高校化学实验室的危险化学品安全管理

分析高校化学实验室存在的安全隐患,阐述加强危险化学品安全管理的几点措施,指出制定适合其自身特点的安全管理规定,建立行之有效的安全管理及防护体系,是防范危险化学品事故的重要保障。     

浅谈实验室危险化学品的安全管理

实验室是高等职业院校组织开展实践教学活动、提高学生职业能力和职业素养、培养高技能应用型人才、实现高等职业教育人才培养目标的必要条件和基本保障.实验室内储存着大量的化学物品,并且有一定量的腐蚀性强、易燃易爆、剧毒等性质的危险化学品,而危险化学品事故与其他事故相比,更具有突发性、复杂性,直接影响经济的发展和社会的安定.实验...     

中小学实验室危险化学品安全管理思考

中小学实验室危险化学品安全管理关乎师生的生命安全,对实验教学的开展具有重要影响,从中小学实验室危险化学品管理的现状出发,讨论目前中小学实验室危险化学品管理中存在的问题,从健全组织机构、完善制度、构建培训体系、保障人员投入等方面,提出对中小学实验室危险化学品安全管理的认识和思考.     

高校实验室危险化学品安全管理实践

分析了实验室危险化学品管理中存在的问题,介绍了实验室危险化学品安全管理的实践。一是采用授课、网络媒体等多种形式加强安全教育培训;二是建立健全的安全管理制度,落实所有实验参与者的安全责任;三是利用RFID与二维码技术对危险化学品进行全过程监管,包括采购渠道、使用与存放、废弃物处置等。通过建立实验室危险化学品安全管理体系,确保实验教学和科学研究中人的安全和环境的安全。     

克服麻痹思想,加强实验室危险化学品安全管理

本文结合学校的实际情况，分析了危险化学品安全管理方面存在的问题，提出了加强危险化学品安全管理的措施，总结了各项管理措施的实施效果。     

高校实验室危险化学品安全管理探索

高校实验室危险化学品种类多、分布广和使用频率高,容易引起安全事故,是高校实验室安全管理的工作重点.针对高校实验室在危险化学品采购、使用、储存、运输、处置等全生命周期管理环节中暴露的问题,提出"突出重点,加强监管"、构建双重预防机制、健全关键硬件设备设施、推进信息化管理、加强安全教育培训等一系列提高危险化学品安全管理水平...     

浅谈高校科研实验室危险化学品安全管理

规范危险化学品的安全管理是高校实验室安全的基础,对高校教学、科研与生产活动的顺利开展有着重要的意义。本文阐述了当前高校实验室在危险化学品安全管理方面存在的漏洞,并针对其中存在的主要问题,提出了相应的管理措施,为消除实验室安全隐患以及加强实验室安全管理提供帮助。     

高校化学实验室危险化学品安全管理探索

高校化学实验室承担着实验教学和科学研究的任务,需要使用危险化学品。针对目前高校实验室危险化学品安全管理存在的问题,本文从硬件管理、制度建设和人员管理三个方面探索了危险化学品安全管理的对策,为高校化学实验室危险化学品安全管理提供了思路,对减少危险化学品安全事故、推动教学科研实验顺利开展具有重要作用。     

基于二维码的高校实验室危险化学品安全管理

高校实验室危险化学品具有品种繁多、储存分散、采购及使用频繁等特点,如何确保危险化学品账物相符一直是实验室安全管理的重点和难点.运用互联网+技术,在试剂管理平台的基础上将二维码技术与危险化学品库存管理相结合,实现了危险化学品的规范化、精细化、全生命周期安全管理.二维码上的标识能指导师生轻松辨识危险化学品属性.通过扫码登录...     

化学实验室危险、剧毒、易制毒化学品的管理异同

通过对高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的采购、运输、库房保管、领取、使用等方面的管理异同进行比较,保证剧毒化学品和易制毒化学品的合法使用,消除安全隐患,提高高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的安全管理水平.     

高校生物学实验室易制毒化学品的安全管理探讨

高校生物学实验室中经常会使用到国家管制的易制毒化学品,如何在保证达到实验要求的同时确保易制毒化学品的规范申购、分发、领用及使用后的废液及空瓶回收等流程的可控、可查、可追责,在高校实验室管理上都是值得思考的。文章针对我院涉及易制毒化学品管理曾经的管理缺陷进行了分析,阐述了改进措施及实施成效,为进一步规范高校易制毒化学品的管理提供了一些方法和建议。     

地方高校实验室化学药品的安全管理

文章分析了地方高校实验室化学药品管理的现状,并由此开展了实验室化学药品安全管理的实践,探讨了高校化学药品安全管理工作要点,提出化学药品在购买、储存、使用、回收等方面的建议,对创建绿色高校实验室,构建和谐校园具有重要的意义。     

GHS在高校危险化学品安全管理中的应用

随着联合国《全球化学品统一分类和标签制度(GHS)》在全球范围内的逐步推进,我国作为国际协议成员国之一,正在积极全面推动GHS在国内实施。介绍了GHS在国内外的实施概况,并根据高等学校危险化学品安全管理的特点,结合实验室的现状,提出了GHS在实验室管理中应用的方式、问题和建议。研究表明,GHS应用在危险化学品安全管理是可行的。     

高校危化品实验室安全报警系统的设计与实现

近年来有关使用危化品所带来的事故时有发生,造成人民生命财产的严重损失。教育部对各院校使用和保存危化品提出更高的要求。针对目前高校危化品实验室特别是我院危化品实验室安全管理问题,我系开发团队设计一款基于STM32、ZIGBEE和ATMEGA32A的远程实验室安全报警系统,该系统通过对不同危化品实验室的互联,实验室内不同信息的采集进行自动检测,并对采集的数据进行分析、显示数据超过阈值的立刻启动报警模式。该系统通过实验测试,增强实验室的信息化管理水平,提升了危化品实验室的安全性。     

高校生物学实验室安全管理探索

高等学校实验室安全管理一直是人们关注的一个热点,其重要性也被越来越多的人所认识,生物安全问题已成为高等学校实验室安全管理的重要内容之一,高校在实验室生物安全管理方面应该从硬件建设和软件支持两个方面入手,全面实现高校实验室生物安全。     

阿德莱德大学的实验室安全管理体系及启示

随着我国高等教育的快速发展,建立系统、科学、标准的高校实验室安全环保管理体系成为当前必然需求。借鉴和吸收国外实验室安全环保的工作经验和管理理念成为不断提升我国高校实验室安全管理工作水平的重要手段。通过对澳大利亚阿德莱德大学的实验室安全管理体系的研究,从该校实验室安全管理的EHS体系、人员体系、学校技术与管理支撑等方面做了深入的分析和介绍,为我国内地高校实验室安全环保工作提供参考。     

坎特布雷大学实验室安全管理及启示

通过解读坎特布雷大学生物学实验室的规章制度,认为严格的实验室准入制度是维持健康安全的实验室环境所必备的基本前提。在获得准入之前,申请者必须阅读和学习实验室的所有规章制度。这些规章制度的条款具体细致、可操作性强,充分体现了以人为本、人的生命安全第一的管理理念。我国高校实验室非常重视安全教育和安全管理,但在管理体制和理念上与发达国家相比还存在较大差距。转变管理理念是提高安全管理效益的首要条件,建立细化、量化和规范实验室规章制度是实现实验室安全管理的有力保障。坎特布雷大学生物学实验室的规章制度及对本科生的安全教育模式值得国内高校实验室学习和借鉴。     

高校实验室安全全过程管理

实验室安全管理是实验室建设和发展的重要组成部分,是开展教学和科研活动的基本保证。文章通过分析我国高校实验室安全管理现状,结合高校实验室安全管理的实践,提出了完善管理机构,层层落实安全责任;规范制度体系,提升安全管理水平;加大督查力度,追踪隐患整改治理;加强安全教育,营造安全文化氛围;强化特种设备管理,狠抓危险药品监管;完善应急机制,提高个体防护水平等实验室安全全过程管理的措施。