东北育才学校简介

东北育才学校是1949年由张闻天、徐特立等老一辈无产阶级革命家创建的一所具有光荣革命传统的学校．是沈阳市教育局直属的省重点中学．是辽宁省首批示范性高中。1993年．学校被市教育局确定为优才教育实验学校：2007年,学校被评为“全国教育系统先进集体”：2006年,东北育才双语学校落成。同年,东北育才教育集团正式成立。此后,学校又合作创建了东北育才抚顺学校、东北育才悲鸿美术学校、东北育才丁香湖小学．并承担了招收新疆班的工作任务。     

世界遗产教育:让学生享受人类文明滋养——东北育才教育集团以世界遗产教育为抓手的德育实践

东北育才教育集团以世界遗产教育为抓手,以自主体验为核心原则,形成了具有东北育才特色的世界遗产教育实施策略:突出课题引领作用,在集团内分层实施遗产教育;注重以"形"为抓手,寻求"形而上"的突破;丰富学生的自主体验,让学生不断收获梦想与成长。     

多元·个性·高位·均衡：集团化办学的“海淀实践”

作为促进教育优质均衡发展的重要举措,集团化办学成为时代命题。北京市海淀区经过持续20余年的实践探索,形成“多元、个性、高位、均衡”的集团化办学样态。集团化办学的海淀经验可以凝练为五个方面：一是加强顶层设计,构建教育发展新格局;二是健全体制机制,激发集团化办学活力;三是设立集团化办学专项经费,完善支持保障;四是搭建共享平台,促进教育集团共融共生;五是创新质量评估,引领集团化办学高质量发展。     

组建公办教育集团 建设现代学校制度——“育才模式”公办名校集团化办学的实践与思考

前不久，本社社长方腊全同志处深圳开会，就地考察了深刻市蛇口育才教育集团，对该集团的办学体制，运行方式，教育教学改革及所取得的成绩进行了全面的了解，方腊全同志认为育才教育集团在办学体制改革方面，作出了有益的探索。特约请育才教育集团总校校长曾衍清撰文，全面介绍该集团的情况，目前各地正在进行暑期集训，本刊特将曾衍清的文章刊出，供各地学习借鉴。     

嘉定:合作共生、优质均衡,从紧密型走向高质量

<正>覆盖100%的学校,“两圈四区”学区集团办学的教育布局,使嘉定教育合作共生、优质均衡的实践步伐更加坚定。在嘉定新城主城区,融合新城和老城的品牌学校资源,先后成立了四个集团,形成了“新城核心教育圈”;在科技创新承载区,依托高校、科研院所和高新企业,成立了中科·嘉一教育集团和中科·实验教育集团,打造“中科优质教育圈”,同时在工业区成立了南苑学区;在北虹桥综合商务区,着眼于地域人文底蕴和地域优势,先后建立了南翔、江桥两个学区和真新教育集团、上海大学嘉定基础教育集团、上海师范大学嘉定基础教育集团;在国际汽车城示范区,建立了融合同济大学和汽车城资源的安亭学区和同济大学嘉定基础教育集团。     

生活德育，向阳而生 重庆市育才中学校的生活德育追寻

<正>重庆市育才中学校由伟大的人民教育家陶行知先生于1939年9月在重庆合川古圣寺创办,是全国著名的“师陶圣地,育才摇篮”。在长期的办学实践中,学校牢记“为党育人、为国育才”的教育使命,以“立德树人”为根本任务,以“行知育才、教育为公”为办学理念,遵循陶行知“生活教育”思想,建构并完善了“生活德育”育人体系。     

我对天空说

东北育才双语学校位于辽宁省沈阳市,学校占地面积约16万平方米,建筑面积10万平方米,教育教学设施现代而又完备,现有小学、初中和高中共100个教学班,4100余名在校生,是东北育才教育集团内最大的一个校区。学校坚持"以学生全面和谐发展为本,追求学生特色培养"的教育理念,突出国际化、信息化的办学特色,注重培养学生的全球意识、生态意识、创新意识、终身学习观念和合作精神,为学生成长为21世纪优秀的国际化人才打下良好的基础。     

“中国当代特色学校”人物展示——塑造心灵 启迪智慧——记深圳市蛇口育才教育集团第二小学校长王升平

深圳育才教育集团第二小学,原为招商局蛇口工业区创办的一所子弟学校,于1988年诞生在我国"特区中的特区"深圳蛇口半岛。2000年7月移交给南山区政府,由企业办学转为政府办学。2001年2月,王升平受命担任育才二小校长,在传承育才学校办学优势的基础上,他秉承"用心灵塑造心灵,用智慧启迪智慧"的教育理念,坚持"以人为本、与时俱进、全面育人、创新发展"的指导     

东北育才学校 创建为每个孩子准备好未来的理想学校

正东北育才学校是1949年由张闻天、徐特立等老一代无产阶级革命家创建的一所具有光荣革命传统的红色学校,也是周恩来总理少年读书的地方。作为一所优才教育实验学校,东北育才坚持培养具有本土情怀、国际视野的拔尖创新人才,努力高层次地实现全体育才人的全面和谐、有特色、可持续的发展。2006年东北育才正式建立教育集团,为拔尖创新人才培养提供体质保     

一所学校就是一个闪光的生命

<正>长沙市金海谷郡高级中学创办于2022年。自正式办学以来,学校一直秉持金海教育集团“让每个生命闪光”的办学理念,不断开拓创新,致力打造独特的校园文化,践行“为党育人,为国育才”的使命担当,为学生步入下一个人生阶段铺设合适的道路。一、文化定位,认识生命新时代,民办学校一定要有自己的办学定位,并要在办学定位的基础上打造具有特色的校园文化,     

举开放一帜 谱育人华章——东北师范大学附属小学教育集团“开放式”教育十年掠影

东北师范大学附属小学教育集团是集幼儿教育与小学教育为一体的教育集团,因其60多年来的办学成效及近10年开放式教育探索的成就,被誉为国内基础教育的一面旗帜。集团现有四个校区,其中东北师范大学附属小学(1948)、东北师     

江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团——一撇一捺写人生

<正>南通市经济技术开发区实验小学创办于1994年,是江苏省实验小学。2017年,经区管委会批准,组建实验小学教育集团。现有星湖、育才、新河、能达四个校区,教学班级151个,在校生7984人,教职员工403人。近年来,学校以"循道崇真"为核心价值观,以"要为学生想六年,更要想到他们未来六十年"为办学理念,努力追求"办适切人发展的童真教育",形成了"爱国主义教育""书法教育""智慧课堂""储真德育""艺术教育"等多个办学品牌次第开花的生     

学校集团管理体制下的中层干部培养之道

东北育才教育集团在十年间探索出一套行之有效的集团管理体制下干部队伍建设的方法和策略:建立条块结合的管理体制,进行基于现场的中层干部培训,建立中层干部发展性评价档案等。     

“外挂电梯赋能”助力教师队伍成长——集团化办学背景下教师队伍发展模式的探索

<正>教育集团的发展有利于实现教育资源共享,推进教育均衡化发展。在教育集团办学中,建设高质量教师队伍是重要的挑战之一。广东省东莞市松山湖中心小学教育集团（以下简称“中心小学教育集团”）在集团化实践的过程中摸索出一条集团化办学的新路子—“外挂电梯赋能”,并建立相应的组织管理机制和运行保障机制,最终形成一套系统、可持续、可操作、可复制的教师队伍发展模式。     

陶行知与育才学院——育才学院实现陶行知办学遗愿的成功探索路

西南大学育才学院,是在我国高等教育由精英化教育步人大众化教育的改革大潮中应运而生的独立学院,有幸在陶行知当年办育才学校故地——合川草街镇办学．实现了陶行知创办“育才大学”的遗愿,在九年的办学过程中．坚持科学发展观,以陶行知教育思想引领学院又好又快地跨越式发展,步人了全国318所独立学院的前列．创造了“有教无类”的“新平民教育”的办学奇迹。     

关于职业教育集团化办学

目前,教育集团化办学在我国已经有许多成功的先例,形式多种多样。有从幼儿园到大学“一条龙”式的办学模式,大都涵括了各级各类教育形式,如浙江万里教育集团、黑龙江东亚教育集团、北京南洋教育集团等;有主要提供高等教育和国际职业资格认证的办学模式,多为中外合作办学,如北京美加教育集团、北京锡华才奕国际管理学院等;有以基础教育为主的办学模式,其中有公办的,也有民营的,民营也往往包括有与公办学校合作办学的方式,如广东信孚教育集团(民营)、江西临川教育集团(公办)等;也有专门从事职业教育的办学模式,多由中等职业教育若干个有着相同…     

让民营教育走上集团化办学之路──访浙江宁波华茂教育集团副总裁兼浙江宁波华茂外国语学校副校长郑壁如

在如何确保寄宿制民营学校长期稳定持续发展方面，浙江宁波华茂教育集团在办学实践中探索了一条教育与企业联姻、教育经济一体化的“集团办学”之路。全国优秀校长、浙江省特级教师郑壁如先后应邀参与了浙江的宁波万里国际学校、温州新纪元教育集团和宁波华茂教育集团所属学校的创办。他注意借鉴和移植公办学校办学的有益经验，更注意发挥民营学校自身的优势，做到优势互补。三个民营教育集团均以“追求卓越，争创一流”为目标，规模效益显著，办学成绩斐然，迅速赢得了社会声誉。最近，本刊记者采访了郑壁如校长，请他谈了谈民营教育集团办…     

用“吸引教育”拓展德育工作新途径

桂林市育才小学,是一所有着22年历史的年轻小学,从建校时的700多学生到现在的1700多人,已成为桂林市七星区育才教育集团龙头学校。多年来,学校大力倡导“吸引教育”,“吸引教育”就是一种理念、一种激励、一种唤醒!育才小学用“吸引教育”的新理念拓展未成年人思想道德建设工作新途径,以“做一个有道德的人”主题实践活动为切入点...     

家园共育 快乐成长——江苏省泗洪县育才教育集团幼教部活动掠影

<正>江苏省泗洪县育才教育集团幼教部成立于2009年,是泗洪最大的学前教育集团,旗下拥有育才亲子园、育才幼儿园、育才金宝贝幼儿园、育才启明幼儿园、育才佳禾幼儿园、育才兰苑幼儿园和双沟育才幼儿园,形成了"一部七园"的格局,目前有教职工400余名,可容纳4500余名幼儿。     

浙江省杭州市文三教育集团

<正>浙江省杭州市文三街小学创建于1954年,近70年的历史积淀学校形成了自己的办学理念:自主创新、和谐发展。2005年,文三教育集团成立,集团以“关注每一名学生的个性发展,给每一名学生适合的教育”为办学宗旨,制定了“全面+个性”的新时代学子的培养目标。