全国幼教研究会第三届年会在杭州召开

中国教育学会幼儿教育研究会于4月12日至15日在杭州召开了第三届年会,中心议题是对幼儿进行爱国主义教育的研究。这一中心议题是在1983年确定的。年会对近两年的实验研究进行了广泛的交流和讨论。与会同志认为,在我国进入社会主义四化建设的新时期,教育要面向现代化、面向世界、面向未来,更要特别重视从幼儿开始进行爱国主义教育。对幼儿进行爱国主义教育全过程的实质就是“爱祖国、爱人民”     

南昌市职教学会第三届年会召开

南昌市职教学会第三届年会召开本报讯：１９０６年前夕，南昌市职业技术教育学会第二届年会在南昌举行。此次年会以如何发展南昌市职教为主题，进行了交流探讨。会议由常务副会长孙前胜、副会长宋瑞陵主持。单人意会长作了自强创优、拓展职教学会工作新局面的工作报告，南...     

省特教研究会召开第三届年会

安徽省特殊教育研究会第三届学术年会去年底在芜湖市召开。会议认为我省特殊教育事业发展远远落后于社会经济和教     

全国幼教第三届年会召开

培养幼儿的爱国主义思想和探讨幼教改革问题是中国教育学会幼儿教育研究会第三届年会的两个中心议题。这届年会于今年四月十二日至十五日在杭州召开。参加会议的正式代表和列席代表共一百五十余名,他们分别来自全国各地的教育行政部门、科研单位、高等院校、幼儿师范、幼儿园以及新闻出版单位等。会上交流了论文和经验总结八十多篇。经过近几年的实践,全国各地幼儿园对幼儿进行爱国主义教育在广度和深度上都达到了一定的水平。与会者对爱国主义教育的必要性统一了认识,并且对爱国主义教     

我省小学数学研究会召开第三届年会

四川省中小学数学研究会(小学)第三届年会于去年12月德阳市召开。这次会议就深化化小学数学教改,提高数学教学质量这一问题进行了深入的探讨。并围绕着“课堂教学的优化”问题,进行了广泛的交流。副理事长吕宗荣同志作了“优化课堂教学,提高教学效率”的     

江苏省小学语文教学研究会召开第三届年会

八四年十二月二日至六日,我省小学语文教学研究会在无锡召开了第三届年会。通过交流、讨论,代表们一致认为,小学语文教学研究一定要贯彻“三个面向”的精神,一定要同培养开拓性,创造性人才紧紧地联系起来,要以辨证唯物主义为指导思想,注意从理论和实践两个方面探索语文教学的规律,以逐步适应新形势对提高小学语文教学质量的迫切要求。与会代表认为,在小学语文教学工作中,应努力革除重知识轻能     

武汉市硚口区中学语文教学研究会召开第三届年会

武汉市硚口区中学语文教学研究会第三届年会于八六年十月十八日在武汉市十七中学召开。来自全区三十所中学的代表和武汉市教研室、市教科所、市语文教学研究会、华中师大《语文教学与研究》、《学语文》报及各区教研室的代表参加了会议。     

全国幼儿教育研究会——第四届年会在武汉市召开

全国幼儿教育研究会第四届年会于1990年6月中旬在武汉市召开。会议为期5天,主要内容为,交流5个专题的研究成果:即幼儿园一日生活组织、品德教育、课程改革、各科教学、游戏,并对这些专题进行深入研讨。会议还听取了有关学术报告以及对两个法规[《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》(试行)]的解释。这届年会的开幕式是由全国幼教研究会理事长孙岩同志主持的。参加会议的代表来自全国29个省、市、自治区。全国幼教界的知名专家、学者、科研教研人员、教坛新秀、各高等院校学前专业及幼儿师范学校负责人、幼教专业性刊物的编辑人员等300余人,济济一堂,共同研讨构建幼儿教育的系统工程。这次年会共收到科研报告、论文等500余篇。这些材料中的相     

全国城市职教中心研究会第九届年会在常州召开

全国城市职教中心研究会第九届年会在常州召开（摄影报道宁杲）全国城市职教中心研究会第九届年会于５月１５至１８日在常州召开。本届年会的主题是“职业学校的现代化工程”。来自各地职教中心和重点职校的６０余人就教育观念、教学体系、办学模式、条件装备、师资建设、...     

全国中学语文教学研究会第四届年会在羊城召开

一九八七年十二月二十日至二十五日,来自全国各地的四百多名代表,欢聚于广州市广东教育学院,拉开了中国教育学会全国中学语文教学研究会第四届年会的帷幕。全国中语会副理事长张志公同志致开幕词,他首先转达了吕叔湘同志对大会的祝贺,接着张老扼要分析了语文教学的特点,提出了这次大会的中心任务是:深化语文教学改革;增快教学体制改革。刘国正同志代表全国中语会作了工作报告。对中语会今后的工作,他提出了两方面的意见:在深化语文教学改革方面,要总结推广经验,调查研究现状,加强对外联系;在具体工作上,要进一步开展多种形式的研讨活动,开展表扬先进的工作,加强海外语文教学的研究,组织巡回讲学团,办好会     

中国美国史研究会第三届年会在苏州召开

中国美国史研究会第三届年会于1982年6月2——8日在苏州市召开,各高等院校、研究等单位共八十四名代表与会,提交学术论文六十八篇。这次年会着重就以下五个问题进行了探讨。一、关于美国独立战争的成就。有的同志认为除了实现独立外,还取得了涉及教育、刑法等方面一系列的资产阶级民主成果,尤要者为赢得一部基本上沿用至今的联邦宪法。美国革命有其明显的局限性,但革命成果却能长期保存下来,这是因为:     

山西省太原市迎泽区语研究会第三届年会隆重召开

２００２年１２月９日至１０日 ,山西省太原市迎泽区小学语文教学研究会第三届年会隆重召开。这次年会是全区进行课程改革以来阅读教学的一次展示 ,代表们结合《语文课程标准》所倡导的基本理念 ,在转变学生的学习方式 ,有效体现学生语文素养等方面展开了深层次的研究与讨论。会上 ,１０位教师展示了他们自己制做的教学课件 ,反映出迎泽区信息技术与教育教学整合能力的不断提高。主要有以下几个特点 :一、广大教师的教学思想有了很大的转变 ,体现了以学生为本 ,“教本”变为“学本”的新型教育理念 ,课程意识明显加强在现场展示的课堂上 ,做…     

浙江省召开幼教研究会第四届年会

浙江省幼儿教育研究会第四届年会于1990年12月在杭州召开,历时五天。出席本届年会的有全省各地幼儿园教师、教研员和省市幼教干部中的正式和列席代表共121人。在年会期间,由会长、杭大心理系吕静教授总结了学会几年来的工作,由副会长丁碧英同志传达了全国幼儿教育研究会第四届学术研究会概况。会上,各地代表交流了近几年幼儿教育改革的新鲜经验和调查、科研工作的成果,发展了一批活跃在幼教战线上的业务骨干为新会员,修改了学会章程,改选了新的理事。会议期间,华东师范大学藩洁副教授和上海幼儿师范专科学校林茅老师分别做了《幼儿园一日活动改革》及《幼儿游戏》的学术报告。为迎接本届年会的召开,省幼教研究会理事会曾在全省范围内进行了《幼儿社会性发展》、《学前班现状调查》和《幼儿园管理》三个课题的研究。各地幼教分会和会员向这次大会     

中外传记文学研究会第16届年会召开

5月12至15日,中外传记文学研究会第16届年会在河南大学召开。此次大会主题为＂日记文学及其他＂。来自中国、美国高校及有关研究机构的专家、学者和研究生代表60余人与会,就日记文学理论研究、日记与其他文类之关系研究、中国日记名家名著研究、外国日记名家名著研究和传记文学及其他,展开了热烈而卓有成效的讨论。     

中国现代文学研究会召开第六届年会

中国现代文学研究学会第六届年会于一九九四年五月二日至六日在古都西安举行。到会的全国各地现代文学研究界专家、学者及韩国和日本学者共约一百二十多名。大会以回顾新时期十五年以来现代文学研究所取得的重大成果、展望今后研究的发展和突破为主题.对小说、诗歌、文学史、戏剧、杂文、思潮、理论批评、史料和各重要作家等研究领域的现状作了认真细致的梳理.与会代表达成了     

全国汉语口语研究会第三届年会暨讲习班总结报告

为了检阅全国汉语口语研究与口语教学的丰硕成果,培养口语教师队伍,推动口语研究与教学的发展,全国汉语口语研究会在天津市召开了第三届学术年会并举办了口语教学经验研讨班。来自全国21个省市的110位位会员与学员参加了大会,进行了为期5天的学术交流、专题报告、现场观摩、录相及专著展示等活动。与会者反映:这次学术年会是大容量、快节奏、高效益,得到大家的普遍好评。     

全国幼教研究会第四届年会综述

中国教育学会幼儿教育研究会于1990年6月10日至14日,在武汉市召开了第四届年会。大会收到论文300余篇,到会代表(正式与列席)近350人。在年会的开幕式上,由理事长孙岩同志致开幕词,湖北省教委和武汉市教委副主任分别致欢迎词。开幕式结束后,由华中师大教育系杨汉青教授做有关世界教育信息的学术报告.报告中介绍了当代世界教育的矛盾,21世纪教育发展的趋势,苏联和日     

全国部分城市职教协作会第九届年会在郑州召开

全国部分城市职教协作会第九届年会在郑州召开本刊讯：全国部分城市职业教育协作会第九届年会于１９９６年１０月１１日至１６日在郑州市召开。来自重庆、南京、成都、青岛、广州、大连、昆明、贵阳、长沙、无锡、乌鲁木齐、柳州、潍坊、咸阳、洛阳、常州、南昌、郑州等１...     

全国城市职教教研协作会第十四届年会在青岛召开

在国务院召开的职业教育工作会议刚刚闭幕的背景下，全国城市职教教研协作会第十四届年会于2005年11月9—12日在山东青岛召开。来自全国30个城市职教教研机构的90余名代表到会。