重要性进行了分析与思考,并提出具体的创新举措和方法,为融媒体环境下的电视播音员主持人业务实践提供了有益的借鉴和参考。     

播音主持言语交际与情感表达策略研究

随着时代的发展和科学的进步,新闻媒体也发生了巨大的变化,作为新闻媒体的重要组成部分,播音主持工作也越来越被重视.播音主持工作对于播音员和主持人的综合素质要求比较严格,尤其是在新媒体时代的背景下,播音主持在言语交际和情感表达方面更是要快速提高,跟上时代发展的步伐,全面提高自身素养和语言表达能力,让播音主持工作更加的规范和生动,从而进一步增强广播电视节目的播出效果和影响力.     

新媒体视域下广播电台播音主持的技巧

为了全面提高广播电台播音员主持人水平,播音员主持人要加强播音技巧,重视提高专业水平.通过开展实践研究,分析了新媒体视域下广电播音主持技巧的重要性,研究了提高播音员主持人主持技巧的途径,希望实践研究能进一步推进新媒体视域下广播电台事业发展.     

播音员主持人的话语责任

新媒体时代,信息传播更加迅速,每个人都有表达自己情绪和观点的渠道和权利,但也泥沙俱下.广播电视播音员、主持人是节目的代言人、新闻事件的审视员,其话语权就有公信力.新媒体环境下,播音员、主持人的话语责任主要体现在以下四个方面. 1.保持公信力 播音员、主持人的本职工作在于服务节目,而节目的根本目的在于“教育”.不同类型的节目教育的方式不同,有的直截了当,如一档新闻节目;有的寓教于乐,这类节目更多,如访谈节目、综艺节目等.     

融媒体时代受众变化与播音员主持人培养模式研究

融媒体时代下,我国受众群体不断分化,"全民明星"时代终结,受众对播音员主持人也提出了更高的要求,在这种背景下,基于播音员主持人发展的问题及面临的挑战,在培养播音员主持人的过程中,必须健全专业教师队伍,同时完善培养体系以及探索新的培养方式。     

新媒体背景下播音员主持人语言样态研究

本文主要阐述新媒体下播音员主持人面临的媒介环境的改变,同时说明播音主持人职业发展建议,其中包括提高艺术素养、创新工作模式和打造个人品牌,加强自身文化素养,对新媒体下播音员主持人而言尤为重要。     

全媒体时代播音员主持人的角色定位探究

近年来媒介形态飞速发展.现有播音员主持人诞生于传统媒体时代,具有鲜明的广播电视媒体创作特征.如何在全媒体时代语境中既保持传统播音主持艺术创造的精髓,又能积极探索全媒体时代播音员主持人生存和发展的空间,成为亟待解决的问题.因此有必要对新的媒介发展时代播音员主持人的角色定位进行探讨.本文试图从全媒体时代,媒介发展与播音主持艺术发展亦步亦趋的关系探究入手,从而探究广播电视播音员主持人在当下媒介环境中的角色定位.     

新媒体时代播音员主持人的改变和调整

在新媒体时代,播音主持艺术类型更加丰富,主要有新闻节目播音主持人、综艺节目播音主持人、法制栏目播音主持人、日常生活服务类节目的主持人以及各种网络平台直播主持人等.本文将简单分析新媒体时代播音员主持人需要做出相应的改变和调整,希望能为播音主持行业提供参考与借鉴.     

加强和改进播音员主持人管理的几点思考

切实加强播音员主持人队伍管理,树立和发扬播音员主持人品牌的优势,构建播音员主持人管理体系,打造一支真正具有较高公信力、影响力和竞争力以及品牌优势的播音员主持人队伍,是广播电视媒体必须做好的工作,也是时代对我们提出的要求。本文就地市广播电视台播     

播音主持人应如何适应新媒体的发展

新媒体时代的到来,信息资源规模、种类不断拓展,为传统媒体行业、播音主持人行业的发展带来前所未有的发展契机和艰巨的挑战任务。本文总结了新媒体时代背景下,播音主持人相关工作面临的全新机遇,提出播音员主持人应如何适应新媒体的发展。     

探讨播音员主持人的语言魅力

随着经济的发展,生活水平的提高,人们越来越重视文化的力量,对于文化的需求也越来越高。相应地,播音员主持人也已经成为人们越来越关注的角色。而对于播音员主持人来说,高能力的语言水平就是他们首先要达到的基本素质。下面,本文就播音员主持人的语言魅力进行探讨。     

全媒体时代背景下传统媒体播音主持人员面对的挑战及应对策略研究

随着全媒体时代的到来,很多电视台都开始向着新媒体的方向转型改革,并使各项工作发生了较大改变,而播音员主持人作为电视台的工作人员,其日常工作及职业发展自然也同样受到了直接影响。基于此,本文结合新媒体时代背景下,对目前电视台播音主持人员所面临的工作挑战进行了分析,同时从传统媒体播音主持人员转型发展的角度出发,提出了一些较为可行的应对建议,希望能够为传统媒体播音主持人员在全媒体时代下的职业发展提供一定参考。     

新媒体时代播音员主持人如何践行“四力”

新媒体时代,播音员主持人为什么要践行"四力"?怎样践行"四力"?本文对此进行阐释,认为播音员主持人必须加强学习,不断提升自己的能力,永远保持一颗赤诚的心,担负起媒体人的责任,做为新时代立德立功立言的发声人。     

新媒体时代主持与播音专业办学的转型之路探索——以广东高职院校为例

新媒体时代播音员主持人面临着机遇与挑战,广东高职院校的主持与播音专业办学也面临着重重困难,要走出困境,必须把握传媒发展形势,及时转型。本文试图从专业定位、师资培养、课程体系改革、校企合作、就业指导等方面探讨了其办学的改革思路,并分析了该专业在广东未来的发展方向。     

对高校播音主持专业教学改革的思考

传媒业日渐迅猛发展,电视节目呼唤优秀的播音员、主持人,残酷的市场竞争也对播音员、主持人提出了更高的要求,这对培养播音员、主持人的高校也是无情的挑战。高校应以怎样的姿态来迎接这迅猛而来的挑战?这个问题越来越突现在我们的面前,