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相似文献
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现在完成时     
《海外英语》2012,(7):11-11
现在完成时(Present perfect)是指过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。  相似文献   

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现在完成时     
《海外英语》2012,(10):12-13,62
现在完成时(Present Perfect)是指过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。  相似文献   

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现在完成时     
【知识总结归纳】一、现在完成时的时间状语现在完成时的时间状语(包括副词、短语从句等)主要有三种类型,分别用于不同意义的句子之中。1.表达现在刚刚完成的动作:  相似文献   

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一、现在完成进行时现在完成进行时是现在完成时与进行时的结合体,其构成形式是:have/hasbeen 现在分词。现在完成进行时的基本用法:1.用来表示一个动作从过去某时开始,一直延续到说话时刻还在继续进行,这一用法常与表示一段时间的时间状语连用。如:for 时间段,these 时间段,since短语或从句。W e have been having fine weather forthe past few days.过去的几天里,天气一直不错。W here have they been w orking theseyears?这些年来他们一直都在哪里工作?She has been w riting the letter sincetwo hours ago.两个小时以来,她一直都在…  相似文献   

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中学生在学习英语的过程中 ,对现在完成时的掌握和使用是一个难点。就中学英语现在完成时的学习方法浅谈几点 :一、动词过去式和过去分词学习现在完成时 ,应先学动词的词形变化 ,即原形、过去式和过去分词。绝大多数动词是规则动词 ,过去式和过去分词都是在原形的词尾加“ -ed”构成。部分动词是不规则动词 ,它们的过去式和过去分词不是依照加“ -ed”的规则变化的。规则动词过去式和过去分词变化分四种 :1、原形 +ed .如 :work -worked -worked ,visit -visited -visited .2、词尾为e时 ,只加“ -d”。如like -liked -liked ,live -lived -…  相似文献   

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现在完成时是初中英语教材中的重点语法项目之一,也是中考常考点。为使同学们更好地学习、掌握现在完成时.现将现在完成时的结构、用法及应用时需注意的问题作简要归纳。[第一段]  相似文献   

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现在完成时是初中学生语法学习的一个难点。为了帮助同学们更好地学习、掌握这一时态,本文拟从五个方面对现在完成时进行总结。  相似文献   

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【第一关】与一般过去时的区别一般过去时只说明过去的情况,强调过去发生的动作,现在完成时强调过去的  相似文献   

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现在完成时是初中英语教材中的重点语法项目之一,也是中考常考点。为使同学们更好地学习、掌握现在完成时,现将现在完成时的结构、用法及应用时需注意的问题作简要归纳。  相似文献   

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1、现在完成时的构成 现在完成式是由助动词“have/has+过去分词”构成。其中,主语为第一人称或复数名词/代词时。用“have+过去分词”:主语为单数的名词或代词时,用“has+过去分词”。 He has always liked her.他一向喜欢她。 I have taught this class for two terms.这个班我已教了两个学期了。  相似文献   

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现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去,但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has) 过去分词。下面介绍几种现在完成时的常见用法、结构及应用时的注意事项:  相似文献   

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[重点难点讲解] 1.现在完成时由助动“havs(has)十过去分词”构成 (1)I/We/You/They have worked…; (2)He/She/It/has worked…. 2.现在完成时的用法 现在完成时表示过去发生的某一个动作对现在造成的影响或结果;表示从过去开始一直延续到现在的  相似文献   

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一、现在完成时的构成现在完成时是由“助动词have/has 过去分词”构成的。其中,主语为第一人称单数、第二人称单数或所有人称的复数时,用“have 过去分词”;主语为第三人称单数时,用“has 过去分词”。如:I have taught this class fortwo terms.这个班我已经教了两个学期了。  相似文献   

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现在完成时是英语中的一个重点语法项目,正确掌握它的用法和构成,对我们今后的学习会有很大帮助。下面,我来助你一臂之力吧![第一段]  相似文献   

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现在完成时是英语中的一个重点语法项目,正确掌握它的用法和构成,对我们今后的学习会有很大帮助。下面,我来助你一臂之力吧!  相似文献   

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现在完成时是时态中较难掌握的一种。它既涉及过去,又联系现在。在学习现在完成时、态的过程中,需要注意的地方很多,一不留神,就会走入误区。今天,让我们走近这种时态,揭开它的“庐山真面目”。  相似文献   

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现在完成时的结构: 肯定句:助动词have/has+动词的过去分同否定句:haven't/hasn't+动词的过去分词一般疑问句:把助动词have/has提到句首特殊疑问句:疑问词+一般疑问句句序现在完成时的用法: 一、表示过去发生或已完成的某一动作对现在造成的影响或结果。动词可用延续性的,也可用非延续性的。常与做时间状语的副词already,yet,just,before,recently,ever,never等连用。eg:1.I have already read the book.我已经读过这本书。  相似文献   

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现在完成时是初中英语语法的重点和难点,所以,不论分析何时何地的中考试卷都会发现,拟题者总要千方百计地设计该时态的各种题型来考查考生们对其掌握的情况。笔者根据现在完成时的特点和中考试题上常出现的题型,小结如下三点,供同学们参考:  相似文献   

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一、现在完成时的构成现在完成时由“助动词have 过去分词”构成。当主语是第三人称单数时,助动词要用have的第三人称单数形式has,主语为其余人称,无论是单数还是复数,助动词一律用have。其缩略式分别为*s或*ve。二、现在完成时的用法1.表示发生在过去的某一动作对现在造成的影响或结果。例如:I have finished reading the book.我读完了这本书。(读书这一动作发生在过去,对现在造成的影响是:我知道了书的内容。)2.表示过去发生的某一动作或存在的状态一直持续到现在。此时,谓语动词多为延续性动词,它可以和表示从过去某一时刻延续到现在(…  相似文献   

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