虐童事件的多维透视

本研究针对温岭虐童事件提出五大问题。通过五个问题对此事件做进一步透视。在对问题呈现与讨论的基础上提出解决的路径:幼儿园教师的行为需要多方监督;幼儿教育的价值需要多方共同维护;幼儿园等级评价制度需更好地引导幼儿园发展;社会都应该为幼儿教育切实做出行动;幼师队伍应提升建设。     

当代西方政治思潮概述

通过对当代西方政治思潮的了解 ,能够使我们认识到西方学者、西方政治家所思考的问题 ,增进我们对西方政治现实的认识 ;使我们更加清楚 ,当代西方政治思潮中哪些东西是我们必须批判的 ,哪些东西是与我们的国情格格不入的 ,哪些东西是可供我们借鉴的。本文分为三个部分 :第一部分讨论当代西方政治的主要流派 ;第二部分讨论当代西方政治家和政治理论家集中关注的重要问题 ;第三部分简要地评价当代西方的几种重要政治分析框架并作出总结。     

归化与异化的多维透视

本文从客观辩证、文化、多元的角度对当前翻译中归化与异化进行了多维透视。通过全面的分析论证 ,摈弃了那些抛开历史时代背景、意识形态、译文目的、目的语读者、作者意图等片面地主张归化或异化观点 ,得出归化与异化互为补充 ,都是翻译中不可缺少的策略     

关于西方政治思潮研究中的若干问题辨析

西方政治思潮在近代以来对西方以至于世界的制度安排和社会生活产生了深远的影响。政治思潮与政治思想观念、政治理论、政治哲学等概念既有区别,又存在密切的联系。把握政治思潮必须辨明它与现实政治活动、社会思潮、哲学思潮以及政治学理论等的关系,理解其理论基础、基本价值观念、关于现实社会的性质、政治制度以及理想社会的主张等问题,当前在我国正确把握近代西方政治思想价值及其现实应用,是建设高度的社会主义政治文明面临的重大课题。     

方方市民题材小说悲剧的多维透视

新写实代表作家方方十分善于透过凡俗人生纷乱琐屑的表象,以犀利的眼光寻找、发现、开掘深深埋藏在凡俗人生中人性的丑恶与虚伪,人与人关系的非和谐状态,让我们看到一幕幕真实而普通的人生悲剧。从方方的市民题材小说入手,可以看到产生悲剧的原因主要分为两类,一是文本内的因素,二是文本外的因素。     

大历史观视域下中国式现代化多维透视研究

中国式现代化意蕴的整体把握,需要运用大历史观的方法和视野进行探索。通过史料引证、古今对比、分析归纳等方法,系统阐述了中国式现代化道路在历史进程中的形成和发展,全面分析了中国式现代化蕴含的独特意义与历史使命。中华优秀传统文化所特有的赓续性、一体性和创造性是中国式现代化的源头活水,与中国式现代化一脉相承;中国式现代化道路经历了四个历史阶段,是一个螺旋上升的探索过程。通过分析世界各国尤其是欧美发达国家现代化的发展历史局限性,认为中国式现代化将在遵循世界历史一般规律的前提下破局创新,赋予科学社会主义更为生动的中国实践,引领人类文明新形态。     

马克思现代性思想的多维透视

马克思的现代性理论是紧紧围绕资本逻辑的分析来展开的。在马克思看来，现代性说到底是在现代生产基础上资本运动的产物，是随资本运动兴起和发展起来的。资本逻辑就是不断追求最大限度的利润．利润的驱使必然使资产阶级不停地变革、创新。“资产阶级除非对生产工具，从而对生产关系。从而对全部社会关系不断地进行革命。否则就不能生存下去。”正是资本的内在本性，刺激了现代性的生成和发展。     

科学发展视野下当代大学生心理问题的多维透视及解决对策

本文在充分研究当前大学生心理健康状况的基础上,从新时期新阶段贯彻落实科学发展观的全局出发,系统地分析了大学生心理问题的产生原因,并提出了建设性的意见和建议。     

大学教师知识分子身份意识的理性透视

知识分子身份意识是指在身份定位上具有知识分子角色的自我认知,即对自己的角色行为、角色使命、角色追求和角色生存方式等具有知识分子的自我体认。大学教师具有知识分子的外在形态和成为知识分子的无限可能性。     

新世纪以来毛泽东执政思想的多维透视——基于不同视角的理论探索

在长期的革命与建设历程中,毛泽东同志积累了丰富的党务经验和执政智慧,形成了独特的毛泽东执政思想。毛泽东执政思想是马克思主义执政理论体系和毛泽东思想科学体系的重要组成部分,是中国共产党长期治国理政的宝贵精神财富和重要思想资源。新世纪以来,我国学术界、理论界关于毛泽东执政思想的研究成果较多,涉及的范围和内容也十分广泛和深刻。     

用阶级分析和辩证分析的方法剖析当代西方政治思潮——析评《当代西方政治思潮》的根本方法

《当代西方政治思潮》是一门政治性强、敏感度高、教学难度天的思政专业选修课。为了让学生正确认识和对待当代西方政治思潮，提高大学生的政治鉴别力．克服当代西方政治思潮的负面影响，我们在教学过程中必须始终坚持用马克思主义的阶级分析和辩证分析的方法分析、鉴别和评价当代西方政治思潮，因为这是析评《当代西方政治思潮》的根本方法。     

多维透视与历史观照的合一——评《中国现代诗歌文体多维透视》

在现代中国文学近百年的曲折发展过程中,如果要追问究竟哪一种文体的嬗变程度最大？答案无疑应是现代诗歌。相对于小说、散文甚至于话剧这些相对稳定的文体形式,诗歌文体在现代中国经历了难以想象的变异。尽管现代诗歌早已确立了它独特的文体形式,但是在这一确立的过程中,     

智慧教育的多维透视——兼论智慧教育的未来发展

近年来,智慧教育逐渐成为教育领域的热点研究,智慧教育产业和智慧教育实践活动蓬勃发展。尤其是智慧教育示范区的先行试点,将智慧教育发展推向了新浪潮。文章首先剖析了智慧教育的五种起源学说,探讨了智慧和智慧教育的本质,进而从语言学、教育学、教育技术学、社会学、经济学、价值哲学、创新扩散理论、脑科学等角度解读了智慧教育的内涵。展望未来发展,智慧教育或许可以成为一门学科或专业,但具有较大的不确定性。为促进智慧教育的未来发展,当前亟需加快推进智慧校园建设,树立智慧教育服务观。     

嘉靖变革的多维透视——大礼议与嘉靖朝的人事更迭

在百余年的明史研究中，学界根据不同时代的现实需求，对明代的局部问题进行分散的点状研究，系统、深入、全面的基础性研究远远不够，形成了明史研究中长期存在的“两头大，中间小”的现象，在许多重大问题上人云亦云，陈陈相因，缺乏深度的理性认识。在明代270余年的历史长河中，嘉靖朝处于承先启后的特殊地位，与其前后的明代历史有着密切的关系，无视多变的嘉靖时代而一再地重复“腐败”、“黑暗”、“混斗”的老调，将不可能真正认清明代历史变化的轨迹。对其进行全方位的客观研究，特别是以理性的心态消除传统的阴影，正确对待多变的嘉靖时代特征，将大大改变明史的研究格局，提升明史研究的整体水平，推动明史研究的不断深入。近十多年来，嘉靖朝历史研究成为明史研究中的一个亮点，并持续升温，新成果不断涌现，大大地突破了传统看法，对长期以来将几近半个世纪的嘉靖政治简单地描绘成漆黑一团、进而凸现张居正影响下的万历初政的学风有较大的触动，促使人们对相关的问题进行新的审视。为了及时反映部分中青年学者在嘉靖历史研究中的前沿成果，特主办“嘉靖变革的多维透视”笔谈，内容涉及嘉靖朝的人事更迭、祭礼大变革、世宗理政方式的新特点、嘉靖时期世风的新气象及中朝关系的政策调整等方面，展现了正德、嘉靖之际因皇位异常更迭所引起的人事的重大调整和由此所带来的多方面的显著变革。     

冷战后日本主流政治思潮转变的历史背景

冷战后,随着日本所处的国际环境、国内环境的变化,日本社会进入了一个长期调整时期,政治、经济、文化、社会思想都发生了深刻变化,上个世纪90年代初苏东剧变,与同时期相伴而至的日本泡沫经济的显露共同作用于日本人思想意识的变化。于是,战后形成的和平民主主义思潮逐渐衰退,日本政界出现了一批具有代表性的政治思潮,其中最主要的是新保守主义、新民族主义,在这种右倾化政治思潮的驱使下,日本开始盲目追求与其经济大国地位相称的政治地位,从而背离了战后日本和平民主主义思潮的进步性、民主性和时代性,转而走向复旧倒退。     

敦煌壁画与西方绘画出现焦点透视的分析

针对西方传统的线性透视--焦点透视法的出现时间,提出并论述了我国在盛唐时期(公元713年左右)和中唐期间,敦煌壁画莫高窟、榆林窟同样出现了焦点透视法,足足比西方早700年.不相同的是二者在绘画上,各自选择了视向不同的焦点透视法.敦煌壁画更是采用了多视向的焦点透视法.敦煌壁画盛唐时期和西方采用的线性透视,他们都不自觉地注意到客观中存在着透视现象,又以他们特有的方式去处理,通过其敏锐的视觉特点及审美天性暗示着这一点.     

西方大学生身份研究及其启示

西方大学生身份研究已有半个多世纪,取得了丰硕的研究成果。不同学科领域从不同视角对大学生身份加以诠释,提出了各自的理论模式,其中心理学、社会学、社会心理学、个体与环境理论以及最新研究法在大学生身份研究方面成果尤为突出,这些研究对大学生、大学管理人员和教育工作者具有重要的指导意义。     

论中东欧七国政治思潮的演变与政治体制的转型

中东欧七国的政治体制转型已经历二十余年,在此期间七国政治体制的转型深受各种思潮的影响。中东欧七国在这二十多年中共发生了四次较大的思潮变迁,每次都深刻地影响着这些国家的政局。第一个阶段,反共浪潮、自由主义思想高涨,右翼上台,诸政党严重对峙;第二个阶段,反共浪潮消退、民主社会主义思潮回归,左翼重夺政权,政党格局阵线初步形成;第三个阶段,以国计民生为基轴,多党竞争形成,左右交替执政;第四个阶段,民粹主义兴起,中左与中右翼走向合作,政权更替更加平稳。中东欧七国政治体制的转型不会就此终结,而其未来政治体制的转型过程仍会深受政治思潮变迁的影响。