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及物性系统是功能语法中经验功能的重要组成部分,在小句的描述和分析中有重要作用。在M.A.K.Halliday系统功能语法的框架下,通过对两则新闻报道的及物性系统,即对其过程类型、参与者和环境成分方面进行对比分析,可以明确及物性系统在新闻语篇分析中的应用,展示出新闻语篇在语言运用上的基本特点并对不同的新闻语篇作出评价,从而进一步证明系统功能语法在语篇分析中的可操作性。 相似文献
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李梅 《中国科教创新导刊》2008,(7):157-157
Halliday建构功能语法的目的就是用来语篇分析,功能语法为语篇分析提供了一个多层次、多功能的理论框架。本文通过对培根的论说文《Of Studies》进行及物性分析,具体分析及物性在语篇中的体现,以体现及物性过程的实用性、可操作性与对语篇建构的作用及对英语教学的指导意义,并由此为中国英语教学开辟一条新途径。 相似文献
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本文采取定性和定量结合的方法,以小说《路》中一对父子作为主要研究对象,运用及物性理论对比他们参与的物质过程,从而回答作者如何通过及物性选择塑造人物形象这一问题。 相似文献
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李蓓蓓 《湖北广播电视大学学报》2009,29(3):110-111
本文首先介绍了系统功能语言学的及物性系统,解释了它的六大经验过程;后而分析了《虞美人》一词汉英版本的及物性特征,并通过比较两者在及物性上的差异,评析了译文优劣。从而指出了及物性理论在进行译本评析上的重要指导作用,并提倡翻译工作和学习者的借鉴和重视。 相似文献
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通过运用韩礼德系统功能语言学中的概念功能理论,采用定量与定性研究方法,以小句为单位,对欧·亨利的著名短篇小说《最后一片叶子》的及物性进行系统分析,旨在揭示深刻的主题意义,挖掘鲜明的人物性格特征,以期为读者鉴赏小说主题和感受艺术魅力而提供新的视角。 相似文献
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Halliday的系统功能语法为语篇分析提供了一个理论框架。及物性理论是Halliday纯理功能中的核心内容。是描述小句的系统，包括六个过程：物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程、存在过程。通过对《声声慢》及其英译文及物性系统的描述，可显示两种不同语篇的特点，也可发现译文的不足之处。 相似文献
8.
韩礼德建构功能语法的目的就是用于语篇分析,功能语法为语篇分析提供了一个多层次、多功能的理论框架。目前中国现存的英语教学理论多种多样,众说纷纭。通过应用韩氏理论而形成的功能语篇分析理论是指导英语教学的新方法,为我国英语教学的提高提供了一种新视角。本文通过对《高级英语》中所选的语篇进行及物性分析,以期体现及物性过程对语篇建构的作用及对英语教学特别是英语阅读教学的指导意义,并由此为中国英语教学开辟一条新途径。 相似文献
9.
该文以韩礼德的系统功能语言学为理论框架,运用及物性分析对唐代著名诗人杜甫的代表作《望岳》及其两则英译文进行了对比和鉴赏,以此尝试着以一种较为客观的视角分析古诗英译,分析系统功能语言学对古诗英译的适用性和指导意义。 相似文献
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李琳 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):332-333
作为在二十世纪至今大放异彩的系统功能语言学,展现了顽强的生命力和蓬勃生机。功能语法创立的目的之一即为语篇分析提供一个理论和分析框架。本文将以元功能中概念功能之及物性系统进行解读苹果之父史蒂夫乔布斯写给爱妻的情书。 相似文献
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叙述学的宏观研究与文体学的微观研究各具优势,两者相结合用于语篇分析具有很大的互补性。本文从及物性系统这一角度切入,通过叙事视角,对欧·亨利《最后一片叶子》进行文体分析,以探讨该小说的深层象征意义。 相似文献
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目前,运用及物性分析模式揭示作品深层主题意义的研究还不多见。文章试图从语言学的角度对《老人与海》做出新的诠释,证明系统功能理论是分析文学语篇的有效方法。论文首先对小说的内容进行描述并呈现相关分析的数据,然后对及物性系统的六个过程进行详细的分析。通过对小说中各个过程的分析揭示更深层次的主题思想。从而证明系统功能理论为语篇分析提供了一套崭新的分析理论与方法,为我们欣赏和理解文学作品提供了新的视角和科学依据。 相似文献
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王寅 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(1)
语言学为文本赏析提供了一种客观分析的视角。用功能语法的及物性理论分析《青花瓷》的语篇,发现物质过程和环境成分数量上的前景化对听者理解记忆语篇有重要作用,这是造成《青花瓷》语篇画面感、影像感突出的语言学原因。及物性过程作为表达经验功能的重要手段,在歌曲文体价值和主题意义构建上各司其职。 相似文献
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运用系统功能语言学理论进行文本分析具有直观性与科学性。该文尝试运用系统功能语言学中的及物性理论分析了詹姆斯·乔伊斯的处女作短篇小说集《都柏林人》中第一故事《姐妹》,考察六大过程类型在语篇中的分布,并就主要过程类型所实现的功能进行了实例分析,证明这一分析模式在揭示语篇的主题意义和作者的创作意图等方面有较强的说服力。 相似文献
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及物性系统是批评语言学家经常使用的几个主要的语言学分析工具之一。本文通过实例分析探讨及物性对批评性阅读尤其是大众媒体语篇阅读的积极作用,旨在增强读者的批评性语言意识,从而提高批评性阅读能力。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(10):115-118
系统功能语言学将语言表达的意义归结为三类。概念意义是其中之一,表达客观世界和主观世界的信息内容,对它的理解与传译是翻译活动的关键。及物性系统是实现概念意义的重要语言资源,是分析小句概念意义的有效途径。《尚书》虽为中国上古语篇,但仍具有语言的普遍性质。对《尚书》原文及译文的概念意义进行及物性分析,不仅验证了系统功能语言学在中国典籍解读和传译中的可操作性和实用性,也为其对外传播提供了一定的启示。 相似文献
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陈意德 《常德师范学院学报(社会科学版)》2000,25(2):79-81
批评语言谠认为，语篇的各个层次和各种结构都可能具有意识形态意义。新闻语篇里蕴含的意识形态意义，会体现在说话者和对话篇及物系统的选择过程中，而这种过程一般会受到说话者立场、观点，交际意图和社会语的影响和制约。 相似文献
20.
《南昌教育学院学报》2019,(6):120-123
《匆匆》是现代杰出散文家朱自清为人所熟知的一篇散文,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。此次研究尝试以韩礼德的系统功能语言学为理论基础,对朱自清的《匆匆》及张培基的英译文本进行及物性对比分析,旨在一方面从语言学角度揭示《匆匆》的主题和哲理意义,以此帮助读者加深对主题的理解,另一方面审视译文质量,同时验证系统功能语言学对于散文解读和散文翻译的适用性和可操作性。 相似文献