校企合作喜结硕果 深职院汽车学院成为德国奥迪公司在华教育联合办学项目第一批合作伙伴

6月6日,在广州锦龙汽车有限公司奥迪4S店召开的奥迪项目合作伙伴说明会上,霍斯特_科恩赫尔先生宣布了,深职院汽车学院终于成功入选德国奥迪汽车公司在华合作办学项目的第一批合作伙伴。该项目由校企双方合作开展,为奥迪品牌4S店培养售后服务技术人才。项目要求由学校提供教学场地和部分实训设备,并组织40名学生参加“奥迪班”,由专业教师实施教学;奥迪公司负责对院校教师的培训,提供全套技术资料软件和奥迪专有的实训设备及整车,并实时更新。在学生培养结束后,奥迪公司将组织考核,合格者将获得奥迪公司颁发的证书,并由奥迪品牌4S店优先录用。     

初尝中德SGAVE项目的思索

2011年中国教育部与德国五大汽车制造企业（奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷、大众）及德国国际合作机构（GIZ）共同推出了中德汽车职业教育项目（SGAVE）。通过在教学一线亲自实施能力递进的人才培养方案,体验三阶段师资培训与考核过程,真实地总结与描述该项目实施方法与流程,并总结中德职业教育合作的成果和经验,以促进项目在职业教育领域内的合作交流与可持续发展。     

济南华达企业集团总公司

济南华达企业集团总公司是以汽车销售、汽车维修、配件供应、仓储物流为主的现代化汽车服务公司。山东省汽车服务行业骨干企业。近几年公司相继建立了奥迪A6、广州本田、上海别克、雪佛兰、一汽-大众、一汽红旗、一汽马自达、一汽丰田、东风标致、末风本田、北京现代、天津一汽等18家“四位一体”特约销售服务中心；     

迈向新学习时代2014《上海基础教育信息化趋势蓝皮书》发布——跨越地平线，迎接新学习时代的来临

自2004年起,位于美国的新媒体联盟（New Media Consortium）每年发布一份地平线报告（The Horizon Report）,介绍未来5年内可能会对全球教育产生重大影响的新兴技术。     

泛亚汽车技术中心有限公司

泛亚汽车技术中心有限公司（泛亚）是通用汽车公司和上海汽车工业（集团）总公司（上汽）合资组建的汽车工程设计企业，双方各占50%的股份，注册资本5000万美元。公司于1997年6月12日成立。     

汽车车名集趣

以创始人姓名命名“奔驰”来自该汽车公司创始人卡尔·本茨的谐音。“福特”来自该公司创始人亨利·福特。以伟人或名人的姓名命名“林肯”取自美国总统林肯。“梅塞德斯”则是以戴姆勒公司驻法国总进口商埃米尔耶内克的女儿名字命名。“奥迪”是汽车发明人工程师奥古斯特·堆希尔的拉丁文AUDI转译的车名。     

从办“奥迪班”谈开去──关于发展我国高等职业教育的几点思考

从办“奥迪班”谈开去──关于发展我国高等职业教育的几点思考钟武强我院是交通部的直属高校，结合交通行业的实际情况，我院在高等职业教育改革的实践中作了许多有益的探索和尝试。下面以我院开办的深圳奥迪轿车维修服务管理高等职业教育班（下简称奥迪班）为例，叙述我...     

学习分析技术将成未来关注重点——2012年和2013年《新媒体联盟地平线报告（高等教育版）》比较解读

云计算和大规模开放网络课程是未来五年高等教育信息化重要的推动力。 作为国际教育信息化发展趋势预测的权威机构,新媒体联盟和美国高校教育信息化协会自2004年起开始发布地平线系列报告。从最近两年其发布的《新媒体联盟地平线报告（高等教育版）》,我们可以对未来几年内技术在高等教育中的应用趋势有大致了解。     

奥迪中国秘密成长的基因解析

经过20年植根中国市场的精耕细作,一汽-大众奥迪品牌犹如世界汽车市场中闪亮的＂渔火＂令人振奋,奥迪凭借其在品牌、产品、服务等领域的综合竞争优势始终领跑国内高档汽车市场的事实充满了神秘。     

奔驰：时刻准备着

豪华汽车公司能够从如今最炙手可热的苹果公司身上学到什么？梅赛德斯-奔驰（中国）汽车销售有限公司总裁兼CEO麦尔斯有些自己的想法。尤其是对即将到来的奔驰125周年纪念日来说，学习苹果公司势在必行。