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<正>“上帝没收了人们的胆怯,这使人们的青春轰轰烈烈。”——题记“如果有一天,我不在这个世界了,你们有想过没有我的生活吗?”这句话结结实实地戳到了我的泪点。本以为小红花仅仅是献给积极生活的我们,后来才发现,它的真正意义是:学会接纳痛苦,一边与困难和解, 相似文献
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谢军 《中学语文(读写新空间)》2005,(20)
悄悄的,我来到了这个世界,我迈着轻盈的脚步,慢慢地、一点一滴地认识这个世界。我并没有对这个世界感到陌生,而是感到了温暖,因为我看到了人间的亲情,看到了人们幸福的生活,看到了大千世界的美好景象,更重要的是,我有着亲人对我的呵护与关爱。于是,我盼望着自己长大,去感受更多的温馨。时光飞快流逝,当我经过了一岁、两岁、三岁,当我读过了幼儿园、学前班、小学,渐渐的,我有了自己的梦想,有了自己想要达到的目的,有了自己的人生观。我懂得了怎样去尊敬他人,如何去孝敬父母;我解决了无数个为什么;知道了怎样去做一个有追求,对社会、国家有贡… 相似文献
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祁玉江 《中学语文(读写新空间)》2012,(10):9-9
陕北真是一个神奇而美丽的地方。我常常怀疑造物主将世界上所有的山堆在了这地球的一隅.使陕北成了山的世界.山的海洋!抬头是山,低头也是山;吃的是山,住的还是山;山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托.是取之不尽、用之不竭的生命源泉。 相似文献
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若素 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z4)
有一个人,一百多年前人们那么喜欢他;一百多年后人们还是这么热爱他;再过一百年人们一定还是会欢迎他。他,就是丹麦的汉斯·克里斯蒂安·安徒生。没错儿,就是那个与《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等联系在一起的,仿佛一直都慈祥地坐在你幼时的睡前故事里的安徒生。安徒生,丹麦人,世界著名童话家。我之所以这样定义他,一是因为安徒生真的是属于世界的,他的童话感动并且影响了几乎世界上每一个角落的一代又一代的孩子。今年的4月2日是安徒生诞辰200周年纪念日,全世界的人们用不同的方式纪念这位伟大的文学家;二是安徒生生前… 相似文献
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<正>什么是青春?于我而言,青春就是始终保持昂扬向上的精神状态,勇于担当、实干进取,以青春之我担起青春之责。作为一名思想政治教育专业的在读研究生,我认为我的责任就是肩负起专业使命,用心传播政治思想,让新思想深入人们的头脑,进入人们的内心。当前世界百年未有之大变局加速演进,我国意识形态领域面临着风险和挑战, 相似文献
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杨卓微 《小作家选刊(小学)》2007,(10)
母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是纯真的。是母亲给了我一双明亮的眼睛,让我去观察世界;给了我聪灵的耳朵,让我去倾听世界;给了我一双腿,让我去走遍世界;给了我一双手,让我去改造世界……母亲虽然平凡,但伟大,因 相似文献
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王延学 《语文世界(高中版)》2003,(Z2)
创意话题要和平,不要战争,这是第二次世界大战后世界各国人民的共同呼声,邓小平说,和平与发展是当今世界的主旋律。但是,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。2003年3月20日,美英等国不顾国际社会的强烈反对,悍然发动了对伊拉克的战争。这场战争,牵动着世界各国爱好和平的人们的心。看到“战争”二字,你想到了什么?请以“战争”为话题,写一篇文章。立意自定,文题自拟,文体不限。古今中外描写反战的精彩句段昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(《诗经·采薇》)尽管世界这样,我仍相信,人们的内心深处其实是向善的。(安妮·… 相似文献
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薛延龙 《希望月报(上半月)》2005,(2)
世界上的万物都被人们喜爱着,而凡是被人喜爱的都一定是美好的。人们常常可以听到:“世界上最伟大的爱是母爱。”是的,我觉得我的“妈妈”对我的爱也是伟大的、无私的,我尊敬我的“妈妈”。“妈妈”使我感受到了天底下所有人都感受到了的母爱。 “妈妈”只是一位普普通通的数学教师,而在我眼里她却给了我许许多多金钱买不到的知识和做人的学问。正因她对我的数学做了课外辅导,才使我现在对数学产生了浓厚的兴趣。 在一次暑假中(小学四年级读完时),我在她家进 相似文献
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韦存和 《七彩语文(小学低年级)》2022,(14):40-41
<正>黑暗向来与光明背道而驰,人们往往惧怕黑暗,害怕它带来恐慌与灾难,也害怕它带走人们所拥有的一切。但是,假如给我三天黑暗,我相信我所能感受到的世界,同样是缤纷多彩的。第一天,我从睡梦中醒来,眼前是一望无际的黑暗。但我能清楚地感受到,我正躺在床上,身后就是给人无限安全感的墙壁。内心有一个声音提醒我:“到外面‘看看’吧!” 相似文献
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周颖 《作文成功之路(高中版)》2008,(Z2):87-87
"燕子走了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候……"读着朱自清的《春》,我顿时领悟:世界万物都有规律。白天、黑夜,炎夏、寒冬,也许人们正是因为过惯了这循规蹈矩的生活,世界便少了欢笑,多了忧愁;少了感恩,多了仇恨,人们的眼神变得黯淡无光,万物都显得平淡无奇。 相似文献
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冯可心 《七彩语文(小学低年级)》2022,(11):31-33
<正>我一直以为,每一个创作者都有一个自己的世界,这是属于创作者独有的浪漫。当竞争慢慢变得不纯粹,实用主义、物质主义、精致的利己主义逐渐腐蚀人们的灵魂,我开始追寻我的世界。“面包”与“水仙花”是一对经典的意象。面包代表生存需求,而水仙花象征精神需求。我们无法要求人们在生存面前选择高尚,正如我们不应该要求一个快要渴死的人把最后一口水让給他人一样。这种要求是有违人性的,此时的自私不应被过分谴责,因为只有精神境界全然超脱,才能无视生死地追求高尚。 相似文献