生命的养料

<正>一个小男孩儿认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。在一个平常的春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在     

交换位置的发现

在我上小学的时候,我和同班的一个小男孩发生了一场激烈的争论。我已经忘记我们当时为什么争论了,只记得我们争论不休的焦点是:我认为“我”是对的,“他”是错的——而他则刚好与我相反,他相信“我”是错的,“他”是对的。老师听了我们的争论后,决定让我们受到一次非常深刻的教训。她把我们带到讲台前,把小男孩安排在讲台的一边,把我安排在另一边,而在讲台的正中间,放着一个又大又圆的物体。我能够清楚地看见它是黑色的。之后,老师问小男孩:“那个物体是什么颜色的?”小男孩回答:“白色的。”他说那个物体是白色的!我简直不能相信自己的耳朵…     

她的心灵谁来呵护

课间,一群刚入学的孩子在学校中心花园前拦住我,七嘴八舌地向我报告:“老师,刘莹把李阳绊倒啦。”“李阳哭了,头上碰了一个疙瘩。”说着,几个孩子簇拥着一个小男孩送到我面前,他双手抹着眼泪,哭得正伤心呢。我忙蹲下来一边察看他的伤势,一边了解情况:“疼吗?孩子,你是怎么摔的?     

老师的小幺儿

翰杰是个聪明、可爱的小男孩，嘴巴特别的甜，看见谁都叫“老师妈妈”，而且他学习认真。班上所有的老师都很喜欢他，特别是我。每天一上班，都盼着翰杰早点来，课问休息游戏的时候，我最喜欢逗他，抱着他亲了又亲，还叫他“小幺儿”。渐渐的，翰杰越来越得意了，一开始，我还护着他，因为他在班里是最小的，而且我特别喜欢他，舍不得批评他。可到了后来，翰杰越发有恃无恐了。有一次，小朋友在玩玩具的时候，我无意中看见翰杰在抢小朋友的玩具，小朋友说要去告诉老师，可翰杰却得意的对她说：“你去告吧，我是龙妈妈的小幺儿，她不会批评我的。你不是她的幺儿，你才会挨批评呢!”     

教师节

在教师节里，一位幼儿园老师正在接受孩子们送给她的礼物。 花匠的儿子递上他的礼物，老师摇了摇，轻易地猜了出来。 下一个学生是糖果店老板的女儿，老师把她送的礼物举过头摇了摇，说道：“我敢打赌我知道里面是什么，是一盒糖果。” 下一个学生是酒店老板的儿子，老师把他送的礼物举过头顶，有液体漏了出来，她用手指沾了一滴漏出来的液体，试了一下味道。 “不是”，小男孩回答，老师又用舌头尝了一滴漏出来的东西，然后问：“是香摈吗？”小男孩又说：“不是”，老师说：“好吧，我放弃了，里面是什么呢？”小男孩说：“是一只小狗。”…     

一次有趣的游戏

记得那是在幼儿园时,王老师把我们带到空地上,手上举着一条粉色的丝巾说:“今天我们玩一个游戏。游戏规则是先用丝巾蒙住一位小朋友的眼睛,这位小朋友分别喊‘绿灯’、‘黄灯’和‘红灯’,在他喊‘绿灯’时,大家可以跑动,喊‘黄灯’时大家要单脚跳,‘红灯’时大家不能动。这时,蒙住眼睛的小朋友开始抓人,第一个被抓到的小朋友将被蒙住眼睛,开始下一轮游戏。听清楚了吗?”“听清楚了!”我们异口同声地说。一位男同学自告奋勇地要求:“我先蒙。”王老师把丝巾叠了几层,绑在他的头上蒙住眼睛。游戏开始了,小朋友们都兴奋地跑开了。我边跑边想:…     

嗑瓜子——记一次有趣的游戏

<正>上课了,语文老师走进教室告诉我们，这节课做游戏。同学们你瞅瞅我，我看看你，眼睛里有惊喜，有疑惑，还有不可思议。可是老师并没有给我们太多的反应时间，给每人发了一把瓜子后，就开始讲游戏规则：1.限时一分钟嗑瓜子；2.以完整的瓜子仁儿作为有效果实，残缺无效；3.妥善保存好瓜子皮；4.瓜子仁儿数量最多者赢。同学们这才相信是真的要玩游戏了。游戏就要开始了。安静的教室里只有老师喊倒计时的声音，我既紧张又着急。谁知老师还没喊“开始”，我的牙齿就已经脱离了脑袋的指挥。只听“嘎嘣”一声，瓜子就被我脱下了“外套”，露出白白的“身体”。坏了，     

写信的快乐

“你女儿把小朋友的脸抓伤了。”那天,我如往常一样到幼儿园接6岁的女儿放学时,老师突然表情严肃地告诉了我这个消息。我一惊,忙把那个受伤的小男孩叫过来,一看左脸上果然有几道抓痕。我问他:“你生武芷卉(女儿的名字)的气么?”小男孩宽容地摇摇头说:“我不生气。”我这才放下心来。这个和女儿同桌的小男孩叫王昕渤。老师说:两个小家伙前几天闹起了别扭,原来,那次王昕渤和她玩时说“要把你家人打死。”女儿不让他说,小男孩儿调皮,越不让说越起劲。本是童言无忌的话,可在幼小的女儿听来却当真了。小家伙生气了,当时也没怎么样。谁知事情过去…     

画画

我喜欢听老师讲故事，喜欢和小伙伴一块儿做游戏，但最喜欢的还是学画画。我家客厅里、房间里到处都贴着我画的画儿，大人们都夸我是个小画家。那天，老师给我们讲了《画鸡蛋》的故事。老师告诉我们：学画画就要像达·芬奇那样，听老师的话，用心地画鸡蛋，扎扎实实地练好基本功，就能把画儿画好。晚上做完功课，我向妈妈要了两个鸡蛋，就像达·芬奇那样，专心地画呀、画呀，画了一个又一个，画了一张又一张，画得可有劲了……夜里，我做了一个有趣的梦，梦见我和一个卷发的小男孩在一块儿画鸡蛋，那个小男孩就是达·芬奇。画画$江西省信丰…     

音乐树

在离我们很远的一个地方,住着一个小男孩。一天晚上,一位老婆婆来到小男孩家,对他说:“孩子,天黑了,我能在你这儿住一夜吗?”“行。”小男孩非常乐意地把老婆婆请进屋里,老婆婆就给小男孩讲了许多故事,还唱了许多的歌。     

“我不要掉尾巴”

案例描述:小一班的王老师一手挽着五彩绉纹纸编的纸辫子,一手牵着幼儿来到操场准备组织“揪尾巴”的游戏。王老师事先已在操场中央画了两个大小不一的同心圆,待幼儿沿内圆的边线站好后,王老师讲解了游戏玩法。“开始揪尾巴!……”随着王老师一声令下,孩子们欢呼着奔跑起来。大多数幼儿都挤在一块儿,只有一个小男孩绕着大圆奔跑着,他机灵地躲开人群,一副得意的样子。他试探着往人群里冲,一次、两次……后来他索性大胆地在内圆中穿梭。突然,参与其中的王老师出人意料地跑过来,一把揪掉了小男孩的“尾巴”。按规则被揪掉“尾巴”的幼儿应暂时离…     

爱的细节

有一次．我在街上走着。天忽然下起了雨。因为没有带伞．只好在路边等雨停下来。突然一个声音从背后传来：“沈老师!”回头一看,是一个小男孩儿,看上去像一年级的学生．但我似乎不认识他。我礼貌地向他点了点头：“你好啊!”我笑着说。他看了看我,问：“老师．您没有带伞吗？我的给您!”说完,硬是把伞往我手里一塞．转身跑进雨里。我朝他喊：“回来,你会淋湿的。”他跑到路对面。向我甩着手说：“老师,您用吧,我家很近的。”“你叫什么名字？我好把伞还你啊!”     

“土老师”

我的老师很土,怎么也改不了满嘴家乡话。 这天,电视上有个记者把黑黑的话筒对准一个老实巴交的老乡。老乡说:“××真灵,压头我喝了一瓶,病轻些了;末肚儿又喝了一瓶,病可好了。”我忍不住对老师笑。老师也笑。我和老师都知道笑什么。在家乡话里,“压头”就是开始,“末肚儿”就是最后,老师经常这样说。我有一个小本子,专门记录老师给我翻译的土话。老师还曾有这样的留言:“我回来了,羊啃儿(恰巧)你锁了门,我没门儿(没办法)就只好到街上转了一圪老(圈子)。回来门还是锁住。我就枯桩(蹲在)这儿,等了镇扎往子(好长时间)了。” 我的老师虽然土,他却给我讲解了许多     

“倒数的认识”教学的启示

背景陈述不久前读了文章《第一次》(孙继梓译)我很感兴趣,文章的大意是说一个还没满周岁的小男孩十分想从马路登上人行道,而他的小腿细弱无力,不听使唤,哆哆嗦嗦,他的妈妈在一旁并没有伸手去拉一把,只是微笑着鼓励,最后小男孩儿终于成功了。这给我的教学带来了极大的启发。作为教师不正应该像文中的母亲那样放手让孩子自己走路吗!带着这一思考,我教学了“倒数的认识”。课堂情景描述一、游戏引入师:同学们,今天我们要学习新的知识,请看屏幕。电脑出示:请按照规律填空:杏———呆,干———土,老师爱我———我爱老师,吴———(摇摇),妈妈像老…     

帽子和小汽车

小洋是个聪明、活泼又淘气的小男孩,他平时站不住、坐不稳,爱发脾气,还经常抢夺玩具,甚至打人。连他的家长都常向我们诉苦说:“这孩子真难管,在家谁的话都不听。”对于这样一个“个别”孩子,我开始了有意识地观察。 一天,孩子们在院子里追逐游戏,我不小心碰掉了小洋的帽子,连忙对他说:“小洋对不起,是郑奶奶把你的帽子碰掉了,我给你戴好。”当我随手把帽子给他戴好时,发现他正用感激的目光注视着我。随     

画鼻子

今天,我们班玩了画鼻子的游戏。老师在黑板上画了一个长着三根头发的小男孩儿,小男孩儿挺漂亮,圆圆的脸蛋红扑扑的,像熟透的苹果。两只眼睛水汪汪的,像鲜嫩的葡萄。美中不足的是少了一个漂亮的小鼻子。他似乎在问:"谁来给我画鼻子?"冯老师说:"谁来?"话音刚落,同学们争先恐后地举着小手,嘴里喊着:     

老师,我做你的孩子吧

龙龙是我们班的一个小男孩,聪明能干,可就是与同伴相处不好,经常和小朋友发生矛盾,有时甚至还动手打人。老师批评他,他还有一大堆理由替自己辩解,真拿他没办法。有一次,玩角色游戏,龙龙为了争当小司机的角色,又和小朋友发生了争吵。我劝说了老半天,也没奏效。龙龙歪着脑袋在一旁发脾气,其他小朋友做游戏,他还有意地去捣乱以发泄自己的不满。怎样才能让他愉快而又友好地参加游戏呢?我灵机一动,走过去对龙龙说:“龙龙,你做老师的‘孩子’,好不好?‘妈妈’带你出去玩。”“好呀!”龙龙马上露出了笑脸,紧紧地拉着我的手。“孩子,你想到哪儿去玩?”“妈妈,我想去动     

我想从头再来

去年9月10日这天上午,当我手捧鲜花,怀揣“优秀教师”的大红证书,从市里举行的“庆祝第17个教师节暨优秀教师表彰大会”的会场步出,踏上市中心的一条大街时,迎面而来的一辆摩托车“嘎吱”一声停在我面前。未等我回过神儿,车上的小伙子就热情地向我问候:“老师好!”我礼貌地点了一下头,并回敬道:“您好!”见我茫然的样子,小伙子自我介绍说;“我叫涂鹏程。您的学生,很调皮的。”我这才恍然大悟,脑海里立即呈现出这样一组镜头:一个十来岁虎头虎脑的小男孩儿,嘟着嘴同他的老师对峙着。面对老师严厉的训斥,他昂着头一副不服气的样子。老师盛怒之下揪住他的左耳,他用力将头甩向右方;     

贪为死门

最近看到一个故事。有个小男孩儿跟妈妈到杂货店去买东西。杂货店的老板看到这个可爱的小男孩儿心生欢喜,打开糖果罐让小男孩儿自己拿糖吃。可是小男孩儿却只是看着他,没有任何动作。邀请几次,小男孩儿都不动手,老板以为他不好意思,就亲自抓了一大把糖塞进了小男孩儿的口袋中。回家后,妈妈很纳闷地问男孩儿：“你为什么不自己抓糖果呢？”小男孩儿回答说：“我的手小,抓的糖果少,叔叔的手大,他抓的糖果要比我多得多。”     

有趣的家庭作业与答案

“强尼,你的作业呢?”唐纳小姐伸出手对小男孩说。“我的狗把它吃了。”小男孩回答。“强尼,我当老师都18年了,你真要我相信这个?”“是真的,唐纳小姐,我发誓,”小男孩坚持说,“我必须迫使它这么做,但它真的吃了!”经历是极好的老师,而有时一位漂亮的老师会是一场极好的经历!在过去,是学生而不是老师需要解释为什么他们不能阅读。有一位成功的老师的背后至少有一学生会使用计算机和调置录像机。孩子们是拼字游戏中最理想的对手,因为他们既然容易被打败,又能被开心地戏弄。在一次测验中,老师看到一个认真得不得了的年轻学生正在一边使用他的…