高考化学试题新视角

新一轮课程改革正在逐步推广，而作为具有权威的评价和选拔功能，并对教学和学习方式的变革有着导向作用的高考势必也要不断革新。事实确实如此，分析近年的高考化学试题，我们可以发现，知识简单再现的试题已难觅踪迹，它完成了从知识立意到能力立意的过渡，实验能力这一极具学科特色的能力的考查仍受到普遍的重视。高考化学试题在汲取以往命题的精华之外又增添了一些新的亮点。比如。渗透新课程标准的试题已是屡见不鲜，并在试卷中占有～定的比例，在课程改革的前沿地区则权重更大，在考试大纲中也将逐年根据新课程增添相应的考试内容（2005年增添了5处）。笔者对2004、2005两年全国及各省理综卷和化学单科卷进行分析，发现高考化学试题的命制出现了一些新的题材和方法，课程改革的意识流已然存在，这为课程改革提供了强有力的支持。     

高考化学试题新视角

新一轮课程改革正在逐步推广,而作为具有权威的评价和选拔功能,并对教学和学习方式的变革有着导向作用的高考势必也要不断革新。事实确实如此,分析近年的高考化学试题,我们可以发现,知识简单再现的试题已难觅踪迹,它完成了从知识立意到能力立意的过渡,实验能力这一极具学科特色的能力的考查仍受到普遍的重视。高考化学试题在汲取以往命题的精华之外又增添了一些新的亮点。比如,渗透新课程标准的试题已是屡见不鲜,并在试卷中占有一定的比例,在课程改革的前沿地区则权重更大,在考试大纲中也将逐年根据新课程增添相应的考试内容(2005年增添了5…     

1999年高考化学试题与历年高考化学试题的联系

１９９９年高考化学试题依然采用了历年高考题中考过的内容和题型,这一点比往年的试卷表现得更为突出。又一次向我们表明,在高考复习中一定要用好历年高考题。下面将这些题目列举出来,以引起广大师生对历年高考题的重视和研究。然后再谈一下如何用好历年高考题。说明：（１）本文所指历年高考题包括全国、上海和广东高考题以及试测题。（２）１９９９年高考题列出题号和内容,往届高考题列出年份、题号和内容。３题：原计划实现全球卫星通讯需发射７７颗卫星,这与依（Ｉｒ）元素的原子核外电子数恰好相等,因此称为“铱星计划”。已知铱…     

英国高考化学试题研究

正随着我国经济的蓬勃发展,中国与世界的相互联系日趋紧密,各国优秀教育之间的相互交流、学习和借鉴也越来越频繁,从开始留洋海外,到现在的直接引进国外的原版课程,这正反映出我国对教育事业的开放和重视,也预示着科教兴国的决心.如今的中国很多地方引进了国外不同的高中课程,这让许多孩子不出国门就能享受纯正的外国先进的教育资源,同时避免了出国的低龄化,也是出国学习之前的衔接.英国A-Level     

解析一道高考化学试题

例题二甲醚(CH_3OCH_3)被称为21世纪的新型燃料,它清洁、高效、具有优良的环保性能.四川是利用天然气生产二甲醚的重要基地之一.请填写下列空白:(1)与二甲醚相对分子质量相等且元素种类相同的有机物的结构简式是____.     

高考化学试题中的台阶

高考试题是高考要求的具体体现,既反映了高考的知识范围,能力要求,又展示了试题的类型,解题特点,是高考备考复习的"指挥棒".仔细分析近年各地的高考化学试题,会发现,在具体知识点多、综合性强、灵活性大的试题中,命题者均巧妙地设置了台阶,降低了试题的难度,充分体现了高考的命题原则.因此,在平时的备考复习中,就应该有意识地培养自己的领悟题设台阶的能力.     

新课程高考化学试题赏析

化学新课程教材新增加了溶度积常数Ksp、化学平衡常数K、电离平衡常数K1、焓变△H熵变△S、盖斯定律等概念,笔者就近两年高考试题加以分析。     

点击一道高考化学试题

[题目](2004年上海高考化学引题):黄铜矿(主要成分CuFeS2)是提取制铜的主要原料。(1)取12.5g黄铜矿样品,经测定含3.6g硫(杂质不含硫),矿样中CuFeS2的含量为___________。     

高考化学试题精析

化学教育是科学教育的一个重要的组成部分。化学教学中需要不断培养学生化学学科能力,促使学生逐步形成基本的化学学科思想和观念,以便于学生能综合运用有关的知识、技能和方法,分析和解决一些化学实际问题。2006年高考江苏化学卷全面考查了学生的学科能力与思想,对中学化学教学有着很好的导向作用。如第22题,光刻胶是大规模集成电路、印刷电路板和激光制版技术中的关键材料。某一肉桂酸型光刻胶的主要成分A经光照固化转变为B。     

评高考化学试题谈高考化学备考

从今年高考全国卷Ⅰ理综化学试题来看,不仅重视基础知识的考查,更加注重能力的考查．8道化学选择题都是对重点基础知识的考查;4道化学非选择题除对利用基础知识进行分析、判断、归纳、推理以及计算等基本能力的考查外（如今年第26、29题）,还增加了对化学思维方法、思维素质、心理素质的考查（如今年第27、28题）．这其实是一个信号,要求我们在复习时要注重能力的培养,这种考查能力的题型其实也是提高化学试题难度的一种措施．     

浅谈高考化学试题的开放性

2011年高考是河北省进行新课程改革之前的最后一年,近两年的高考命题对中学化学教学发挥着正面导向作用,分析今年的高考化学试题,难度较去年有所增加,学生得分率略有降低,主要是与题目的开放性有一定的关系。     

初中生能解的高考化学试题

高考具有一定的选拔性,其试题具有一定的难度是不言而喻的,但其中也有一部分初中生能解的试题。现列举几例加以解析,以期对读者有所帮助:例1（2009年全国I卷）为了检验某含有NaHCO₃杂质的Na₂CO₃样品的纯度,现将w₁,样品加热,其质量变为w₂,则该样品的纯     

新课程高考化学试题特点评析

自2004年开始实施高中化学新课程至今,新课程的高考一直是教师、学生、家长等各方面人士关注的热点。面对新课程课程结构的变化,人们关心“新课程高考支持课程结构的选择性吗？在试题中如何体现选择性？”面对新课程课程目标的变化,人们关心“在纸笔测验中,能考察过程方法和情感态度价值观吗？如何考察实验探究？”面对新课程课程内容的变化,人们关心“在高考中,必修内容和选修内容能够分出层次吗？     

近年上海高考化学试题分析

上海高考化学经多年的命题探索，目前已形成比较稳定的“双基为本、能力立意、学以致用”的命题思路。这一命题思路不仅符合上海市二期课改和高校选拔的要求，而且符合化学学科的特点，有较强的实用性和可操作性，对高中化学教学有明显的指导作用。     

2005年高考化学试题解析

一、理科综合全国卷Ⅰ第6、7、8、9、10、11、12、13题略,读者请参见本期第50页李蓉文章.26.已知A、B、C、D为气体,E、F为固体,G是氯化钙,它们之间的转换关系如图1所示:(1)D的化学式(分子式)是___,E的化学式(分子式)是___.(2)A和B反应生成C的化学方程式是___.     

一道高考化学试题的启示

例题 (2002年春季高考理综第27题) (1)由2个C原子、1个O原子、1个N原子和若干个H原子组成的共价化合物中,H原子的数目最多为——个,试写出其中一例的结构简式——。 (2)若某共价化合物分子只含有C、N、H三种元素,且以n(C)和n(N)分别表示C和N的原子数目,则H原子数目最多等于——。     

高考化学试题的一个新动向

高考化学试题的一个新动向江苏省泰兴市教委教研室闻国泉从化学教育的角度来讲，高中阶段是一个承上启下的重要时期，它既与大学化学教育相衔接，又与初中化学启蒙教育相衔接。为测量考生继续学习化学的潜能，历届高考题比较测重前一个衔接点的命题。鉴于目前初中大纲与现...     

2005年高考模拟考试化学试题

时间:120分钟分值:150分 可能用到的相对原子质量:C:12H:1 0:16N:14 Na:23K:39 CI:35.5 Ba: 137 第r卷(选择题,共72分) 一、选择顺(本题包括8个小扭.每小魔 4分,共32分.每小题只有一个选项符合题 意.) 1.下列说法中错误的是() (A)磺化、硝化、水化、风化、钝化等都是 化学变化 ‘(B)干馏、常压分馏、减压分馏都是物理 变化 (C)甘油不是油,纯碱不是碱,酚醛树脂 不是酸,干冰不是冰 (D)水煤气、裂解气、焦炉气、天然气都是 混合物 2.恒温、恒压下,1 molA和n molB在一 个容积可变的容器中发生如下反应: A(g) ZB(g);~已ZC(g) 一段时间后…