广东高职院校毕业生就业现状与就业质量分析

职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,高职院校毕业生是人才市场中一支重要的生力军,是支撑地方经济可持续发展不可或缺的力量。高职院校毕业生的就业现状、就业能力和就业质量等直接影响到学校的人才培养质量。通过对广东工贸职业技术学院汽车工程学院2021届毕业生进行调研,运用广东省高等学校毕业生就业指导中心官网数据,对汽车工程学院毕业生就业数据和就业质量进行分析,剖析影响毕业生就业能力不足的原因并提出就业质量提升策略。     

高职院校毕业生就业质量探析

就业质量可以反映一所院校人才培养质量的水平。提升高职院校毕业生就业质量是满足国家经济高质量发展的需要,也是提升高职院校人才培养质量、满足高职院校学生职业价值感的需要。通过对福建信息职业技术学院等七所“双高”职业院校的2017-2020年就业质量报告中有关就业质量分析部分进行文本分析,发现毕业生就业质量总体在不断提高,但还要选择路径进行优化。毕业生就业质量的提高,需要高职院校、企业、政府三方加强合作。高职院校和企业要搭建协同育人平台,共同培养在校生;国家需要完善资历框架制度建设,为高职毕业生就业提供公平就业环境。     

高等职业院校毕业生就业制度的研究

高等职业教育面向地方经济建设和社会发展,培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才。随着市场经济体制改革的深入和社会对人才需求状况的变化,高职院校毕业生就业状况出现了新的特点。学校必须加大就业指导的力度,以适应日益深化改革。毕业生就业机制运行的特点是:政府制定相关政策,强化宏观指导;学校建立就业指导机构,加强就业指导工作;用人单位和毕业生通过就业市场实现“供需见面、双向选择。”     

高职院校毕业生就业问题探讨

高职院校毕业生是普通高校毕业生的重要组成部分,这一层次毕业生的就业工作,涉及毕业生的切身利益,也关系到国家经济建设和社会稳定大局。高职院校毕业生就业问题的解决与政府就业政策、高职院人才培养方式以及用人单位选拔人才的机制等方面密切相关,据此探索解决就业问题的有效途径。     

高职院校毕业生就业质量评价体系构建策略研究

文章从高职院校毕业生就业质量及就业质量评价体系的概念与涵义入手,在充分结合毕业生就业质量评价体系一系列构建原则的前提下,集中探讨了高职院校毕业生就业质量评价体系的具体构建方法和运行实施要点。     

关于提高高职院校毕业生就业质量的思考

文章围绕提高高职毕业生就业质量的相关问题进行了阐述,主要内容包括就业质量的内涵、构成,研究就业质量的意义,影响就业质量的因素以及提高就业质量的有效措施.     

高职院校毕业生就业质量评价结果应用探讨

高职教育已占我国高等教育的“半壁江山”.对高职毕业生就业质量评价结果应用进行探讨,既事关国计民生和产业转型升级,也是高职院校提高培养质量和社会贡献度的重要举措.构建高职毕业生就业质量评价结果应用体系,有利于高职院校形成以校企合作、工学结合为切入点的培养模式,提升毕业生就业质量,适应我国建立与发展现代产业体系的需要.     

关于提高高职院校毕业生就业质量的有效措施

高职院校应对高职毕业生就业质量的内涵与构成加以分析,正确理解提高高职毕业生就业质量的意义,并探讨提高高职毕业生就业质量的有效措施。     

高职院校毕业生就业探讨

以电脑硬件市场的调查作为基础,分别从管理、技术、销售、业务和财务几个方面分析,以此来探讨高职院校毕业生的人才需求问题,进一步加强教学工作的改革,更有针对性地为社会输送人才。     

论民办高职院校毕业生的就业质量

就业质量是评价高校毕业生就业工作的重要方法,也是衡量高校教学质量和学生能力培养的重要手段.从民办高职院校的定位入手,在衡量其毕业生就业质量时应强调人职匹配率,从就业率、人职匹配率、薪酬水平、社会保障、职业稳定性、职业结构和心理满意度入手综合考虑.现实数据说明民办高职院校毕业生的就业质量不高,在多数指标上低于同类院校的平均水平.这既需要民办高职院校自身的努力,也需要政府的政策扶持和引导.     

关于提高高职院校毕业生就业质量的探索

文章从高职院校普遍关注的就业质量入手,分析构建高职院校就业质量评价体系的意义、就业质量的内涵,提出就业质量的指标构成,说明构建高职院校就业质量评价体系的原则以及如何提高就业质量的措施.     

高职院校毕业生就业质量提升策略——以宁波教育学院2014届毕业生就业质量调查为例

在经济增速放缓、下行压力持续加大、产业结构调整的背景下,进一步提升高校毕业生就业质量,对于实现毕业生高质量就业、促进学生创新创业动能、完善高校人才培养计划具有积极意义。在宏观经济压力持续加大、就业结构性矛盾依然突出以及就业率与招生专业设置应答机制缺失等压力之下,提出建立就业率对专业设置的反馈机制、推进毕业生就业指导服务体系建设以及加强就业帮扶等提高毕业生就业质量的举措。     

新时期高职院校毕业生就业质量评价指标与体系建构探究

针对目前高职毕业生就业质量评价现状及存在的主要问题,探究高职院校毕业生就业质量评价体系的主要指标,并建构就业质量评价体系。     

高职院校毕业生就业模式探讨

做好新形势下高职院校毕业生的就业工作,已成为办好高职院校的一个十分关键的要素。由于我国社会正处在转型期,劳动力的供需矛盾十分突出等原因,高职大学生就业难将是一个长期存在的问题,高职院校必须有足够的思想准备,采取切实有效的措施做好毕业生就业工作。     

人力资本、社会资本与高等职业院校毕业生就业——基于浙江省的调查分析

基于浙江省高等职业院校2011届毕业生的调查数据,就人力资本和社会资本特征变量对毕业生就业时间、起薪、毕业一年后月收入、就业稳定性、就业部门和就业满意度的影响进行了实证研究。研究发现:人力资本特征变量中,性别对就业稳定性、就业部门、就业满意度无显著性影响,就读专业属性对就业部门、就业满意度无显著性影响,担任学生会干部和获得奖学金情况对起薪无显著性影响,其他人力资本特征变量对六大就业特征均有着不同程度的显著性影响;社会资本特征变量中,除父母一方最高教育水平对起薪、毕业一年后月收入、就业时间、就业稳定性无显著性影响外,其他社会资本特征变量对六大就业特征均有着不同程度的显著性影响。     

高职院校毕业生就业现状分析及就业质量提升策略研究——以嘉兴职业技术学院2021届毕业生为例

针对高职院校毕业生就业问题,采用统计分析的方法,整理了嘉兴职业技术学院2021届毕业生就业数据,分析了毕业生就业质量总体情况及存在的主要问题,并提出了相应的对策,为高职院校开展毕业生就业工作提供参考。     

谈高职院校毕业生的就业竞争优势

通过笔者对当前国内就业形势的分析,提出当前高等职业院校毕业生应具备所学专业领域扎实的理论基础、较强的实际操作能力、良好的就业心态以及合理的职业生涯规划,高等职业院校则应该加强毕业生就业思想的教育和指导,明确就业工作的目标,使专业设置、调整贴近市场,同时为培养学生的动手能力提供条件,双方共同努力,以适应激烈的就业竞争,进而有效提高学校毕业生就业率。     

高等职业技术学校毕业生就业状况的分析

就高等职业技术学校毕业生就业特点以及存在的问题进行了分析。     

改育部要求加快高等职业教育改革蹴高等职业院校毕业生就业

为贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,切实落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求,以就业为导向,加快高等职业教育教学改革,提高人才培养质量,积极应对当前金融危机对就业形势产生的不利影响,促进毕业生就业,教育部就有关工作意见如下：     

高职院校毕业生就业现状分析

近年来,随着我国高等职业教育蓬勃发展,毕业生就业难的问题日益凸显,对高职毕业生而言,解决就业难的最根本途径在于提升毕业生的就业竞争力。增强高职毕业生就业竞争力是解决当前后金融危机时代就业问题的有效途径。因此,如何提升高职院校毕业生就业竞争力,已成为一个重要的理论课题和亟待解决的现实问题。