朝阳市双塔区文化路小学

郭淑芳校长简介:朝阳市奴塔区文化路小学校长郭淑芳,是辽宁省第二批专家型校长培养对象,曾获辽宁省巾帼标兵、朝阳市优秀教师、双塔区优秀教肓工作者等多项荣誉称号。从教二十六年,从教学典型到学校管理者,始终注重教师队伍建设,着力培养身体健康、人格健全、学业优异、个性张扬的学生。     

霸州市第四小学

霸州市第四小学始建于1983年，是市教育局直接领导下的一所全日制国办小学。学校位于市中心兴华北路，校园占地面积9000平方米，建筑面积6800平方米。目前．在校生总数2059人，教职工113人，环境幽雅，秩序井然。自建校以来．市四小以“全面贯彻执行国家的教育方针，政策．培养学生的身体素质、心理素质及社会文化素质”为目标。     

朝阳市龙城区长江路第一小学

<正>朝阳市龙城区长江路第一小学成立于 1948年,具有悠久的办学历史和独特的办学经验,占地面积 13050平方米,建筑面积 4378 平方米,设有教学班 11个,学生 412 人,在职教师 38 人,其中,市级名师1人,区级名师4人。学校始终坚持"立德树人,成人成才"的办学理念,形成了良好的校风。教风和学风,组织机构完备,制度健全,师资力量雄厚。     

喀左县关工委 司法局 朝阳市慈善总会 联合举办贫困儿童赴京夏令营活动

7月19日至7月20日,利用两天时间,喀左县关工委、县司法局、朝阳市慈善总会三家联合组织喀左县10所中小学校的24名贫困儿童,举办了赴京夏令营活动。这     

江西高安市第四小学

高安市第四小学是沐浴着改革的春风而成长起来的一所年轻的城区小学。学校创办于1994年,原名高安市筠阳镇第四小学,2002年7月更名为高安市第四小学。经过十四年的建设与发展,学校已成为高安小学教育界一颗璀璨的明珠。     

南京市南化第四小学

<正>南京市南化第四小学始建于1961年,学校占地面积9622.7平方米。现有42个教学班,学生1741人。现有专任教师115人,其中江苏省特级教师1名,中学高级教师7名,南京市学科教学带头人2名,南京市优秀青年教师5名,南京市优秀教育工作者5名,区名教师2名,区学科教学带头人8名,区优秀青年教师5名。学校因突出的办学成绩,先后被评为"中     

兰州铁路第四小学

兰州铁路第四小学创建于1957年,占地面积12600平方米,总建筑面积为6423．5平方米。学校现有31个教学班,在校学生1659人,教职员工70名,其中高级教师35人,一级教师18名,省级教学能手1人,市级骨干教师4人,市级教学能手1人,区级骨干教师7人,学历达标率100％,其中本科学历占全校教师总数的57．1％。     

北京市新源里第四小学

北京市新源里第四小学始建于1952年,是一所规模较大、分址办学的城市小学。学校实施文化管理,提出"这里走出幸福的人"的育人理念,致力于师生生命质量的提升。     

南京市南化第四小学

南京市南化第四小学（又称“怡园）建于1961年,目前以38个班。近1700名学生的办学规模跻身于江苏省实验小学行列。学校现为江苏省文明学校、江苏省健康促进金牌学校、江苏省首批特级教师王兰语文教育思想研究基地、南京市基础教育课程改革实验研究基地、南京市体育传统项目学校、南京市怡然文化项目研究中心。     

湖南省龙山县第四小学

湖南省龙山县第四小学位于风景秀丽的果利河畔,创办于1994年,是一所完全小学,至今已有近20年办学历史。现有教学班级40个,学生3000余人,教职工140人,其中小学高级教师64人,全国优秀教师1人,省级优秀骨干教师12人,州级学科带头人2人,     

杨浦区平凉路第四小学

平四魅力足球学校为平四每一位学生创设足球梦想的舞台,通过欢乐足球活动,体验激情快乐、增强身体素质、磨烁意志品质、创造成功喜悦,努力营造健康向上的校园足球文化氛围——许碧鹰平四小学创办于1936年,学校占地面积7314平方米,建筑面积3973平方米,学校现有12个班级,346名学生,36名教师,其中小学高级教师有19人。学校布局合理,硬件设施逐年改善,各类专用教室配备齐全,共有五幢大楼,其中包括三幢教学楼,拥有一块2400平方米足球场地,有200平米的多功能活动室、电脑房、多媒体室、网络教室、英语活动室、美术室、合唱室、舞蹈房和学生餐厅。…     

北京市朝阳区新源里第四小学

<正>北京市朝阳区新源里第四小学始建于1950年,是一所规模较大的城市小学,一校三址,两址办学,随着几代校长的文化、管理、思想的引领,全体教师的共同努力,最终形成了学校"品福思源"的办学理念。"福"指学校教育的价值追求突出"幸福"教育。就人而言,学生幸福,教师也要幸福;就教     

葫芦岛市连山区化工第四小学

葫芦岛市连山区化工第四小学位于美丽的渤海之滨,有着60年的办学历史,学校现有教学班级25个,学生1500余人,教师76人,其中区级以上骨干教师23人,市级科研专家2人。学校秉承＂蒙以养正,雅行立人＂的办学理念,本着＂塑儒雅教师、育文雅学生、建优雅学校＂的办学目标,通过创建＂雅＂的环境,实施＂雅＂的管理,开发＂雅＂的课程,全面而深入地践行＂雅行教育＂。     

北京市海淀区中关村第四小学

培养目标:发展目标:做负责任的未来世界公民创建一所具有国际视野、富含儿童特点、体现科学文明、彰显学生个性的现代化的品牌学校。核心教育价值观:每个人都是重要的!每个人都能发挥作用!每个人都能带来变化!     

发展中的建水县第四小学

建水县第四小学位于县城以南关帝庙街46号。其前身是1909年创办的"建水县第一女子小学校",学校建校九十七年,曾三次搬迁,四次更名。发展至今共拥有23个教学班,1248名学生,61名在编教职工,专任教师58人,其中小学高级教师44人(实聘33人),小学,一级教师13人,未评级教师1人。本科学历教师9人,大专学历教师39人,中师学历教师10人。     

江苏省句容市华阳镇第四小学

江苏省句容市华阳镇第四小学坐落在句容市东昌南路。走进华阳四小,就仿佛走进了“书香园”。学校环境幽雅,每一块墙壁、每一条走廊、每一个楼道都布置着文化专栏,在体现先进办学理念的同时,也展示着学生的个性,构筑成一道靓丽的环境育人的风景线。     

北京市东城区和平里第四小学

北京市东城区和平里第四小学建于1960年，校园占地7600多平方米，     

走进北京中关村第四小学

中关村第四小学成立于2003年9月,是北京市海淀区为了适应中关村地区发展而特批建立的一所公立小学。学校地处中关村高科技园区核心地带,周边高校林立,环境优美,交通畅达。学校将每一个地方都力图赋予它教育的意义。图书馆讲堂、生涯辅导月、导师制、升旗仪式、流动秀场、粉丝大巴、     

北京市朝阳区劲松第四小学

多年来,北京市朝阳区劲松第四小学以落实国家育人目标为指导,促进学生德、智、体、美全面发展,实施“做最好的我”的特色教育。学校结合北京市和朝阳区的地域特点,将“做最好的我”具体为“做文明的我”、“做智慧的我”、“做健康的我”、“做尚美的我”、“做国际的我”五方面,简称“五我教育”。围绕“五我教育”指标体系,以课程管理、主题德育、社团活动、社会实践、环境育人为途径,提升学生的综合素养,促进学生全面可持续发展。     

北京市东城区和平里第四小学

北京市东城区和平里第四小学位于名校林立、全国教育之中心的首都北京功能核心区,是一所有着悠久历史和优良传统、办学质量较高的学校。学校始建于1960年,这所有着近50年发展历史的老校如今早已不见了上世纪旧貌,代之以焕然一新的现代化建筑,呈现出一派勃勃生机：绿树和鲜花环抱着极具现代化气息的楼宇。