共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
于海兵 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,47(3):163-166
地方研究已是学界显学,本次研讨会则旨在从国家建构的维度,考察地方意识与国家认同的关系,着力从历史人类学、社会史、政治史、思想史、知识分子研究等方向展开跨领域对话,试图透过迥异的研究路径和研究议题,共同探讨现代中国的国家建构与国家认同之历史过程。与会学者主要探讨了何处是“地方”、谁之“地方”、何种“中国”、何以“中国”等议题。首先,“地方”的意涵和所指是多样化的,不仅指行政区域,也指地理和文化空间,是从乡村、县、省到南方、北方、东北、西北等地域的动态概念。其次,参与并建构地方意识与国家认同的历史主体是多元的,故国家的知识精英和制度文化、地方的宗教专家和社团组织,以及中国边缘和外部世界所想象的“中国”也是多元的。最后,与会学者从地方与国家关系、种族/民族、赋役制度、礼仪宗教、战争、工业资本主义等多重视角,热烈地讨论了多样化“地方”背后的同一性,以及中国何时、如何成为民族国家等问题。这些多元性非但不会妨碍我们理解“中国”,而且是理解的前提和开端。 相似文献
2.
罗怀略 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(Z1):47-48
山,沉稳坚硬。水,灵动聪慧。古人云:"仁者乐山,智者乐水。"山篇山,连绵起伏、气势磅礴;山,危峰耸立、怪石嶙峋;山,连亘绵延、蜿蜒曲折;山,峰峦起伏、直插云霄。山,有巍峨昆仑;有喜马拉雅;有雄奇险秀的华山;有清秀挺拔的庐山; 相似文献
3.
武文勤 《学生之友(小学版)》2012,(1):15-15
一、设计案例
最近,我对编制课后练习做了些有益的探索,收到了比较好的效果。下面是从我平时编制的题目中选取的几例,自觉颇有新意。
例一:请把下列词语分成几类写下来。
杜鹃;月季;燕子;玫瑰;小天鹅;录音机;羊;熊猫;蜡梅;猴子;老鼠;电饭煲;广玉兰;牛
本题为学生答题留下了很大的自主空间。可以分为哪几类,由学生自己确定,可分为花卉、家电、飞禽、走兽; 相似文献
4.
真题回放
以“——真有意思”为题目,写一篇记叙文,600字以上。
(60分)
要求:①将题目补充完整;②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用××县(市、区)、)××校、××同学替代;③不得抄袭。 相似文献
5.
朱贻庭 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,47(2):1-13
“形”、“神”和“形神之辨”是古典中国哲学的一对重要范畴和一个重要论题。其原义是用来对人体生命结构的哲学概括,同时也推衍于艺术、文学、建筑以及医学、武术等领域。随着国学热的兴起,学界对绘画、中医、养生、武术等领域的形神关系多有论述,但似乎尚未提升到文化哲学的高度。“‘形神统一’文化生命结构”这一概念的提出和论证,意在从哲学的视角揭示古典中国哲学“形神之辨”的文化哲学精义,对于当今的文化建设具有重要的方法论意义。 相似文献
6.
<正>一、儿歌的开发儿歌,富有情趣,寓教于乐。一是缓解学生压力,强身健体;二是唤醒潜意识,激发求知欲;三是积累知识、点燃灵性;四是提高学生的思维品质、增加人格魅力;五是培养学生虚心好学、敏感关注的习惯;六是培养创新精神和实践能力;七是训练语感,披情入文,释放自我;八是在娱乐中陶冶情操,寓教于乐。儿歌具有多重开发价值,在医学、交际、人文、地 相似文献
7.
《中国小学语文教学论坛》2010,(3):F0004-F0004
一、大赛宗旨
稳固信心,攻坚克难;肩负责任,与时俱进:珍爱友情,建构和谐。
二、大赛主题
信心·责任·友情。
三、参赛对象
全国各地小学生。 相似文献
8.
《中国小学语文教学论坛》2009,(12):F0004-F0004
一、大赛宗旨
稳固信心,攻坚克难;肩负责任,与时俱进;珍爱友情,建构和谐。
二、大赛主题
信心·责任·友情。
三、参赛对象全国各地小学生。
四、大赛时间 相似文献
9.
10.
11.
12.
正学习高中地理的方法很多,也因人而异,但我认为要学好高中地理主要有以下几个方面。一、抓"概念"重"消化"在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;恒星日、十太阳日;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒 相似文献
13.
《浙江教育学院学报》2016,(4):113
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005),结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。1.来稿格式按先后顺序如下:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目;作者姓名拼音;英文工作单位;英文摘要和关键词;通讯地址(单位全称、省市名、邮编、电话、Email)。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
14.
约翰·戈达德,是著名的探险家,世界上最伟大的目标实现者。他15岁时,规划了人生的127项梦想。他写道:“探索尼罗河、亚马逊河以及刚果河”;另外,要“爬上珠穆朗马峰、乞力马扎罗山、马特合恩峰;骑大象、骆驼、鸵乌以及野马;追溯马可·波罗和亚历山大大帝的足迹”;最后还要“访问月球”。约翰·戈达德执著于自己的梦想,一项一项地去实现,52岁时,他经历了18次死里逃生,克服了难以想象的困难,实现了其中的106个愿望。约翰·戈达德的人生传奇是执著梦想的传奇,更是坚持不懈的传奇。其实,无论是哪一段传奇,都离不开对目标的坚持。 相似文献
15.
16.
17.
在多种元素互容、互知、互识、互惠、互补、互用的当今社会,采用跨文化研究的方法,从热力学第二定律中熵的观念这种自然科学的角度来研读美国女诗人艾米莉·狄金森。通过对艾米莉·狄金森诗歌爱情、宗教、名利三方面主题的分析,可以得出结论,她的独树一帜的思想火花使艾米莉·狄金森堪称为一位“反熵的英雄”。 相似文献
18.
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,31(2):F0003-F0003
2010年1月8-9日,“人类非物质文化遗产《玛纳斯》保护和研究”全国学术研讨会在新疆师范大学隆重召开。中共新疆维吾尔自治区党委常委尔肯江·吐拉洪到会并作重要讲话,自治区政协副主席买买提艾山·托合达力、政协原副主席苏来曼·尼耶提哈布力、自治区人大原副主任阿山别克·吐尔地和自治区科技厅、文联、民宗委、文化厅、广播电视局、社科联以及克州的主要领导、我校党委书记梁超、校长阿扎提·苏里坦出席会议。 相似文献
19.
黎小冰 《湖北第二师范学院学报》2008,25(12):16-18
《简·爱》为英国文坛塑造了一个不朽的妇女形象——简·爱。简·爱虽出身低微、一贫如洗、其貌不扬,但敢于反抗压迫和偏见,敢于争取自由和平等,其自尊自强的性格、纯洁的爱情、智慧的宗教信仰,无论在当时社会还是现在社会都有着深刻的现实意义。 相似文献
20.
《中国小学语文教学论坛》2009,(10):64-64
一、大赛宗旨稳固信心,攻坚克难:肩负责任,与时俱进;珍爱友情,建构和谐。二、大赛主题信心·责任·友情。三、参赛对象全国各地小学生。四、大赛时间 相似文献