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相似文献
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1.
谷亮 《考试周刊》2011,(32):11-12
大学英语四级考试备考策略不仅影响考试的成绩,而且影响英语能力的提高。本文分析了四级历年真题的重要性,提出通过听写听力、复述阅读理解与完型填空文章、背诵作文有效准备大学英语四级。在提高成绩的同时,提高学生的英语应用能力。  相似文献   

2.
谷亮 《考试周刊》2011,(33):11-11
大学英语四级考试备考策略不仅影响考试的成绩.而且影响英语能力的提高。本文分析了四级历年真题的重要性.提出通过听写听力、复述阅读理解与完型填空文章、背诵作文有效准备大学英语四级。在提高成绩的同时,提高学生的英语应用能力。  相似文献   

3.
2001年《外语界》第4期刊登了拙文《评两本大学英语四级考试真题详解》,然而笔者仍感言犹未尽,于是写了这篇《再评》,以进一步引起外语界,特别是广大英语教师对当前考试指导用书中错漏过多问题的关注,并希望通过积极开展学术批评,端正学术风气,消除对考生所造成的不良影响,促进大学英语教学的健康发展。  相似文献   

4.
刘林娴  姚晓翠 《海外英语》2014,(19):116-117
语言学习的目的是进行交际,而听力是人类交流中最频繁使用的模式。大学英语四级考试是我国目前规模最大的外语测试之一。高职高专学生因其生源特点,四级听力水平和普通高校的学生还存在一定的差距。该文试图就大学英语四级听力考试对高职高专听力教学的影响及本身的问题进行实证研究,以此来促进当前的英语听力教学。  相似文献   

5.
语言学习的目的是进行交际,而听力是人类交流中最频繁使用的模式。大学英语四级考试是我国目前规模最大的外语测试之一。高职高专学生因其生源特点,四级听力水平和普通高校的学生还存在一定的差距。该文试图就大学英语四级听力考试对高职高专听力教学的影响及本身的问题进行实证研究,以此来促进当前的英语听力教学。  相似文献   

6.
大学英语四级考试听力理解题解析及应试技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
听力理解题是大学英语四级考试常考的一种题型。本文简要分析了大学英语四级考试听力部分的常考题型。并提出了具体有效的应试技巧.旨在让考生了解题型并灵活地将这些技巧应用于实践中。  相似文献   

7.
刘兴华 《考试周刊》2011,(24):13-14
完形填空是英语考试中的传统题型,也是大学英语四级考试中的重要组成部分。本文分析了该题型的特点及考点,指出了该题的解题技巧,并以实例来分析说明如何做大学英语四级考试中的完形填空。  相似文献   

8.
完形填空是大学英语四级考试中较为常见的测试题型,在大学英语四级考试中占总分的15%。主要目的在于测试考生对英语的理解程度和综合运用能力。解答完形填空题,除必须具备应有的基础知识之外,关键在于方法。本文就大学英语四级考试完形填空的解题方法进行了阐述。  相似文献   

9.
听力理解是大学英语四级考试中的重要组成部分,同时又是英语学习普遍认定的一大难题。在听力思维具有超前时效性这一理论基础上,提出归纳6W’S,同化与合并,注意近(同)音异义词语或是异音近(同)义词语,排除近义项,舍弃无端项等5项听前预测技能及具体实施方法。在提出这5项技能的同时相应分析了历届四级考试试题。学习在听音前如能根据这5项预测技能,充分发挥预测能力,就能事半功倍,最终达到理想的听力效果。  相似文献   

10.
言语行为理论是语言学中的一个非常重要的研究课题。它在大学英语四级考试中有着重要的影响。可以说,大学英语四级考试是以言语行为理论为理论指导的。因此,学生们要注意在大学英语四级考试中,要多多运用言语行为理论去分析题干,这样就可以多多增加胜利的筹码。  相似文献   

11.
阅读理解是大学英语四级考试中的重要部分,篇幅大,分值重。阅读理解处理的好与坏直接影响考生总成绩的高与低。本文主要对篇章阅读理解进行分析,希望能对学生大学英语四级的备考和平时的英语学习有所帮助。  相似文献   

12.
完形填空题是大学英语四级考试第四部分的必考题型之一 ,也是学生答题的难点所在。它以高度的综合性极强的语言水平测试形式 ,受到越来越多的英语教学专家的重视 ,被认为是测试学生外语水平的最佳途径之一。从题型特点和答题技巧两方面对这一题型加以分析  相似文献   

13.
在英语学习过程中,阅读理解能力是学习者发展语言能力的基础和手段。国内的各类英语考试中几乎都有阅读理解题型,大学英语四级考试也不例外。大学英语四级阅读理解试题是试卷中分值最重的题型。本文作者将1995年1月到2008年12月共31次四级考试的124篇阅读理解文章收集整理后,对文章的篇章特点从篇幅、可读性信息、题材、体裁、文章来源方面进行了统计和分析,以期对大学英语教师及备考的学生提供翔实可靠的第一手资料。  相似文献   

14.
阅读理解是四有考试中的关键部分,如何提高阅读理解的能力一直是教师和学生关注的问题。本文作者试图从对语篇长难句的理解,生词语义的判断力,题意的理解等几个方面的问题来分析影响学生阅读理解能力的因素,以探求更有效的教学方法。  相似文献   

15.
6月就要迎来大学英语四六级考试了,本期把四级考试得分比例最大的题型——阅读理解给大家串讲一遍,希望能对您有所参考意义  相似文献   

16.
本文介绍了在应对大学英语四级考试听力部分时的应试技巧。短对话部分,考生要听懂原文大意并同义替换,长对话及短文需要边听边作记录,听写部分先通读全文,了解大意。  相似文献   

17.
“如何通过大学英语四级考试?”对于许多大学生来说是一个令人头疼的难题。本文针对这一现象,提出了通过大学英语四级考试需要注意的四个内容:阅读、听力、写作、语法与词汇。  相似文献   

18.
大学英语四级改革以后,听力理解部分加大比重,更加注重培养学生的英语听说及交流能力。因此在应对大学英语四级听力的考试中,学生可以采取心里预测、抓住中心思想、速记等技巧,提高自己的英语听说能力。  相似文献   

19.
杜杨 《考试周刊》2013,(32):2-2
听力是大学英语四级考试的重要组成部分。教师应引导和督促学生养成良好的听力练习习惯,掌握听力方法,并指导学生掌握一定的听力应试技巧,从而使学生在考试中取得理想的成绩。  相似文献   

20.
再谈提高大学英语四级考试听力水平的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
张军 《现代企业教育》2007,(22):153-154
在大学英语四级考试新题型的背景下,大学英语四级听力是决定整个大学英语四级考试成败的一个极其重要的环节。为此,本文根据新的听力题型要求,提出了针对听力对话中的短对话和长对话、听力短文部分的短文理解题以及短文听写/复合式听写的不同策略。  相似文献   

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