信息技术助建高效历史复习课堂

以多媒体和网络技术为核心的教学手段给历史教学带来了前所未有的变革,使历史教学活动冲破了时空的限制,也使教学内容的展现更形象直观,从而大大提高了历史教学的质量。目前在历史教学中,多媒体信息技术更多的是被应用在新授课中,在历史复习课中运用得比较少。其实在历史复习课中运用多媒体信息技术也可以提高教学效果,实现高效复习。     

中外联系复习历史

方法点拨近几年来,历史学科的考试改革力度很大。许多地方的考试形式已由闭卷发展到开卷,考试内容由偏重于基础知识发展到基础知识与能力考查并重。为了落实中学历史教学的“让我们走向世界,使世     

广东历史专题复习

一、广东古代史秦国灭掉六国后,又统一了越族地区,第一次把广东地区置于中央政府的管辖之下。西汉时,两广地区的越人称为南越。汉武帝时,汉朝在南越设南海等九郡,进行有效的管辖。“海上丝绸之路”的出发点是广东广州的南海神庙(广东沿海港口)。东晋南朝时,江南经济的开发从江东扩展到长江流域,进而波及到岭南和闽江流域。南北方经济趋于平衡。明朝中后期,手工业规模扩大,广东佛山的冶铁业,日产铁六、七千斤。清代,广东冶铁业出现资本主义萌芽。由于西方殖民者在中国沿海的非法活动猖獗,清政府只留广州一处海关通商,并规定由政府特许的“公…     

广东历史专题复习

秦国灭掉六国后。又统一了越族地区，第一次把广东地区置于中央政府的管辖之下。     

中考历史专题复习

一、中国古代的政治、经济与文化 纲目 1．各朝代建立的时间、建立者、都城及朝代更替原因。 2．中国古代各个时期的重要社会制度、重要改革等。 3．重要战役、农民战争等重大历史事件。 4．政治清明的统治时期及其形成原因。 5。中国古代农业的发达及不同时期的重要成就。     

扎实基础 综合联系 探究运用——“人类活动的地域联系”专题复习指导

本专题包括人类活动地域联系的主要方式、交通运输网中的线、点和城市交通运输、电子通信、商业中心和商业网点、国际贸易和金融。复习须领会高考要求，探究专题特点，开展有效训练。     

历史复习纵横联系初探

历史复习纵横联系初探●山西陵川侯德山高中历史课内容繁多，头绪纷杂。但许多历史知识又是相互渗透，相互融通，相互影响，相互作用的，它们之间有着必然的、密切的联系。因此，在历史复习中，采取纵横联系的方法，既可使历史知识化繁为简，条理化、系统化、整体化，形成...     

运用微课开展历史中考高效复习

随着时代的发展,信息技术不断被引用到课堂上,微课的使用范围越来越广泛。尤其是在中考阶段,使用微课可以有效复习历史中的重难点。微课的主要优点是占用时间短,教学方式新颖,学生可以利用碎片化时间进行知识的整合,并且可以回放观看,这就为不同层次的学生带来了很大的便利。     

点圆式复习法在九年级历史专题复习中的运用

应对开卷考试,必须掌握有效的复习方法;运用点圆式复习法,可以充分的做好中考复习。     

点圆式复习法在九年级历史专题复习中的运用

语文教学中应认真研究散文的特征,把握阅读鉴赏的角度,掌握鉴赏散文的技巧,从中找到规律,才能很好地提高学生的阅读能力.     

中考前对历史专题复习的认识和高效复习的思路

对于面临历史中考的老师和同学来说．中考前的复习对中考历史成绩的提高有非常重要的作用．中考前的专题复习能使学生在综合能力方面有所突破。下面我谈谈对中考前专题复习的看法。     

历史地图专题复习指要

对历史地图的识别和解读,是不少学生在历史学习中的弱项,也是不少学校在高考专题复习中的盲区。实行文科综合考试以来,历史地图已经成为考查历史学科内综合以及跨学科综合能力的重要载体,在高考复习的专题复习阶段,对历史地图进行专题复习是非常必要的。一、历史地图专题复习方法1．划分类别,有针对性地把握重点基础知识高中历史教科书上的历史地图共有120多幅,基本上可以划分为三类,即“疆域图”、“形势图”和“分布图”。     

高考历史专题复习指挥棒

专题四　中国古代科技文化发展史　　中华文化源远流长,博大精深,魅力无穷。“天人合一”的高远境界,以和为贵的价值观念,“仁者爱人”的博大胸怀,“克己复礼”的谦恭自牧,自强不息的阳刚之美,厚德载物的阴柔之德,日新其德、生生不息的变异思维……无不闪耀着往圣前贤的睿智之光,成为我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富。今天当你伫立在赵州桥头、大雁塔下,当你航行于大运河中、流连于华清池畔,当你从龙门走向敦煌、从法门寺走向崇圣寺或开元寺,当你瞻仰唐蕃会盟碑、注目昭陵六骏,或者吟诵李杜歌诗、韩柳华章时,你是否会意识到,中华文明镌刻…     

历史专题复习法新探

高考历史命题改革对中学历史教学起了良好的导向作用,对现行高中三年级文科班历史专题复习提出了新要求。国家教委考试中心在对中学历史教学的若干建议中,特别强调“综合复习以专题历史结构为主,以提高学生从客观上驾驭知识的水平。专题知识结构应粗细结合,重点突出,不能面面俱到。”“在复习阶段需要十分重视知识的体系,把前后左右相关的知识联系贯通起来,加以深化和提炼,使学生掌握的知识活化,能够灵活运用。”这是以历史专题复习最有权威的新要求。结合近年来的高考历史试题,具体有下面三点要求:     

高考历史专题复习指挥棒

专题二　中国古代经济发展史　　中国古代经济发展史 ,分为农业篇、工业篇和商业篇三个板块 ,向你具体而详实地描述中国古代农业的发达、工业的先进和商业的繁荣。文章立足理清线索、构勒框架、连缀史实、挖掘联系。古代经济问题 ,实际上就是解决人们的吃饭问题 ,故旧式史家名之曰食、货。“无农不稳 ,无工不富 ,无商不活” ,历史留给我们的精神财富太多太多 ,前事不忘 ,后事之师啊。———写在前面●复习导航已考要点扫描复习导向把关1 先秦 :原始人生活的时期、地点、使用的工具和社会生活的主要特征 ;奴隶社会瓦解的标志 ;战国的冶铁中心…     

高考历史专题复习指挥棒

本专题主编 :陈伟国本专题编者 :陈伟国　石　钟　许艳华　　　　　　苏红媛　张连合　孙秀梅专题三　中国古代民族和对外关系　　我国自古就是统一的多民族的国家 ,少数民族同汉族一样 ,他们也为祖国的繁荣富强、祖国的兴旺发达、祖国的和平稳定作出了自己的贡献。中华民族的历史有汉族的一半 ,也有少数民族的一半。中华民族被世界誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。古代中华民族通过同邻国的广泛交往 ,既增进了彼此友谊 ,也促进了双方的经济文化交流。陆路上丝绸之路的驼队 ,海上丝绸之路的帆船 ,把中华文明远播异域 ,同时也载来了异国文明…     

高考历史专题复习指挥棒

专题一　中国古代政治发展史　　中国古代政治史 ,主要展示王朝的兴替 ,疆域的沿革 ,政治制度的嬗变 ,农民起义的壮歌 ,改革变法的风云 ,封建盛世的奇观 ,统治阶级内部的巧取豪夺。在中学历史课本中 ,政治史的内容是厚重的 ,驳杂的 ,一些内容直到进入考场 ,还是令人牵肠挂肚的……———写在前面●复习导航已考内容扫描高考导向把关一、对政治概念的考查1 禅让制和王位世袭制 ( 1994年多选 )。2 西周共和的直接原因 ( 2 0 0 0年春季单选 )。3 春秋争霸的性质 ( 2 0 0 0年春季单选 )。4 分封制的实行目的 ( 1996年单选 )。5 齐桓公召集诸侯…     

浅谈高三历史专题复习

专题复习作为高三历史教学一个承上启下的环节,历来受高三历史教师的重视,大家都希望专题复习能帮助学生不仅巩固基础知识,而且可以进一步构建完整的学科知识体系和提升学科能力,为接下来的强化训练和高考做好知识和能力的储备。但是专题复习不好把握,     

高三历史专题复习新视角

从合理构建知识结构到构建合理的知识结构体现了高三历史复习中的一个新动向。合理构建知识结构指的是构建一个完整的历史学科体系。但随着高中课程改革的循序渐进,新课程的内容组织逻辑不再是一个完整的学科体系,而是由若干历史专题组合的整体。换句话说,考试的面将由一个体系完备、无所不包的大通史浓缩为一个代表性高、概括性强的专题史。所以高三历史教师在复习时需从专题的角度去构建知识结构,也就是说教师要为学生构建合理的知识结构。