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李新市 《太原理工大学高等教育研究》2005,23(2):60-62
不断完善和创新社会管理运行机制,促进各结构各层次之间的有序和谐运行,不断完善和创新社会管理咨询机制,使社会管理决策逐步实现科学化,为创建和谐社会提供科学的意见和建议,不断完善和创新社会管理评价机制,通过机制创新推动社会的和谐与进步,不断完善和创新社会管理信息反馈机制。这些是构建社会主义和谐社会的必然要求。 相似文献
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主动适应经济社会发展的需要,是高等教育科学发展的基本要求。作为国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一,重庆邮电大学办学60余年来,始终以发展新中国邮电通信事业为己任,以振兴民族信息产业为使命,立足行业、服务地方,突出特色、发挥优势,深化改革、开放办学,大力提升科技创新能力,不断加强产学研合作,积极探索协同创新机制,努力建设中国西部信息科技创新的重要基地,被誉为"信息通信人才的摇篮"和"中国数字通信的发源地",为推动我国信息通信行业跻身世界先进之列作出了积极贡献。 相似文献
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朱基总理在全国人大九届二次会议上的《政府工作报告》中提出 :“要积极探索发展民办教育的机制”。我国民办教育的机制是怎样的一种机制?简单地说就是一个不断创新的机制。创新是一个体系 ,它包括观念创新、体制创新、机制创新、人才培养模式创新、课程内容和方法创新以及培养手段创新等诸多方面。但主要决定民办院校生存和发展空间的是机制创新。机制是牵一发而动全身 ,制约民办教育系统各相关部分有效运转的指挥棒 ,是推动民办院校向前发展的活力之源。江西省高级职业学校1994年初创办时 ,启动资金不足300万元 ,第一期招生不满… 相似文献
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范为启 《日照职业技术学院学报》2006,1(3):40-43
认识过程的创新机制,由实践、探索和创新三个要素构成。这一创新机制,是中国改革开放精神的凝结。它以三位一体的逻辑体系,开辟了创新理论研究的新视角,为建设创新型国家提供了理论创新和实践创新的途径和方法。 相似文献
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"用信息技术改造传统产业,以信息化带动工业化",这是从大连率先基本实现现代化的必由之路。因此,要举全市之力加快发展高新技术产业和信息产业;要用信息技术改造提升传统产业,加快经济结构调整步伐;积极推进改革和体制创新,加大政策支持力度。 相似文献
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开展社区教育需要超越教育的视野,将它置于公共管理的大系统中,以经营公共服务产品为突破口,创新运作机制,才能使社区教育健康发展。山西太原市在开展社区教育方面,创新统筹、协调机制,扩大参与机制,探索出了一条欠发达地区社区教育的新路,为社区教育提供了新思路。本文主要研究了其创新统筹机制、创新协调机制和创新参与机制。 相似文献
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顾华详 《伊犁师范学院学报》2002,(1):17-21
实施西部大开发战略,坚持走依靠知识创新的发展道路,只有在以开拓市场为先导的创新理念、以科技创新能力为核心的综合竞争实力、以提高经济效益为核心的创新管理体制、依靠用人机制创新为根本的创新意识、有利于提高劳动创新能力的评价标准、有利于人才充分创新的管理模式、以信息化推进和信息产业发展为主导的知识创新发展思路等方面实现突破和创新,才能够有所作为。 相似文献
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如果说发现“企业办社会”的问题并解决“企业办社会”的问题对中国来说是一种新的经济理念的话,当信息技术企业、网络企业等创新经济在世界上大行其道并波及中国的时候,这一理念已经远远落后了。目前,即使是在中国,信息产业也已经成为中国经济持续增长的发动机,离开了以信息技术为主的新经济,中国经济持续增长的神话将难以为继。但是,在中国发展以信息为主的创新经济,要面临一个市场环境和市场基础问题。创新经济需要更好的市场环境和市场基础,它对市场环境的要求更加苛刻。以制造业为主的传统产业主要解决的是“企业办社会”问题,使企业在市场 相似文献
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高等院校肩负着为经济社会发展服务,培养创新创业人才的重要责任,是推动知识创新、原始创新的主体。"造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才",就必须以教育体制机制创新为突破口,努力探索建立拔尖创新人才培养的有效机制,促进拔尖创新人才脱颖而出。 相似文献
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吴真 《山东商业职业技术学院学报》2010,10(3):74-75
“恭德慎行,为世师范”,教师要以道德规范为准绳,处处以身作则,事事做好表率。强化师德建设,以创新机制为载体推动师德教育扎实开展,以制度为保障促进师德教育常抓不懈是当前各大高校需要迫切解决的课题。 相似文献
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党的十八大提出实施创新驱动发展战略,而大学生是国家实现科技发展战略的重要生力军,高校开展创新教育便显得尤为重要.目前,高校共青团在推动高校创新教育的过程中仍存在诸多问题.在构建创新教育服务机制,推动开展创新教育活动方面,华南师范大学共青团有几点值得借鉴的做法:以协同育人为工作理念,搭建科技创新育人平台;以科研创新项目为依托,构建创新教育服务机制;以整合校内外资源、建立激励机制为保障,着力培养创新型人才;同时,以校园文化活动为主要内容,全面营造积极良好的校园创新氛围,最终实现高校创新人才的协同培育和全面发展. 相似文献
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知识经济的由来内涵及其特征 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为:知识经济不是单纯的信息产业,也不等同于高技术经济,它是建立在传统产业高度发达的基础之上,以高技术产业为主导,以经济运行高度信息化为特征的经济形态;包含科学技术和信息两方面内容的知识取代资本、劳动力和资源成为经济的核心增长点,高新技术不但是第一生产力,而且日益成为刺激消费、为经济持续增长提供动力的发动机,信息既是资本运营的指挥棒,也是有限资本的倍增器,它可以通过杠杆作用使以光速运行的资本对国家的经济运行产生巨大影响 相似文献
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孙连民 《胜利油田师范专科学校学报》2005,19(1):80-81
“激活人”,充分发挥人力资源在企业生产与管理中的作用,是企业人力资源管理机制创新的目的。总结国内外企业人力资源管理机制建设的经验和教训,建立注重实绩的人力资源甄选机制、适量淘汰机制、利益共同体协作机制、以绩效为依据的薪酬分配机制、规范约束机制、全员责任环境影响机制、“工作——学习”的创新机制、社会化保障机制,是现代企业人力资源管理机制创新的重要内容。 相似文献
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清华大学远程教育的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
现代远程教育是以计算机网络技术、卫星通信技术为基础,以多媒体技术为主要手段的一种新型教育模式,它将信息技术融于教育,在国际教育界受到普遍重视,在我国教育领域也必将产生深刻影响,促进教育现代化。它将以覆盖面广、可以全方位地为各类社会成员提供教育服务的优势,对人力资源开发产生强大的推动作用。同时将推动我国信息产业发展,进一步扩大信息产品和信息服务的需求,劳动一批高新技术产业的发展和高校科研成果的转化,成为国家信息产业发展以及整个经济社会发展的增长点,推动知识经济的形成和发展。 相似文献
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“互联网+”既是一种技术形态,也是一种经济“新业态”,它的出现极大地促进了社会生产关系重构,为传统产业转型升级提供了重要推动力。尤为重要的是,“互联网+传统产业”的发展过程中,不断刺激供给侧结构性改革,即由于“互联网+”渗透、融合机制所衍生出的新型产业(新经济“需求侧”)形式,同样需要“供给侧”给予相对称的资源支撑。 相似文献