初中英语句型教学一步到位——基于“农民思维”变“渔民思维”的视角

作为中国语境下的初中英语教学实践过程,就是把学生的"农民思维"方式改造为"渔民思维"方式的过程。英语中千变万化的句子归根到底都离不开"主+系+表"句型、"There be"句型、"主+谓+宾"句型三大基本句型,所有的英语句子都是这三种句型的扩展和延伸,因此掌握三大基本句型至关重要。对三大基本句型的学习是训练英语思维的出发点。采用学生耳熟能详的童谣、歌曲等教学手段帮助学生巧学妙记三大基本句型,并通过简单句变长句、复杂句等练习,可收到较好的效果。     

初中英语句型教学策略探讨

句型在初中英语的教学中占据着十分重要的地位,主要是从书面语和口语当中概括出来的有代表性的、比较常用的句子的结构模式。句型中包含了词汇、基本语法规则、词汇和语义特征等众多的英语知识点。因此,教师要结合实际的教学案例,研究初中英语教学的有效策略。     

五种基本句型在高中英语教学中的重要性

英语中的五种基本句型,在句型形式上表现为S+V. S+V+P. S+V+O. S+V+IO+DO. S+V+O+OC.在初中基础知识学习阶段,英语课本中就将五种基本句型列为重要的语法点。五种基本句型充当着学生由简单的句型模式记忆变成理解性的学习英语句型的一个桥梁。因此五种基本句型在初中英语教学中发挥着重要的作用。如果教师帮助孩子理解基本句型到位的话,孩子今后对于复杂句型的学习会达到事半功倍的效果。先由基本句型分析简单句,再慢慢向复杂句型过度。因为再复杂的句子分解下来都是一个个的简单句型。因此,无论是简单句还是复杂句,五种基本句型都担当着无人替代的角色。因此,学好简单句型能为今后学习复合句打下良好的基础。     

中学英语语法教学的新探索

<正>一、对初中英语语法教学的基本认识想要学习好英语,掌握扎实的语法知识是非常必须的。因为在现在初中英语知识的学习过程中,学好了语法知识才可以对基本的句型、短语等等有更加深刻的理解,这样不论是做单项选择题还是阅读理解题都可以根据基本的语法知识来做题。而且现在初中英语中的写作题目对于语法的要求也是非常高的,基本的句型、短语的使用都需要严格地按照基本的语法来进行。相信初中英语语法的重要性我们大家心里     

怎样使用『主语+谓语+间接宾语+直接宾语』句型结构

英语简单句的五种基本句型是构成英语句子的最基本的句型结构,因此,同学们在学习英语的过程中都必须掌握和运用这几种句型结构.     

英语基本句型研究

语法是英语的核心,而英语五种基本句型是英语语法的核心。本论文分析了英语的五种基本句型SVCs,SV,SVO,SVO iOd,SVOCo的特征及其用法,并且指出英语中不管多复杂的句子都可以简化成这五种基本句型,这对语法研究和学习具有重要的意义。     

如何提高初中生的英语写作水平

<正>常说"冰冻三尺,非一日之寒"。英语的学习也是一样的,尤其是写作水平更是需要日积月累的,在日常教学中使学生掌握一定的听、说、读技巧,培养学生的英语综合能力,加强词汇和语法的运用,为写作打好基础。任何文章都由句子组成,句子又由词组、基本句型构成。掌握好词组、基本句型,再配上合适的时态,一篇文章就基本完成。目前初中英语教学的书面表达相对滞后,学生的写作水平提高甚微,形成了"听到写作学生心烦,见到习     

写好英语句子还应注意规外之规（上）——英语句子应“合乎规范，符合逻辑”

引言：上一讲本文介绍了写英语好句子的三个重要基石——五种基本句型、古种句子类型和四种句子形式。也就是说,一个好的英语句子,既要有五种基本句型的框架,又要满足三种句子类型的要求,还要体现四种句子形式的独特功能。     

例说小学英语教学中的句型转换

<正>句型是英语学科的重要部分,也是英语学科的基本环节。如果把英语语言看做一幢高楼大厦,词汇就宛如建造这座大楼的"砖头和水泥",而语言中的句型恰如构筑整幢大楼的"钢筋"。因此,掌握了英语句型就相当于把握了数理化学习中的"公式",为英语学科的优异成绩提供了有力保障。小学从四年级下学期开始接触句型转换题,到五、六年级,句型转换题所占的分值开始增大,还有越来越大的趋势。当     

初中英语句型教学

教师在英语句型教学过程中,应该让学生深刻地认识到句型的重要性,在遇到类似的问题时,能够运用自如,提升初中学生对英语句型学习的兴趣. 一、当前初中英语句型教学过程中面临的问题 在教学过程中没有一定的独立性.初中英语教学过程中,句型教学是非常重要的环节,在英语学习过程中,语法、词汇和句型之间存在着关联,但句型教学又有独特的内容.然而,当前初中英语句型在教学过程中没有注意到句型教学的独特性,仅仅是在语法、词汇等的教学过程中对句型进行简单地讲解,忽略了句型教学的重要性、独立性.     

“大事化小”与“小题大做”

一、基本句型学习英语的目的是应用,而应用主要是以句子为单位。不少同学在理解、应用英语句型方面存在困难,有的甚至用汉语语序套用于英语句子上。事实上也有不少人认为学英语主要是背单词,认为单词记多了,自然就会用了,对句型一点也不看重,结果单词记得不少,阅     

新课程背景下初中英语句型教学探讨

<正>当今教学模式正不断改革,在新课改的推进过程中,初中英语作为我们为英语打好基础的阶段,更加受到人们的关注与重视。英语中的句型学习在英语教学中占重要的部分,所以改善教学方法,使学生更好地学习,这是教育应该关心的问题。一、初中英语句型在新课程背景下的教学目的与语法教学既联系密切又有很大区别的句型教学属于初中英语教学重要组成部分。句型教学不同于语法教学的规律性,句型教学具有很强的独立性,需要逐渐积累、模仿,才     

初中与小学英语教学衔接问题刍议

<正>一、引言小学生升入初中一年级前,已经学习了几年英语,并且对基本的英语交际用语、简单的句型以及基本语音知识有了一定的基础。当他们进入中学后,英语学习既是小学英语的终点,又是初中英语的起点。如果中学英语教师还按传统的     

初中英语句型自主学习模式初探

<正>句型知识作为构成英语语言知识体系不可或缺的一部分,是学生英语综合能力形成的必备基础,也是各类英语测试的重要内容。在初中英语教学中,教师需要高度重视英语句型知识的学习,突破传统的教师主讲模式,为学生的句型学习提供优质的素材,引导学生主动发现句型,学会分析、归纳句型知识。通过适量的练习,正确熟练地应用句型进行表达,实现对句型知识的内化吸收,不断完善自身的英语知识体系,奠定英语学习的知识基础,促进学生英语综合能力的良好发展。1.精选素材,调动学生主动发现句型句型作为英语知识体系中不可或缺的组成部分,一直都是各类英语测试的重点内容,对于学生阅读理解、书面表达等语言能力的发展具有不可估量的影响。教师在组织初中英语句型教学时,需要采用行之有     

浅谈英语教学中的句型转换问题

词汇语法是英语学习的基础,句型句式是英语学习中的重点,两者结合学习才能写出表达到位的句子,而句型转换作为英语考察的重点,同时对英语的教学有重要作用。因此本文主要探究英语教学中的句型转换问题。     

认知结构 快速解题

在英语中,不管句子本身的结构有多么复杂,归根结底都是以五种基本句型为基础的。所有的英语句子都可以归属于这五种基本句型及其变式、扩展、组合、省略或倒装。这五种基本句型为:     

如何巧学宾语从句

正宾语从句是初中英语学习中的一个重要的句型,在日常交际中也用得比较广泛,同时也是学生感到比较困惑的一个语法点。我在这里对学习宾语从句的知识点进行归纳总结,教大家如何轻松巧学宾语从句。什么是宾语从句?宾语从句是句子的一个重要成分,它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。当一个句子充当宾语时,这个句子就称之为宾语从句。宾语从句与主句之间由从属连词来连接(有的可以省     

浅谈主系表结构

《英汉对译指导》一书的前言中写道:“天下万事万物无论怎样纷繁,都可以从中理出个道理来。千差万别的英语句子可以统归为五个基本句型。”五个基本句型又通过变换方式成为千差万别的英语句子,表达丰富的思想内容,而谓语动词是一切不同句子的中心。五个基本句型是:主谓结构,主系表结构,主谓宾结构,主谓双宾语结构,主谓复合宾语(宾语 宾语补足语)结构。五个句型贯穿于整个中学英语课本中。为了帮助同学们学好英语,本文拟对主系表结构作一归纳和分析。供同学们学习时参考。一、何谓主系表结构:所谓主系表结构就是英语句子中的主要成分是主语、…     

论初中英语简单句句型的有效教学

简单句是初中英语语法学习的基础内容,熟练掌握简单句句型的用法是初中学生进行英语听说读写的基本前提。因此,初中英语教师必须高度重视简单句句型的教学。探讨简单句句型的教学方法,旨在帮助初中英语教师提高简单句句型教学的有效性,帮助学生更好地掌握简单句句型的方法,提升学生的英语能力。     

从高考试题中看强调句型命题特征

强调句型野It is/was...that/who...冶是一种修辞手法袁是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式袁是英语中的一种重要的句子结构袁用来强调句子的主语尧宾语尧状语等成分遥它是英语学习者必须掌握的一种重要句型袁因而在高考英语试卷上占有一席之地且其命题从基本结构重难点