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1.
《初中生世界(初三物理版)》2013,(4):46-46
新版四是四,十是十
A:有苹果吗?B:有。A:多少钱一斤?A:十块?太贵了。B:不是十块,而是四块。A:什么?二十四块,你去抢吧。B:你听错了,其实是四块;A:七十四块?这是苹果还是蟠桃啊?你们也太黑了吧,明天去工商局投诉你。B:大哥,我做点小生意不容易,你放过我吧,只收你三块五成了吧。 相似文献
3.
4.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(8):36-36
Jokes and Humor
Waste or Save?浪费还是节约
父亲:噢,杰克,你又睡了一上午。难道你不知道你这是在浪费时间吗?
杰克:我知道,爸爸。可我还给您节省了一顿饭呢,是不是? 相似文献
5.
《小星星(作文100分)》2014,(1):79-79
1.两头牛在草地上吃草,一牛说:“你那草啥味儿?”一牛答:“草莓味呀!”一牛说:“啊?”于是抢着吃了,吃完了,怒道:“你骗我!”一牛答:“没骗你呀!”这是为什么呢? 相似文献
6.
黄皓天 《中学语文(读写新空间)》2013,(5):20-20
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一方黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你工作的岗位上……’:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。 相似文献
7.
"你是怎么知道的?"
——在课堂教学的这一声问里,你能感受到什么:是疑惑?还是追寻?甚或是智慧?
且允许我记录下一个教学片断:一个小学二年级的学生,在课堂上,自主地说出一次性方便手套的制作材料是LDPE时,你会作何感想?——太专业了,小学生怎么会懂?莫非老师课前打了"埋伏"? 相似文献
8.
师:(出示红辣椒)这是什么?它是什么颜色?你是怎么知道它是这种颜色的?
生:这是辣椒。它是红颜色的。
师:你是怎么知道它是红颜色的呢?
生:我是通过眼睛观察的。
师:(出示地球仪)谁上讲台说说这个地球仪是什么形状的? 相似文献
9.