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素质教育背景下的双语教学体现了时代发展的需求,是实现国际化人才培养目标的有效途径。本文根据几年来的教学体会,对双语教学实施过程中存在的问题、对策及实施方案进行了总结与研究。从教材、教学内容、教学方式及考核方式等几方面建立了合适的双语教学模式,以期为提高学生英语综合运用能力,提升学生专业英语水平,培养符合社会和经济发展需要的复合型人才提供参考。 相似文献
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《环境化学》是一门针对环境科学大学三年级本科生开设的专业基础课,在整个专业的知识体系中具有重要地位。近年来,一些高校对这门课开始采用双语教学改革．这对学生和授课教师都提出了更高的要求。本文结合《环境化学》课程涉及的主要内容,以及环境科学专业学生的实际情况,介绍了在《环境化学》双语课程教学过程中的一些做法．例如采用原版教材,利用网络通讯加强师生沟通和答疑。实践证明,这些做法可以在一定程度上提高学生对《环境化学》双语课程的兴趣．收到较好的效果．有助于提高学生的专业素养和英语水平。 相似文献
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计算机专业双语教学的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章指出了开展计算机双语教学的必要性,分析了目前双语教学面临的局限性,结合实际的教学经验,从双语教学的教学理念、双语教学师资的培养、双语教学教材的选择、双语教学组织形式与教学方法、以及教学质量评价方法等方面进行了详细的论述与讨论. 相似文献
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文章以本校为例,对生化工程课程实行双语教学的必要性、实施的原则进行了阐述,就双语教学中存在的困难和问题进行了深刻剖析,并提出相应的建议和改进办法,为相近课程开展双语教学提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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本文论述了双语教学的背景,探讨了《现代通信技术基础》课程双语教学的必要性。作者以自身多年的实际教学实践具体分析探讨了该课程的教学方法,提出循序渐进的授课思路,培养学生的跨文化意识,最后指出了双语教学值得深思的问题。 相似文献
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在化学学科中进行双语教学的实践与探索 总被引：3，自引：1，他引：2
随着改革开放的进一步深化 ,在加入ＷＴＯ以后 ,上海正敞开大门接纳不同种族、不同国籍、不同肤色、不同语言的人们 ,进行政治、经济、文化、贸易和科学技术的广泛交流 ,“地球村”这个概念日渐成为现实。然而一个极为迫切需要解决的问题是人际交流问题。它的关键是语言问题。有鉴于此 ,我尝试在化学学科的教学中引入英语作为第二语言 ,希望由此达到两个教学目标 :第一 ,从化学角度 ,通过使用英语教学 ,使学生在掌握化学知识的基础上 ,了解一些化学学科中常用的化学用语的英文译法及化学现象、化学变化过程的英文表达法 ,为使学生今后深入学… 相似文献
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常喜 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):3+5
伴随信息技术的迅猛发展,培养"专业+外语"复合型人才是对我国各高校提出的新要求。本文通过对信息论与编码课程的双语教学实践,探讨了该课程开展双语教学的意义,对双语教学实施过程中的教材使用、教学师资、教学过程各环节等关键问题进行了阐述,介绍了具体实施过程并提出改进方法。 相似文献
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在分析我国双语教学的现状基础上,结合自身运动生物化学双语教学实践探讨了在体育院校本科生中用中英双语给学生讲授运动生物化学知识的优势以及存在的问题和可能的解决办法。 相似文献
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牛延慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(12):232-234
基于对大学“环境化学”课堂教学实践中的总结与探索，作者在教学资源、教学空间、教学方式、教学态度四个方面提出了几点有效教学的看法． 相似文献
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在当今社会进入全球化和高科技化时代的今天,双语教学不仅是我国高等教育国际化趋势发展的需要,更是各高校培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的高素质人才的重要手段。各高等学校积极开展了信息科学和技术相关专业的双语教学工作。本文结合我校计算机专业双语教学实践,就高校开展计算机课程双语教学的必要性、现状、实践等方面进行了认真探讨。 相似文献
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在国际交流中,通过外语直接交流已是大势所趋.在大学教学中,"双语教学"是培养国际化专业人才的一个重要途径.为适应这一新的教育教学方式,重庆文理学院法律与政治系法学专业进行了双语教学的探索与实践.本文简要总结了该系经过探索与实践所取得的成效,同时在师资力量、课程设置、授课对象、教材选用、教学目标、教学手段以及考核方式等方面进行了初步思考,提出了探讨性的建议. 相似文献
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在国际交流中,通过外语直接交流已是大势所趋。在大学教学中,"双语教学"是培养国际化专业人才的一个重要途径。为适应这一新的教育教学方式,重庆文理学院法律与政治系法学专业进行了双语教学的探索与实践。本文简要总结了该系经过探索与实践所取得的成效,同时在师资力量、课程设置、授课对象、教材选用、教学目标、教学手段以及考核方式等方面进行了初步思考,提出了探讨性的建议。 相似文献
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《土力学》课程是土木工程岩土工程方向的重要专业基础课,通过对此课程的双语教学实践与思考,逐渐完善我校土木工程专业的双语教学目标体系。 相似文献
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分析了"环境学导论"课程的学科特点,通过对该课程双语教学实行"模块式"教学方法、优选双语教材,采取适应学生特点的考核形式等方面的实践,探索了该课程双语教学的新思路,为普通高校开展双语教学,解决双语教学中学生英语水平差异较大等问题提供了借鉴。 相似文献
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21世纪，人类社会呈现全球化、信息化和国际化的发展趋势，世界各国间的经济、文化交流等不断加强，熟练和精通国际通用语言——英语，已经成为当今高素质人才的必备条件。在这种形势下，双语教学应运而生。双语教学不仅是培养21世纪新型人才的需要，也是提高英语听说水平、更好地适应未来社会的需要，更是现代十大教育理念的要求。 相似文献
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新一轮的高中化学课程改革试图构建起能充分体现时代性、基础性和选择性的课程体系。“双语人才”在日益开阔的国际交流环境下,已成为人才需求市场上凸显的一个热点。本文例举了一节高一化学双语选修课实践的教学环节,讨论了高中化学双语教学的实施步骤、教学模式、教材选取及课程安排．总结了化学选修课双语教学的一些特点和优势。 相似文献